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题名黎锦晖儿童歌舞音乐的艺术特征与审美价值
被引量:2
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作者
汤红燕
陈辉
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机构
台州学院艺术学院
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出处
《艺术评鉴》
2017年第4期114-115,共2页
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文摘
黎锦晖创作的儿童歌舞音乐,包括儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧。这些音乐作品,依据儿童的心理特征,运用儿童的语言,反映儿童的生活,富于儿童的情趣,深受儿童的喜爱。黎锦晖儿童歌舞剧语言的通俗化、口语化,音乐的民族化、大众化,以及载歌载舞的表演形式,寓教于乐的表现手法,对后世的音乐创作产生深远影响。
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关键词
黎锦晖
儿童歌舞音乐
艺术特征
审美价值
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分类号
J702
[艺术—舞蹈]
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题名黎锦晖儿童音乐在小学音乐教育中的作用研究
被引量:1
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作者
王金旋
龙麓妃
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机构
宁波大学音乐学院
湖南省芷江民族职业中专学校
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出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2018年第1期123-127,共5页
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基金
宁波大学胡岚优秀博士基金奖励(2015年度)
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文摘
20世纪20年代的音乐大师黎锦晖所创作的儿童歌舞音乐作品在中国近现代音乐史上意义重大,它不仅对少年儿童的身心健康发展、综合能力的培养等方面起着积极的作用,对践行新课程改革标准和促进小学素质教育的发展亦有着重要的现实积极意义。文章针对当前小学音乐教育所存在的问题现状,提出将黎锦晖儿童歌舞音乐作品应用于现行小学音乐教育中,从中探索出黎锦晖儿童歌舞音乐作品的推广教学和实践活动与音乐新课程改革的契合性及其教育价值。
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关键词
黎锦晖
儿童歌舞音乐
小学音乐教育
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Keywords
Li Jinhui
children’s music
musical education in primary school
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名以乐树人的音乐大师黎锦晖
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作者
徐冰
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机构
沈阳大学音乐学院
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出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2013年第12期122-123,共2页
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文摘
黎锦晖是儿童歌舞音乐的首创者,确立了中国儿童歌舞剧新体裁,主张运用唱歌学习国语,是中国流行音乐的奠基人,也是我们应该铭记和缅怀的音乐教育先驱之一。
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关键词
黎锦晖
基础音乐教育
儿童歌舞音乐
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名对“中国流行音乐之父”黎锦晖的浅识
被引量:1
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作者
项圆方
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机构
江苏省南京艺术学院音乐学院
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出处
《大舞台》
2010年第2期89-90,共2页
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文摘
中国改革开放30年,可以说以流行音乐为主流的通俗音乐文化在迅猛的发展,流派众多,风格各异,良莠并举,雅俗共存。尽管音乐更多的是表达人类情感的一种艺术形式,但任何一种艺术形式的诞生、发展、兴起,都是一定社会现实的产物和结果,都深刻的反映着社会整体文化的水准和欣赏水平,反映着一个社会的意识形态和价值取向。本文主要对中国流行音乐之父——黎锦晖做一简要研究,认识并了解他的创作背景和创作成果,以期更好从事音乐研究等工作。
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关键词
流行音乐
儿童歌舞剧:音乐创作
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分类号
K825.76
[历史地理—历史学]
J609.2
[艺术—音乐]
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题名黎锦晖的儿童歌舞音乐创作
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作者
沈玥岑
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机构
四川师范大学音乐学院四川成都
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出处
《大观周刊》
2011年第51期223-223,共1页
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文摘
摘要:2004年春节期间,中央电视台在黄金时段连续播出纪录片《一百年的歌声》,开篇即响起《毛毛雨》的旋律.很多人都忘不了这个旋律,中国近现代音乐的历史长河中,世人也从未忘记过这个名字-黎锦晖,我国近代新歌舞剧的开创者.中国流行音乐l、中国电影音乐的奠基人。他首创的儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧这两种艺术形式,在我国近代音乐史上有着重要的意义。
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关键词
黎锦晖儿童歌舞音乐
创作
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分类号
J6
[艺术—音乐]
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