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信息组块策略对二语阅读能力的影响研究 被引量:1
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作者 倪锦诚 计霄雯 《西安外国语大学学报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期42-46,共5页
本研究考察不同信息组块的工作记忆容量,探讨工作记忆容量与二语阅读能力的关系,并基于此设计信息组块策略并实证其应用有效性。工作记忆容量通过阅读广度测试中受试对不同阅读信息组块的记忆正确率来测量,二语阅读能力通过英语阅读水... 本研究考察不同信息组块的工作记忆容量,探讨工作记忆容量与二语阅读能力的关系,并基于此设计信息组块策略并实证其应用有效性。工作记忆容量通过阅读广度测试中受试对不同阅读信息组块的记忆正确率来测量,二语阅读能力通过英语阅读水平测试成绩进行衡量,信息组块策略对提高二语阅读能力的作用则通过教学实验来评估。研究发现:随着不同信息组块所包含的字母数、音节数和单词数的增加,工作记忆容量所包含的组块数呈下降趋势,而其所包含的记忆信息量则呈上升趋势;信息组块在提高二语阅读效率方面发挥了重要作用,信息组块策略的使用能显著提高学习者的二语阅读能力。 展开更多
关键词 信息组策略 二语阅读能力 工作记忆容量
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