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健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者SAS、SDS评分与生活质量影响研究
被引量:
5
1
作者
刘惠强
钟晓静
《医学食疗与健康》
2022年第1期131-132,共2页
目的:探讨健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者SAS、SDS评分与生活质量影响研究。方法:选择2018年1月至2020年11月期间我院甲状腺功能亢进症患者65例作为对象,随机分为对照组(n=33例)和观察组(n=32例)。对照组给予常规护理模式...
目的:探讨健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者SAS、SDS评分与生活质量影响研究。方法:选择2018年1月至2020年11月期间我院甲状腺功能亢进症患者65例作为对象,随机分为对照组(n=33例)和观察组(n=32例)。对照组给予常规护理模式,观察组在对照组的基础上采用健康宣教配合心理护理。经过护理后对患者护理效果进行评估,比较两组患者护理前后SAS(焦虑自评量表)、SDS(抑郁自评量表);两组患者护理后生活质量比较情况;两组患者护理满意度。结果:两组患者护理后,观察组SAS、SDS均低于对照组,认知度评分高于对照组(P<0.05);观察组患者护理后的情绪指数、社会指数、躯体功能指数、角色功能指数、认知功能指数及总健康指数均高于对照组(P<0.05),观察组护理后总满意度96.88%,高于对照组81.82%,差异显著(P<0.05)。结论:采用健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者具有显著效果,能够有效缓解患者焦虑、抑郁情绪,全面提升护理质量,值得推广应用。
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关键词
健康
宣教
配合
心理
护理
甲状腺功能亢进症
SAS、SDS评分
生活质量
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题名
健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者SAS、SDS评分与生活质量影响研究
被引量:
5
1
作者
刘惠强
钟晓静
机构
东莞市滨海湾中心医院超声科
出处
《医学食疗与健康》
2022年第1期131-132,共2页
文摘
目的:探讨健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者SAS、SDS评分与生活质量影响研究。方法:选择2018年1月至2020年11月期间我院甲状腺功能亢进症患者65例作为对象,随机分为对照组(n=33例)和观察组(n=32例)。对照组给予常规护理模式,观察组在对照组的基础上采用健康宣教配合心理护理。经过护理后对患者护理效果进行评估,比较两组患者护理前后SAS(焦虑自评量表)、SDS(抑郁自评量表);两组患者护理后生活质量比较情况;两组患者护理满意度。结果:两组患者护理后,观察组SAS、SDS均低于对照组,认知度评分高于对照组(P<0.05);观察组患者护理后的情绪指数、社会指数、躯体功能指数、角色功能指数、认知功能指数及总健康指数均高于对照组(P<0.05),观察组护理后总满意度96.88%,高于对照组81.82%,差异显著(P<0.05)。结论:采用健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者具有显著效果,能够有效缓解患者焦虑、抑郁情绪,全面提升护理质量,值得推广应用。
关键词
健康
宣教
配合
心理
护理
甲状腺功能亢进症
SAS、SDS评分
生活质量
Keywords
Health education combined with psychological nursing
Hyperthyroidism
SAS and SDS scores
Quality of life
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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作者
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被引量
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1
健康宣教配合心理护理对甲状腺功能亢进症患者SAS、SDS评分与生活质量影响研究
刘惠强
钟晓静
《医学食疗与健康》
2022
5
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