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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究 |
潘龙
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《黄河．黄土．黄种人》
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2021 |
2
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2
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关于健全学生人格的道法课堂探索——以赞美式评价教学为例 |
吴惠敏
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《教育界》
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2020 |
1
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浅谈要从更为广阔的视角审视中学语文教学 |
周雪梅
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2021 |
0 |
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4
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师范大学生命美育理论内容研究 |
庄慕萱
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《文教资料》
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2006 |
1
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推动思政教育与创新创业教育同频共振 |
酒卫华
张磊
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
1
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6
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以美育人，育爱美之人——北京市京源学校大美育体系建设 |
无
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《北京教育（普教版）》
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2019 |
1
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7
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初中政治教学中如何健全学生人格 |
郑同繁
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《快乐阅读》
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2016 |
0 |
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小学中高年级学生阅读指导探究 |
杨瑛
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《贵州教育》
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2021 |
0 |
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