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466名护士心理资本与职业倦怠及离职意愿的关系 被引量:279
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作者 骆宏 赫中华 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2010年第10期933-935,共3页
目的探讨护士心理资本与职业倦怠及离职意愿的关系。方法采用心理资本问卷中文修订版,倦怠综合征简易筛查量表及离职意愿量表对杭州两所综合性医院的500名护士进行问卷调查,探讨三者之间的作用关系。结果护士心理资本与职业倦怠及离职... 目的探讨护士心理资本与职业倦怠及离职意愿的关系。方法采用心理资本问卷中文修订版,倦怠综合征简易筛查量表及离职意愿量表对杭州两所综合性医院的500名护士进行问卷调查,探讨三者之间的作用关系。结果护士心理资本与职业倦怠及离职意愿均显著相关,护士心理资本在职业倦怠与离职意愿之间起到部分中介作用。结论建议重视护士的心理资本水平,特别要重视25-29岁年龄段临床护士心理资本的提升。 展开更多
关键词 护士 心理资本 倦怠 职业性
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护士职业倦怠量表(NBS)简介 被引量:139
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作者 唐颖 Eva Garrosa +1 位作者 雷玲 梁友信 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2007年第2期151-153,共3页
关键词 护士 职业 倦怠
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积极情绪在精神科护士心理弹性与职业倦怠关系中的中介作用 被引量:96
3
作者 李华芳 刘春琴 厉萍 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2015年第9期1083-1086,共4页
目的旨在了解精神科护士心理弹性及职业倦怠现状的基础上,探讨积极情绪在两者关系中的中介作用。方法采用一般情况问卷、弹性量表简化版、职业倦怠量表、正负情绪量表对某省级精神卫生中心的192名临床在岗护士进行调查。结果精神科护士... 目的旨在了解精神科护士心理弹性及职业倦怠现状的基础上,探讨积极情绪在两者关系中的中介作用。方法采用一般情况问卷、弹性量表简化版、职业倦怠量表、正负情绪量表对某省级精神卫生中心的192名临床在岗护士进行调查。结果精神科护士的职业倦怠处于中等水平;精神科护士的情绪耗竭维度在年龄、婚姻状况和工作年限上的差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05);精神科护士职业倦怠及各维度与心理弹性、积极情绪呈显著负相关(P<0.01),心理弹性与积极情绪呈显著正相关;积极情绪与心理弹性显著预测精神科护士职业倦怠;积极情绪在心理弹性与职业倦怠间起中介作用(P<0.01)。结论提高心理弹性和促进积极情绪是降低职业倦怠危险的有效途径。 展开更多
关键词 韧性 心理 倦怠 职业性 护士
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护士群体同事支持系统与职业倦怠的相关性研究 被引量:63
4
作者 汤磊雯 叶志弘 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2007年第8期718-721,共4页
目的研究护士群体同事支持系统与职业倦怠的相关性。方法随机抽取邵逸夫医院的120名临床护士与20名护士长进行Maslach倦怠量表和同事支持问卷调查,探讨同事支持系统与职业倦怠之间的关系。结果发放问卷140份,收回有效问卷114份,回收率为... 目的研究护士群体同事支持系统与职业倦怠的相关性。方法随机抽取邵逸夫医院的120名临床护士与20名护士长进行Maslach倦怠量表和同事支持问卷调查,探讨同事支持系统与职业倦怠之间的关系。结果发放问卷140份,收回有效问卷114份,回收率为81.4%。护士职业倦怠中去人格化与个人成就感均高于常模;护士对同事支持的认知和体验中行动计划、目标设定、支持结果较高;同事支持系统总分与低个人成就感呈显著负相关,各项指标均与职业倦怠感有显著相关性,特别是支持结果、合作、意识提升等,而护士长的支持效果尤为明显。结论建议完善同事支持系统的构建,实施合理干预,并针对护士长进行同事支持专业培训。 展开更多
关键词 社会支持 同侪集群 倦怠 职业性 护士 护士长
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生命的背离:现代教师的生存状态透视 被引量:56
5
作者 张培 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期50-55,共6页
现代教师的生存状态在总体上是倦怠的、被动的和疏离的。倦怠的生存表现为对工作情感耗竭,对学生冷漠迁怒,对自己消极评价;被动的生存表现为在教学过程中、事务工作中和自我发展中的被动;疏离的生存表现为与教学过程的疏离、与学生的疏... 现代教师的生存状态在总体上是倦怠的、被动的和疏离的。倦怠的生存表现为对工作情感耗竭,对学生冷漠迁怒,对自己消极评价;被动的生存表现为在教学过程中、事务工作中和自我发展中的被动;疏离的生存表现为与教学过程的疏离、与学生的疏离和与生活世界的疏离。现代教师生存是职业活动异化的生存,其实质是对教师生命存在与生命本质的背离,是对教师生命意义的消解。 展开更多
关键词 现代教师 生存状态 倦怠 异化
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情绪智力与英语学业成绩的关系探究——愉悦、焦虑及倦怠的多重中介作用 被引量:56
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作者 李成陈 《外语界》 CSSCI 北大核心 2020年第1期69-78,共10页
本研究基于积极心理学视角,以我国1307名高二学生为对象,根据问卷和英语测评结果,考察情绪智力、情绪和英语成绩之间的关系。结果表明:(1)学生的情绪智力、愉悦、焦虑水平中等,倦怠水平较低,但与国际样本相比愉悦水平过低,焦虑水平较高;... 本研究基于积极心理学视角,以我国1307名高二学生为对象,根据问卷和英语测评结果,考察情绪智力、情绪和英语成绩之间的关系。结果表明:(1)学生的情绪智力、愉悦、焦虑水平中等,倦怠水平较低,但与国际样本相比愉悦水平过低,焦虑水平较高;(2)情绪智力、愉悦、焦虑、倦怠、英语自评成绩和英语考试成绩两两之间呈低到中等程度的相关关系;(3)3种情绪在情绪智力与英语学习成绩之间起到多重平行中介作用。研究结果不仅验证、拓展了控制—价值理论,还为二语学业情绪干预提供了一定启示。 展开更多
关键词 积极心理学 控制—价值理论 情绪智力 外语愉悦 外语焦虑 倦怠
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功绩社会下的倦怠:内卷和焦虑现象的社会根源 被引量:42
7
作者 蓝江 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2022年第7期5-11,共7页
如何理解内卷和焦虑现象,成为当代社会理论不得不面对的问题。阿伦特和韩炳哲认为,在当代功绩社会下,人类的多样性行动消失,变成了维持生物性生命的劳动。然而,内卷和焦虑现象更深刻的社会根源在于,功绩社会阻碍了主体之间的合作和交流... 如何理解内卷和焦虑现象,成为当代社会理论不得不面对的问题。阿伦特和韩炳哲认为,在当代功绩社会下,人类的多样性行动消失,变成了维持生物性生命的劳动。然而,内卷和焦虑现象更深刻的社会根源在于,功绩社会阻碍了主体之间的合作和交流,让追求绩效的个体之间的关系变成了竞争关系。于是,害怕在内卷中被淘汰的主体不断地陷入焦虑之中。内卷和焦虑现象的社会历史原因在于,人类已经习惯了稳定性状态下的生存,当代社会生产关系的变革意味着更多人不得不面对不稳定的状态,而不稳定状态的蔓延催生了更多的内卷和焦虑。想要解决内卷和焦虑问题,就要在不稳定状态下为游牧和不稳定的生命寻找到稳定生活的可能性。 展开更多
关键词 功绩社会 倦怠 内卷 焦虑
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中学生学习倦怠现象的思考及对策 被引量:21
8
作者 王晓丽 《辽宁教育行政学院学报》 2006年第1期63-64,共2页
根据与中学生零距离接触过程中对中学生学习心理的了解,阐述当代中学生普遍存在的“学习倦怠”这一心理现象。分析了来自于家庭、社会、学校等方面的压力,提出了转化中学生“学习倦怠”心理的对策。
关键词 中学生 学习 倦怠
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社交媒体用户信息过载的影响因素及其后果 被引量:32
9
作者 代宝 续杨晓雪 罗蕊 《现代情报》 CSSCI 2020年第1期152-158,共7页
[目的/意义]为了在系统了解国内外关于社交媒体用户信息过载研究现状的基础上,为未来的研究指明方向并为企业基于社交媒体的营销实践提供指导。[方法/过程]本文从社交媒体用户信息过载的影响因素及其影响后果两方面对相关文献予以系统... [目的/意义]为了在系统了解国内外关于社交媒体用户信息过载研究现状的基础上,为未来的研究指明方向并为企业基于社交媒体的营销实践提供指导。[方法/过程]本文从社交媒体用户信息过载的影响因素及其影响后果两方面对相关文献予以系统分析。[结果/结论]研究发现,社交媒体的系统特征因素、信息特征因素和用户的心理性因素、行为性因素和社会性因素是导致社交媒体用户感知信息过载的主要因素;信息过载会导致用户出现倦怠、情绪枯竭、不满意等消极情绪,并引起他们的不持续使用或转移行为、信息回避行为等。 展开更多
关键词 社交媒体 信息过载 倦怠 疲劳 不持续使用 信息回避
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高校教师的职业压力、倦怠与学术热情 被引量:29
10
作者 阎光才 闵韡 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第9期65-76,共12页
基于35所高校的调查分析发现,组织高要求、工作角色的冲突、家庭与工作角色冲突是高校教师的主要压力源,也是导致职业倦怠的主要因素,而且这些压力引发的动力消退或职业倦怠在高校中具有全员与全程性特征;科研偏好与和谐式学术激情虽有... 基于35所高校的调查分析发现,组织高要求、工作角色的冲突、家庭与工作角色冲突是高校教师的主要压力源,也是导致职业倦怠的主要因素,而且这些压力引发的动力消退或职业倦怠在高校中具有全员与全程性特征;科研偏好与和谐式学术激情虽有助于缓解压力促发职业倦怠的负效应,尤其是和谐式学术激情在其中有一定调节作用,但在高压力下显得较脆弱;教学偏好与职业压力的关系不显著,但它对职业倦怠有一定抑制效应;源于外部要求的强迫式学术激情对职业倦怠有显著正影响。因此,改进制度与管理过程、减少非正常压力、提供有效的社会支持、呵护教师的学术激情,是缓解教师心理紧张、提升教师活力的基本策略。 展开更多
关键词 高校教师 职业压力 倦怠 学术热情
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护士心理授权与职业倦怠及离职意愿的关系 被引量:23
11
作者 张美燕 刘红 《中国护理管理》 CSCD 2013年第10期76-79,共4页
目的:探讨护士心理授权与职业倦怠及离职意愿的关系,为缓解护士职业倦怠和离职意愿提供干预的依据。方法:采用护士心理授权量表、护士职业倦怠量表和离职意愿量表对泰安市三级甲等综合医院650名护士进行问卷调查,探讨三者之间的关系。结... 目的:探讨护士心理授权与职业倦怠及离职意愿的关系,为缓解护士职业倦怠和离职意愿提供干预的依据。方法:采用护士心理授权量表、护士职业倦怠量表和离职意愿量表对泰安市三级甲等综合医院650名护士进行问卷调查,探讨三者之间的关系。结果 :护士心理授权与职业倦怠及离职意愿均显著相关(P<0.01),护士心理授权在职业倦怠和离职意愿之间起中介作用。结论:建议重视护士心理授权水平,特别要重视工作6~10年护士心理授权水平的提升。 展开更多
关键词 护士 心理授权 倦怠 职业性
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上海市闵行区家庭医生工作压力与职业倦怠状况研究 被引量:23
12
作者 沈琦 刘帅 +1 位作者 崔恒清 陈晨 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第31期3815-3818,3829,共5页
背景随着上海市社区卫生综合改革持续推进、家庭医生制度的逐步完善,闵行区家庭医生的工作负荷不断增加,由此导致的职业倦怠问题不容忽视。正视家庭医生的工作压力及职业倦怠问题,及时了解现状,精确干预势在必行。目的调查上海市闵行区... 背景随着上海市社区卫生综合改革持续推进、家庭医生制度的逐步完善,闵行区家庭医生的工作负荷不断增加,由此导致的职业倦怠问题不容忽视。正视家庭医生的工作压力及职业倦怠问题,及时了解现状,精确干预势在必行。目的调查上海市闵行区家庭医生的工作压力、职业倦怠现状,为家庭医生心理健康干预工作提供依据。方法于2018年10-11月,采用整群抽样的方法选取闵行区符合条件、知情同意的308例家庭医生为调查对象,采用一般资料调查问卷、心理身体紧张松弛测试问卷、职业倦怠问卷调查家庭医生的基本情况、工作压力与职业倦怠状况,分析调查结果。结果 308例家庭医生中,压力过大者190例(61.7%)、压力适中者72例(23.4%)、压力过小者46例(14.9%)。性别、年龄、婚育情况、户籍、学历、职称、工作年限、全科医师资格取得途径不同的家庭医生工作压力程度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。308例家庭医生中,工作状态良好者120例(39.0%)、一般倦怠者151例(49.0%)、严重倦怠者37例(12.0%)。性别、年龄、婚育情况、学历、职称、全科医师资格取得途径不同家庭医生职业倦怠程度比较,差异无统计学意义(P>0.05);户籍、工作年限不同家庭医生职业倦怠程度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。压力过大家庭医生职业倦怠总得分及情绪衰竭、玩世不恭、成绩感低3个维度得分高于压力适中和压力过小家庭医生,压力适中家庭医生职业倦怠总得分及情绪衰竭维度得分高于压力过小家庭医生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论闵行区家庭医生的工作压力、职业倦怠现状不佳,应采取措施及时干预。尤应对沪籍、家庭医生工作年限6~10年者开展心理干预,引导其正确应对压力、缓解倦怠。 展开更多
关键词 家庭医生 工作压力 倦怠 职业性 横断面研究 上海
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大学新生应激、倦怠和抑郁的关系:来自纵向研究的证据 被引量:19
13
作者 李永鑫 周广亚 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第2期471-474,共4页
应激、倦怠和抑郁是职业健康心理学中三个非常容易混淆的概念,为了对三者的关系加以明确的考察,本研究利用大一学生生活事件问卷、简式倦怠量表和自评抑郁量表在三个不同的时间段对230名大学新生进行施测,结果表明:(1)应激(主要生活事... 应激、倦怠和抑郁是职业健康心理学中三个非常容易混淆的概念,为了对三者的关系加以明确的考察,本研究利用大一学生生活事件问卷、简式倦怠量表和自评抑郁量表在三个不同的时间段对230名大学新生进行施测,结果表明:(1)应激(主要生活事件和日常琐事)、倦怠和抑郁是三个可以相互区分的心理学概念;(2)无论是在横断考察还是在纵向分析中,日常琐事都是抑郁的有效预测变量;(3)无论是在横断考察还是在纵向分析中,日常琐事都是倦怠的有效预测变量;(4)无论是在横断考察还是在纵向分析中,倦怠都是抑郁的有效预测变量;(5)倦怠能够(部分)中介日常琐事对于抑郁的影响。 展开更多
关键词 应激 主要生活事件 生活琐事 倦怠 抑郁
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ICU新护士工作倦怠感及其自我效能的研究 被引量:20
14
作者 谢光红 曹炜 冯香玉 《全科护理》 2008年第34期3118-3120,共3页
[目的]了解重症监护病房(ICU)新护士工作倦怠感及自我效能感状况,探讨其自我效能感与工作倦怠感之间的关系。[方法]采用方便取样方法,对北京市23所三级医院的进入ICU工作时间不足2年的219名护士进行工作倦怠感及其自我效能的问卷调查。... [目的]了解重症监护病房(ICU)新护士工作倦怠感及自我效能感状况,探讨其自我效能感与工作倦怠感之间的关系。[方法]采用方便取样方法,对北京市23所三级医院的进入ICU工作时间不足2年的219名护士进行工作倦怠感及其自我效能的问卷调查。[结果]ICU新护士的工作冷漠感方面尤为突出;自我效能感偏低;低、中、重度倦怠感的检出率分别为31.05、27.85、10.05。有倦怠感的护士的自我效能感低于无倦怠感的护士(P<0.01),自我效能感与工作倦怠程度呈负相关(r=-0.205,P<0.01),而与个人成就感呈正相关(r=0.290,P<0.01)。[结论]应重视刚进入ICU工作护士的工作倦怠状况,提高其自我效能感,以降低其工作倦怠感。 展开更多
关键词 新护士 重症监护病房 倦怠 职业性 自我效能
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慢性压力对冠心病发生、进展及预后的影响 被引量:19
15
作者 杨燕飞 张敏 郭涛 《心血管病学进展》 CAS 2013年第2期238-240,共3页
冠心病已成为严重威胁人类生命和健康的慢性非传染性疾病,近年来大量研究及流行病学调查表明慢性压力等社会心理因素对冠心病的发生、进展及预后起着重要作用。慢性压力引发冠心病的机制复杂多样,因压力事件所产生的焦虑、抑郁及倦怠等... 冠心病已成为严重威胁人类生命和健康的慢性非传染性疾病,近年来大量研究及流行病学调查表明慢性压力等社会心理因素对冠心病的发生、进展及预后起着重要作用。慢性压力引发冠心病的机制复杂多样,因压力事件所产生的焦虑、抑郁及倦怠等负性情感反应使心血管疾病的发病率增加、病情加重、预后不佳。文章就其近几年的临床研究及流行病学调查进展进行简述。 展开更多
关键词 冠心病 慢性压力 负性情感反应 焦虑 抑郁 倦怠
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浅谈教师职业倦怠及心理调适 被引量:12
16
作者 赵慧莉 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第4期133-137,共5页
现代社会,应激事件增多,冲突加剧,在工作中突出地表现为工作者的身心耗竭状态。职业倦怠已被视为现代社会的危机和现代生活的疾病。教学工作本身就是一种应激情境,教师所面对的是正在成长的个体,不但要投入大量的时间与精力来进行教学,... 现代社会,应激事件增多,冲突加剧,在工作中突出地表现为工作者的身心耗竭状态。职业倦怠已被视为现代社会的危机和现代生活的疾病。教学工作本身就是一种应激情境,教师所面对的是正在成长的个体,不但要投入大量的时间与精力来进行教学,而且要面对家长、社会的诸多压力。这种现象可能耗损教师的工作士气和情绪,导致教师心身的倦怠。本文从教师的职业特点出发,探索教师职业倦怠的成因,提出了一些心理调适的方法。 展开更多
关键词 教师职业 倦怠 原因 调适
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用户正在逃离社交媒体?——基于感知价值的社交媒体倦怠影响因素研究 被引量:19
17
作者 李慧 周雨 李谨如 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2021年第12期120-141,共22页
社交媒体是主流的信息媒介,但是近年来用户对其产生倦怠心理。已有研究将倦怠原因归结为信息量过大(感知过载),本文则认为除了"量"的原因之外,还应存在"质"的原因,故提出感知价值这一影响因素。本文以微信和微博作... 社交媒体是主流的信息媒介,但是近年来用户对其产生倦怠心理。已有研究将倦怠原因归结为信息量过大(感知过载),本文则认为除了"量"的原因之外,还应存在"质"的原因,故提出感知价值这一影响因素。本文以微信和微博作为研究对象,采用深度访谈和问卷调查法,研究发现中国用户在使用社交媒体的过程中,因受到感知利益和感知成本两个方面的感知价值因素影响而产生倦怠。认知成本对用户倦怠心理的影响最大,其后依次是时间成本、功能价值、信息质量和社会价值。认知成本和信息质量是本研究发现的影响社交媒体倦怠的新维度,前者表明中国用户花费较多时间精力猜测解读他人发布的信息并深以为苦,反映出高语境文化的特征;后者说明当前中国的社交媒体信息环境亟待改善,需要提高信息可信度。 展开更多
关键词 社交媒体 倦怠 感知价值
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幼儿教师的组织承诺与工作倦怠关系研究 被引量:13
18
作者 王颜芳 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第02B期70-74,共5页
一、引言 “工作倦怠”是美国的费登伯格(Freudenberger)于1974年提出的,一般认为它是由职业压力引起的以身心极度疲惫为标志的综合反应。工作倦怠常常发生于从事助人职业的个体身上,它的主要特点是对服务对象的冷漠和不负责任;... 一、引言 “工作倦怠”是美国的费登伯格(Freudenberger)于1974年提出的,一般认为它是由职业压力引起的以身心极度疲惫为标志的综合反应。工作倦怠常常发生于从事助人职业的个体身上,它的主要特点是对服务对象的冷漠和不负责任;情绪和身体的衰竭感以及各种各样的身心症状,如疲劳、易激怒、焦虑和抑郁等。 展开更多
关键词 倦怠 组织承诺 幼儿教师 职业压力 不负责任 服务对象 身心 反应
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应激、倦怠与抑郁的关系研究 被引量:13
19
作者 李永鑫 周广亚 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2006年第5期472-474,共3页
目的:探讨应激、倦怠和抑郁的关系。方法:采用简式倦怠量表、生活事件问卷和自评抑郁量表对270名大学生进行施测。结果:倦怠与生活事件和抑郁的相关均达到统计显著性水平(P<0.01);生活琐事、倦怠对抑郁有显著预测作用(P<0.001),... 目的:探讨应激、倦怠和抑郁的关系。方法:采用简式倦怠量表、生活事件问卷和自评抑郁量表对270名大学生进行施测。结果:倦怠与生活事件和抑郁的相关均达到统计显著性水平(P<0.01);生活琐事、倦怠对抑郁有显著预测作用(P<0.001),同时生活琐事通过倦怠对抑郁的作用显著。结论:倦怠是生活琐事和抑郁的中介变量,初步验证了“应激—倦怠—抑郁”的理论构想。 展开更多
关键词 倦怠 应激 抑郁 路径分析
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中学体育教师职业倦怠的研究——以对扬州市中学体育教师的调查研究为例 被引量:15
20
作者 季晓静 高俊杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2009年第5期101-104,共4页
本文旨在立足于已有的研究成果,在实际调查研究的基础上,对当前扬州市中学体育教师职业倦怠的状况、成因及负面影响进行现实考察,探究其预防及缓解的对策。结果发现:1)扬州市中学体育教师职业倦怠程度并不严重,但仍有一定比率的体育教... 本文旨在立足于已有的研究成果,在实际调查研究的基础上,对当前扬州市中学体育教师职业倦怠的状况、成因及负面影响进行现实考察,探究其预防及缓解的对策。结果发现:1)扬州市中学体育教师职业倦怠程度并不严重,但仍有一定比率的体育教师经历严重的倦怠;2)教龄在11-15年的体育教师、中级职称的体育教师成就感较低,担任班主任的体育教师在职业倦怠的三个维度上与其他组别比差异显著,职业倦怠较为严重。本文进一步对造成中学体育教师职业倦怠的原因进行分析,并在此基础上提出了缓解中学体育教师职业倦怠的对策和建议。 展开更多
关键词 中学 体育 教师 倦怠
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