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信息化社会中图书馆员的信息素质教育 被引量:38
1
作者 张萌 潘绮虹 《高校图书馆工作》 2003年第3期87-88,74,共3页
在信息化社会中 ,社会、图书馆、个体发展的多方面要求 ,使图书馆员的信息素质教育成为必然。本文探讨了信息素质的涵义、图书馆员信息素质教育的内容、必要性和途径。
关键词 信息化社会 图书馆员 信息素质教育 信息素质 信息意识教育 信息道德教育 岗位培训
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图书馆应对高校学生进行信息素质教育 被引量:36
2
作者 林仙梅 徐晓敏 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2002年第2期62-63,共2页
分析高校学生信息素质的现状,论述了图书馆有义务、有能力对大学生进行信息素质教育,以及信息教育的内容和方法。
关键词 图书馆 信息素质教育 大学生教育 文献检索专业教学 教育内容 信息道德教育
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网络文化及大学生信息道德的培养 被引量:16
3
作者 郭太敏 熊建军 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2002年第7期101-102,104,共3页
阐述了网络文化的负效应及加强大学生信息道德培养的迫切性 ,结合大学生信息道德教育应实现的基本目标 ,介绍了信息道德及道德规范 ,探讨了培养大学生信息道德的途径。
关键词 网络文化 信息道德教育 大学生 综合治理机制 信息道德
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中小学信息道德教育的目标与内容的探讨 被引量:14
4
作者 左明章 许雄 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第5期23-25,共3页
关键词 中小学 信息道德教育 教育目标 教育内容
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素质教育的新命题——信息素质教育 被引量:10
5
作者 魏丽敏 相东升 《教育探索》 北大核心 2003年第12期47-48,共2页
信息素质是信息社会个体成员在先天的生理素质和在后天发展中形成的心理与社会文化素质的基础上,通过后天学习与实践而形成的信息品质。它是个体的信息意识、信息知识、信息能力、信息观念、信息道德的有机组合。信息素质教育是指通过... 信息素质是信息社会个体成员在先天的生理素质和在后天发展中形成的心理与社会文化素质的基础上,通过后天学习与实践而形成的信息品质。它是个体的信息意识、信息知识、信息能力、信息观念、信息道德的有机组合。信息素质教育是指通过有效的策略、途径和方法,增强个体的信息意识、提高个体的信息能力、丰富个体的信息知识、树立个体的信息观念、加强个体的信息道德,从而使个体适应信息社会的学习、工作和生活的一种教育。开展信息素质教育应建立适当的信息评价标准。 展开更多
关键词 素质教育 信息素质 信息评价标准 信息意识教育 信息道德教育 信息观念教育 信息能力教育 信息知识教育
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高校信息素质教育创新体系及实现途径 被引量:11
6
作者 刘维庆 吕德阳 《河北科技图苑》 2004年第1期58-60,共3页
借鉴美国高等教育信息素质标准 ,结合我国高校信息素质教育发展状况 ,提出信息素质教育的目标和内容 ,重新构建信息素质教育体系 。
关键词 高校 信息素质教育 教育体系 信息道德教育 文献检索课 网络教学 创新教育
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探讨大学生信息素质的培养 被引量:10
7
作者 汪文勇 廖爱姣 《现代情报》 2004年第4期170-171,174,共3页
在知识经济时代的背景下 ,信息素质的本质应归结于知识素质 ,而大学生信息素质的培养是一个很大、很杂的问题。本文提出了一种以科学精神的培养为基础 ,以现代信息技能教育为手段 ,以信息道德教育为导向的大学生信息素质培养的系统方法。
关键词 大学生 信息素质培养 知识素质 科学精神 知识经济 信息技能教育 信息道德教育
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网络环境下信息伦理与道德教育 被引量:9
8
作者 汪琳 《图书馆界》 2005年第2期17-19,共3页
随着信息网络的迅猛发展,信息道德教育已成为公民道德建设的重要课题。本文在简述网络特征及其对传统道德教育的挑战、信息伦理道德的内涵和网络给社会带来的负面影响的基础上,对信息伦理道德教育的目标、内容和实施途径等问题进行了探讨。
关键词 网络 信息伦理 信息道德教育
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网络时代高校信息检索呼唤信息道德教育 被引量:7
9
作者 王磊 《图书馆学刊》 2006年第3期16-17,共2页
通过对高校信息检索课近20年发展的回顾,发现在网络环境下大部分院校缺乏信息道德教育。分析了网络时代开展信息道德教育的重要意义,以及影响高校开设信息道德教育的瓶颈因素,阐述了如何利用信息检索课开展信息道德教育。
关键词 信息检索课 信息道德教育 网络
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信息素养:当代教师必备的素质 被引量:3
10
作者 李方安 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2007年第1期94-95,共2页
关键词 信息素养 教师职业 综合素质 信息技术整合 信息资源开发 信息道德教育 教育活动 获取信息
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对当代大学生信息道德教育的思考 被引量:7
11
作者 张瑜 《科技情报开发与经济》 2006年第7期248-250,共3页
重点阐述了对当代大学生进行信息道德教育的必要性,从社会需求的角度和培养大学生信息道德品质的角度分析了大学生信息道德教育的内涵,并提出了高校图书馆应采取的对策。
关键词 高校图书馆 信息道德教育 大学生
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网络时代呼唤信息道德教育 被引量:5
12
作者 刘锦东 《哈尔滨学院学报》 2002年第1期30-32,共3页
随着信息网络的发展与普及 ,伴生而来的道德问题也日渐显现。大学生正成为网络生活的主体 ,大学校园已成为我国网络用户最密集的区域。网络在给大学生带来大量信息的同时也引起了他们伦理道德上的困惑。高等学校应当及时审慎地开展信息... 随着信息网络的发展与普及 ,伴生而来的道德问题也日渐显现。大学生正成为网络生活的主体 ,大学校园已成为我国网络用户最密集的区域。网络在给大学生带来大量信息的同时也引起了他们伦理道德上的困惑。高等学校应当及时审慎地开展信息道德教育 ,开辟信息伦理道德课程 ,有的放矢地帮助学生提高对负面信息的鉴别能力、批判能力 ,增强学生对有害信息的“免疫力” 。 展开更多
关键词 网络时代 信息道德教育 大学生 道德意识 自律精神
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大学生信息能力培养小议 被引量:5
13
作者 宋蓉 《现代情报》 2003年第2期150-151,共2页
文章分析了信息能力在信息社会中的重要作用,探讨了培养失学生信息能力的基本途径及高枝图书 馆在其中应有的作为。
关键词 大学生 信息能力 信息课程 读者教育 信息意识 信息道德教育 图书馆
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论网络时代大学生的信息道德教育 被引量:5
14
作者 王彦杰 《中国成人教育》 北大核心 2008年第5期54-55,共2页
进入网络信息时代,信息素质对我们来说十分重要,信息素质不仅是网络信息技术,还有信息意识、信息能力、信息道德、信息观念与信息心理等方面的内容,其中信息道德在规范人们的网络行为上发挥着极大的作用。但是,并不是每个人都已认识到... 进入网络信息时代,信息素质对我们来说十分重要,信息素质不仅是网络信息技术,还有信息意识、信息能力、信息道德、信息观念与信息心理等方面的内容,其中信息道德在规范人们的网络行为上发挥着极大的作用。但是,并不是每个人都已认识到信息道德的重要性,所以,大学生的信息道德教育处在非常重要的位置。 展开更多
关键词 网络 信息道德 信息道德教育 信息素质
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高校信息素质教育现状及应对措施 被引量:4
15
作者 付明霞 《教书育人(高教论坛)》 2007年第3期104-105,共2页
关键词 信息素质教育 大学生信息素质 应对措施 高校图书馆 信息能力 文献检索课 信息资源 信息道德教育 信息意识 检索策略
原文传递
略论高等职业学校的信息教育 被引量:4
16
作者 林若红 《教育与职业》 北大核心 2001年第6期15-18,共4页
关键词 高等职学校 信息教育 信息道德教育 硬件设备 网络化建设 教育改革 师资队伍建设
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日本中小学信息道德教育:历程、挑战与启示 被引量:1
17
作者 方佳诚 张文兰 《外国教育研究》 北大核心 2023年第3期19-36,共18页
信息道德教育在现代信息社会中发挥着重要作用。日本中小学信息道德教育先后经历了四个发展阶段:以提出信息道德概念为重点的概念形成阶段;以明确信息道德教育目标及现状为重点的探索阶段;以信息道德课程与实践体系化为重点的体系构筑阶... 信息道德教育在现代信息社会中发挥着重要作用。日本中小学信息道德教育先后经历了四个发展阶段:以提出信息道德概念为重点的概念形成阶段;以明确信息道德教育目标及现状为重点的探索阶段;以信息道德课程与实践体系化为重点的体系构筑阶段;以信息道德教育目标、内容完善为重点的充实阶段。体现出三大变迁特征:理念层面从“客观禁律”到“主观参与”;路径层面从“零散化”到“体系化”;机制层面从“单科本位”到“协同育人”,构筑了较为完备的教育体系。但在实施过程中,依然面临环境影响、师资保障、认知培养等多方面挑战。借鉴日本的经验,反思其不足,我国中小学信息道德教育需要充实课程教学体系,完善质量和师资保障机制,营造“家、校、社”一体的信息道德育人环境。 展开更多
关键词 日本 中小学 信息道德教育 体系化
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试论高校图书馆在大学生信息道德教育中的地位和作用 被引量:3
18
作者 陈德荣 《经济师》 北大核心 2004年第3期107-107,109,共2页
文章重点讨论了作为信息和知识的传统收藏和利用之所的高校图书馆在大学生信息道德教育中的地位、作用和应采取的对策。
关键词 高校图书馆 大学生 信息道德教育 中国
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高校图书馆对大学生进行信息素质教育探析 被引量:4
19
作者 赵爱萍 《忻州师范学院学报》 2004年第3期130-131,134,共3页
本文探讨了"信息素质"的基本涵义和大学生信息素质教育的内容,分析了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径,并提出了笔者的几点思考。
关键词 高校图书馆 大学生 信息素质教育 信息意识教育 信息能力教育 信息道德教育 文献检索 入学教育
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高校图书馆的人文主义关怀——信息道德教育的角度 被引量:4
20
作者 王玲 《科技文献信息管理》 2005年第2期1-4,29,共5页
教育是图书馆两大基本职能之一。文章从本体论、认识论、控制论三个层面释明:人文主义是图书馆工作之核心、信息道德教育是人文主义之应有内涵、信息过滤与控制是信息道德教育之重要途径。指出信息的入藏和利用在信息过滤与控制过程中... 教育是图书馆两大基本职能之一。文章从本体论、认识论、控制论三个层面释明:人文主义是图书馆工作之核心、信息道德教育是人文主义之应有内涵、信息过滤与控制是信息道德教育之重要途径。指出信息的入藏和利用在信息过滤与控制过程中的实践意义,得出应克服"书本位"、"藏本位"思想,要牢固树立"人本位"、"用本位"观念的基本结论。 展开更多
关键词 图书馆 人文主义 信息道德教育 信息过滤与控制
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