1
|
PBL教学法在儿科学教学中的应用 |
王向文
赵淑玲
刘建平
郄丽萍
牡丹
耿安阳
边彦伟
孙雨
|
《中国医药导报》
CAS
|
2017 |
37
|
|
2
|
“探究式-小班化”教学改革在儿科学教学中的应用 |
高晓琳
杨凡
母得志
万朝敏
贾苍松
熊英
|
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
|
2014 |
23
|
|
3
|
PBL教学法在全科医学儿科学教学中的实践及评价 |
严琴琴
杜向阳
蔡宇红
|
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
|
2009 |
18
|
|
4
|
PDCA系统在临床儿科教学中的应用 |
高秋珍
|
《河南职工医学院学报》
|
2014 |
10
|
|
5
|
翻转课堂教学模式在儿科学教学中的应用探索 |
刘宇
周戬平
王雪莹
郭亚乐
孟迎雪
杨长虹
|
《西部素质教育》
|
2023 |
3
|
|
6
|
四种分类教学模式法在中西医结合儿科学教学中的应用 |
彭玉
龚勤
陈竹
|
《中国中西医结合杂志》
CAS
CSCD
北大核心
|
2010 |
6
|
|
7
|
形成性考核在儿科学教学中的应用与分析 |
罗征秀
刘恩梅
曾燕
王家蓉
李谧
蒋乐媛
于洁
|
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
|
2014 |
7
|
|
8
|
儿科学教育要适应社会发展的需求 |
毛萌
杨崇礼
熊英
|
《中华妇幼临床医学杂志(电子版)》
CAS
|
2005 |
6
|
|
9
|
基于CIPP评价模型的BOPPPS教学在儿科学教学中的应用 |
聂晶
梅梅
|
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
|
2024 |
0 |
|
10
|
病例汇报形式在儿科学临床思维培养模式中的研究 |
李晓华
张称心
宋冬梅
付俊鲜
杨轶男
黄应龙
|
《中国当代医药》
|
2017 |
6
|
|
11
|
实践教师团队模式 促进儿科学教学改革 |
冯晓勤
李春富
|
《西北医学教育》
|
2004 |
5
|
|
12
|
中医内、儿科学与文献检索课相结合的应用研究 |
符逢春
刘百祥
陈卫平
刘彬
|
《中医药导报》
|
2007 |
3
|
|
13
|
新时代下儿科学课程思政教学模式改革的研究 |
苏丹艳
周志强
庞玉生
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2023 |
0 |
|
14
|
如何培养学生中西医结合临床思维——《中西医结合儿科学》教学启示 |
罗银河
王建玲
李丽鹏
|
《中国中西医结合杂志》
CAS
CSCD
北大核心
|
2016 |
3
|
|
15
|
基于现代教育技术的儿科学专业教学方法及模式的探讨 |
古裕鸟
霍开明
颜海峰
庄秀娟
蔡思铭
钟娇霞
蒋家敏
姜虹羽
|
《科教文汇》
|
2021 |
3
|
|
16
|
PBL教学模式在儿科学教学中的应用 |
潘艳莎
杨敏
刘文君
李程
杨友
|
《西部素质教育》
|
2019 |
3
|
|
17
|
新颖的儿科学教学活动 |
林玲
|
《医学文选》
|
2006 |
1
|
|
18
|
课堂互动在儿科学教学中的实践与探讨 |
刘贵宁
|
《中医儿科杂志》
|
2009 |
2
|
|
19
|
基于翻转课堂的混合式教学模式在儿科学见习教学中的应用 |
贾文广
袁海
|
《广西人文医学发展报告》
|
2022 |
0 |
|
20
|
优化教学环节 加强能力培养 |
李占魁
毛云英
陈玺
|
《西北医学教育》
|
1999 |
1
|
|