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题名在健美操教学中培养学生多方面能力的研究
被引量：65
- 1
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作者
黄宽柔
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机构
华南师范大学体育系
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出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2002年第3期369-370,共2页
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文摘
针对健美操课的特点 ,采用调查研究、教学实验等方法 ,作者在华南师大体育系 7年的健美操教学实践当中解决了如何能够在有限的 36学时中 ,既高质量地完成较多的传授知识技能的任务 ,又培养了学生的快速学习模仿能力、审美能力、创编训练等多方面能力的难题。该研究为应试教育向素质教育的转变提供了一个很好的尝试。
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关键词
健美操课
培养能力
创编训练
-
Keywords
aerobics course
cultivate abilities
ability to formulate aerobic esercises
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分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
-
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题名对中学开设健美操课的探讨与研究
被引量：52
- 2
-
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作者
刘建兵
王美
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机构
北京体育师范学院人事处
北京体育师范学院体操教研室
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出处
《北京体育师范学院学报》
2000年第3期84-86,共3页
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文摘
本文对 2所中等规模普通中学的初二年级学生进行了问卷调查 ,旨在提高中学体育课的教学质量与效果 ,并进一步推广健美操运动的普及与开展。
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关键词
健美操课
健美操运动
中等
中学体育
普通中学
教学质量
学生
开设
效果
问卷调查
-
Keywords
physical education, Middle School, body mechanics
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G831.3
-
-
题名从女大学生的生理心理特点谈健美操的价值
被引量：42
- 3
-
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作者
王丽华
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机构
中国煤碳经济学院
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出处
《体育学刊》
2000年第4期104-105,共2页
-
文摘
根据女大学生的生理心理特点就开设健美操课具有教学、健身、审美、终身体育等价值进行了阐述。
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关键词
女大学生
健美操课
心理特点
终身体育
健身
教学
生理
开设
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
G807
[文化科学—体育学]
-
-
题名普通高校健美操课程内容的现状分析及对策研究
被引量：15
- 4
-
-
作者
崔瑞雪
丁瑞娟
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机构
河北科技大学
河北工程学院
-
出处
《化工高等教育》
2004年第2期118-119,共2页
-
文摘
健美操课作为高校体育的重要组成部分深受学生喜爱,但健美操课教学内容现状并不容人乐观,本文通过对我国健美操教学内容现状进行分析研究,提出了相应的对策和建议,旨在推进健美操课在高校的发展提供一些有益的参考。
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关键词
普通高校
健美操课
课程内容
高校
体育教学
教学内容
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
-
-
题名健美操课对女大学生心理素质的影响
被引量：25
- 5
-
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作者
杜晓红
唐东辉
陈永发
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机构
北京师范大学体育与运动学院
北方交通大学体育部
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出处
《首都体育学院学报》
2002年第4期62-64,共3页
-
文摘
根据健美操课的特点,适当调整教学重点,改进教学、训练方法,在教授健美操动作的同时,加强对学生进行自信心、表现力、自我调节能力、健身意识等心理素质方面的培养。实验结果表明,强调心理素质培养的健美操课确实起到了比较明显的效果,学生不但在身体素质上得到了有效的锻炼,在心理素质上也取了比较明显的进步。
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关键词
女大学生
健美操课
心理素质
体育教学
自信心
表现力
自我调节能力
-
Keywords
Female Students In University, Calisthenics, Psychological Quality
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
G804.
[文化科学—体育学]
-
-
题名大学健美操课实施“自主学练法”的实验研究
被引量：16
- 6
-
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作者
张艳萍
葛会欣
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机构
河北农业大学
-
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第S1期167-168,171,共3页
-
-
关键词
健美操课
健美操动作
健美操锻炼
成套动作
自我锻炼
教学效果
帮助法
健美操练习
运动负荷
学习过程
-
分类号
G831.4
[文化科学—体育训练]
-
-
题名福建省普通高校健美操现状的调查研究
被引量：14
- 7
-
-
作者
周红妹
-
机构
福建师范大学体育科学学院
-
出处
《吉林体育学院学报》
2005年第1期31-32,共2页
-
文摘
通过研究分析 ,制约福建省高校健美操发展的不利因素有 :1)高校没有系统的健美操教材 ;2 )学生的健美操课后锻炼积极性不高 ;3)健美操教师教练员 ,运动员队伍建设不健全 ;4 )体育事业经费投入少 ,且用于健美操教学训练的场馆设备不足 ;5 )竞赛活动少 ,训练体系不健全 ,科学化训练水平低。针对以上现状提出可行性建议。
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关键词
健美操课
普通高校
健美操教学
教练员
科学化训练
运动员
教师
锻炼
现状
不利因素
-
Keywords
aerobics
ordinary college
present situation
Fujian province
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
G807
[文化科学—体育学]
-
-
题名健美操对大学生身体自我和特质焦虑影响的实验研究
被引量：11
- 8
-
-
作者
谢琴
李卫东
雷红
郑丽冰
-
机构
湛江师范学院体育科学学院
武汉体育学院体育艺术系
武汉大学体育课部
-
出处
《湖北体育科技》
2005年第4期471-474,共4页
-
基金
湖北省教育科学十五规划课题(2002B460)
-
文摘
通过2个月健美操练习对大学生身体自我和特质焦虑的影响的实验研究,结果表明,健美操能显著地提高大学生的主观运动技能、身体状况、身体素质和身体自我价值感,并显著地降低他们的特质焦虑,除身体状况之外,其他均为中度效果量。研究结果还显示,健美操对女生身体自我和特质焦虑的影响明显大于男生。
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关键词
大学生
身体自我
特质焦虑
健美操课
-
Keywords
college students
physical self-perception
trait anxiety
aerobics class
-
分类号
G804.82
[文化科学—运动人体科学]
-
-
题名论普通高校健美操课的教学问题与对策
被引量：14
- 9
-
-
作者
鲁春娟
-
机构
浙江大学教育学院
-
出处
《宁波教育学院学报》
2010年第2期80-82,共3页
-
文摘
以贯彻落实教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,采用文献资料法、专家访谈等方法,针对目前普通高校健美操课的现状,比较分析健美操课存在的主要问题,提出健美操课的发展对策,从而促进学生身心健康和自主学习能力,形成终身体育观。
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关键词
普通高校
健美操课
教学问题
对策
-
Keywords
colleges
aerobics class
the present situation
countermeasure
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
-
-
题名健美操教学方法的探讨
被引量：8
- 10
-
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作者
罗艳
-
机构
长江大学体育学院
-
出处
《湖北大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2005年第1期98-99,共2页
-
文摘
通过阐述长江大学健美操教学课的改革,提出了教学方法中应着重注意的几方面问题,从而为高校教师切实有效地提高健美操课的教学质量提供借鉴.
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关键词
健美操教学
健美操课
长江大学
高校教师
教学质量
教学方法
改革
借鉴
问题
-
Keywords
aerobics
innovation
teaching method
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
G649
[文化科学—体育学]
-
-
题名高校健美操课贯彻快乐体育思想的尝试
被引量：10
- 11
-
-
作者
林昭绒
招惠芬
-
机构
佛山科学技术学院体育部
-
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004年第1期114-116,共3页
-
文摘
快乐体育思想运用于健美操课教学,与通常教学法相比较,能更有效地调控教学进程,加强教与学之间的信息交流,使学生随时获得快乐体验。研究表明:它对提高学习兴趣、把趣味性与启发性教学融入教学过程中均有益。
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关键词
健美操课
快乐体育
教学模式
教学程序
-
Keywords
calisthenics
happy sports
teaching mode
teaching procedure
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
-
-
题名我院健美操课的调查分析与教改设想
被引量：11
- 12
-
-
作者
阿西玲
-
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1996年第3期1-,共4页
-
文摘
我院健美操课的调查分析与教改设想@阿西玲...
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关键词
健美操课
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
-
-
题名对中学女生开设健美操课的必要性研究
被引量：9
- 13
-
-
作者
王春雨
-
机构
石家庄师范专科学校体育系
-
出处
《石家庄师范专科学校学报》
2003年第3期68-69,共2页
-
文摘
通过对河北师大附中高中二年级全体女生为期四个月的实验调查研究 ,结果发现 ,在中学开展女生健美操课具有普通体育课无法达到的锻炼意义。健美操课对女生身体素质乃至形体影响具有非凡的意义。
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关键词
中学
女生
健美操课
高中教育
体育教学
生理机能
协调性
终身体育意识
学习兴趣
体育锻炼
-
Keywords
middle shool girl
shape
body building
body fat percentage
physiogical function
coordinativeness
-
分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
-
-
题名高校开设健美操课的可行性研究
被引量：10
- 14
-
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作者
王焱源
-
机构
郑州航空工业管理学院体育部
-
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2005年第3期66-68,共3页
-
文摘
健美操集健身、娱乐、艺术于一体,在高校开设健美操课既有现实意义又有战略意义。本文通过对高校学生的调查和对健美操有关理论的阐述,对健美操进入高校课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论依据。
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关键词
高校
健美操课
可行性
探讨
-
Keywords
university
aerobics course feasibility
discussion
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
-
-
题名山西省普通高校女生对健美操课兴趣与动机的调查分析
被引量：7
- 15
-
-
作者
张茂泉
银瑛
-
机构
太原师范学院
山西师范大学体育学院
-
出处
《山西师大体育学院学报》
2004年第4期88-90,共3页
-
文摘
通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法 ,以培养学生对健美操课的兴趣、激发学生的学习动机为切入点 ,从现行教学大纲为主要内容的教学过程入手 ,对学生的学习兴趣和和学习动机进行分析探讨 ,以期对提高健美操课的教学质量提供参考。调查结果表明 ,大多数女大学生对健美操课有直接兴趣 ,但间接兴趣占主导地位 ,影响她们兴趣的主要因素是对健美操课的选择和需要。
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关键词
健美操课
直接兴趣
学习动机
普通高校
培养学生
女生
间接兴趣
调查分析
调查结果
问卷调查
-
Keywords
university
the course of aerobics
interest, motivation
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
G807.4
[文化科学—体育学]
-
-
题名影响高校男生健美操课教学质量的原因及对策
被引量：10
- 16
-
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作者
储亚娟
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机构
徐州师范大学
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出处
《天中学刊》
2006年第5期122-124,共3页
-
文摘
通过文献资料、问卷调查等方法,对影响普通高校男生上好健美操课的原因进行调查和分析,并对如何提高普通高校男生健美操课的教学质量提出了相应措施.
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关键词
高校男生
健美操课
教学质量
-
分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
-
-
题名谈健美操在大学体育中的作用
被引量：4
- 17
-
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作者
格舒
王洋
-
机构
抚顺石油学院
-
出处
《辽宁体育科技》
1998年第4期52-53,共2页
-
文摘
前言 几年的教学实践证明,在高等院校积极普及和开展健美操活动,既可改变传统的大学体育教学模式,活跃校园文化生活,又可使“全民健身计划”落到实处,吸引众多的大学生参加课外体育锻炼,为大学体育增添新的内容,注入新的活力。 1。
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关键词
健美操
大学体育教学
大学生
健美操课
“全民健身计划”
课外体育锻炼
节奏鲜明
体育运动项目
健心
校园文化生活
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
-
-
题名浅析健美操的价值,提高健美操教学质量
被引量：6
- 18
-
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作者
贝迎九
郭荣富
-
机构
安徽师范大学体育学院
安徽省泗县二中
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出处
《安徽体育科技》
2004年第5期121-122,共2页
-
文摘
通过对健美操的价值阐述,揭示了普修体育课健美操教学存在的问题,提出了健美操教学中应注意的几个问题,探讨如何提高健美操课的教学质量。
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关键词
健美操教学
健美操课
普修
体育课
教学质量
浅析
价值
问题
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Keywords
aerobics value education quality
-
分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
G807
[文化科学—体育学]
-
-
题名影响高职院校男生选修健美操课的原因及对策
被引量：7
- 19
-
-
作者
司慧峰
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机构
洛阳师范学院公体部
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出处
《内江科技》
2007年第3期122-123,共2页
-
文摘
本文主要采用文献资料法和调查问卷法对高职院校男生进行健美操学习的现状进行调查和分析,找出制约高职院校男生选修健美操课的原因,提出健美操在高职院校男生中普及的对策。
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关键词
高职院校
男生
健美操课
选修课
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分类号
G831.3-4
[文化科学—体育训练]
-
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题名多媒体组合教学技术在健美操课中的运用
被引量：6
- 20
-
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作者
管力
金宇
金铎
郭长利
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机构
河北承德医学院
河北承德医学院附属医院
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出处
《教学与管理（理论版）》
2006年第12期141-142,共2页
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关键词
多媒体组合教学技术
健美操课
教学过程
教学环境
-
分类号
G807
[文化科学—体育训练]
-
