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从信息-知识-能力模型论信息技术教育与课程整合
1
作者 邵海宝 《教育信息化》 CSSCI 2003年第9期65-66,共2页
1.信息技术教育与课程整合的概念内涵. 什么地信息技术教育与课程整合?它的内涵是什么?
关键词 信息-知识-能力模型 信息技术教育 课程整合 教育信息化 教学模式 课程设置 学习资源 素质教育
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