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任务驱动教学法在学历教育合训学员《信息系统集成技术》课程教学中的应用 被引量:4
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作者 陆昌辉 刘青宝 +1 位作者 邓苏 黄宏斌 《高等教育研究学报》 2009年第4期72-73,共2页
任务驱动教学法是基于建构主义理论的一种教学模式。本文针对《信息系统集成技术》这门课程的特点,探讨了任务驱动教学法在"学历教育合训"学员教学中的应用。实践表明,它是一种以学员为主体的有利于学员全面发展的教学模式。
关键词 任务驱动教学法 信息系统集成技术 学历教育合训
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工程案例教学在《信息系统集成技术》教学中的实践探索 被引量:2
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作者 曹泽文 戴超凡 《高等教育研究学报》 2014年第3期91-94,共4页
如何利用工程案例教学促进《信息系统集成技术》的学习,从而提高教学质量,增强学员的任职能力是一个值得认真研究的问题。围绕这一主题,探讨了工程案例教学在《信息系统集成技术》教学中的具体实践,包括精心设计案例、围绕案例创新教学... 如何利用工程案例教学促进《信息系统集成技术》的学习,从而提高教学质量,增强学员的任职能力是一个值得认真研究的问题。围绕这一主题,探讨了工程案例教学在《信息系统集成技术》教学中的具体实践,包括精心设计案例、围绕案例创新教学过程;最后分析了采用工程案例教学所产生的效果。 展开更多
关键词 信息系统集成技术 案例式教学 工程实践
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BIM应用中的数据传递和共享 被引量:1
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作者 冉龙彬 张超 《重庆建筑》 2018年第7期33-36,共4页
该文阐述了BIM应用中数据传递和共享的意义,从国内BIM标准体系建设角度,探讨了当前BIM应用推进过程中不可避免会出现信息孤岛问题,要解决这一问题,真正实现参建各方工作协同,实现BIM对建筑行业效率提升的巨大潜力,一方面要完善BIM标准... 该文阐述了BIM应用中数据传递和共享的意义,从国内BIM标准体系建设角度,探讨了当前BIM应用推进过程中不可避免会出现信息孤岛问题,要解决这一问题,真正实现参建各方工作协同,实现BIM对建筑行业效率提升的巨大潜力,一方面要完善BIM标准体系建设,另一方面要积极探索工程建设组织模式的变革,根据项目实际情况,最大程度发挥BIM技术的优势。 展开更多
关键词 BIM 数据传递 数据共享 虚拟设计施工 信息系统集成技术 BIM信息孤岛 BIM国家标准
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企业信息化管理中信息系统集成应用研究
4
作者 陈朱海 《移动信息》 2018年第2期111-113,共3页
信息化管理是企业发展过程中的重要内容,也是信息化社会中企业发展的方向。为了实现信息化管理,必须设计相应的信息化系统,并且对各种系统进行集成管理,确保各个系统之间的信息可以实现共享,促进企业信息化管理水平不断提升。对企业信... 信息化管理是企业发展过程中的重要内容,也是信息化社会中企业发展的方向。为了实现信息化管理,必须设计相应的信息化系统,并且对各种系统进行集成管理,确保各个系统之间的信息可以实现共享,促进企业信息化管理水平不断提升。对企业信息化管理系统集成的相关问题进行了分析,并且提出了集成策略,旨在提高企业信息系统的应用水平。 展开更多
关键词 企业信息化管理 信息系统集成技术 集成应用
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关于信息系统集成技术与软件开发策略的研究
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作者 诸葛静涛 陈良良 《中国科技期刊数据库 工业A》 2021年第7期164-164,共1页
信息系统的集成在新时代,已成为发展信息领域的必然趋势,得到了进一步发展。系统集成作为一个新概念,仍处于起步阶段。功能与集成之间的矛盾在长期研究中,无法找到平衡。本文基于此,提出了软件开发和集成策略,分析了信息系统集成问题。
关键词 信息系统集成技术 软件开发策略 研究
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企业信息系统集成技术研究与实践
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作者 顾俊 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第11期274-274,共1页
企业在信息化历程中形成的信息系统应用环境包括了大量的内部应用、外部应用、桥接系统、数据转换系统、流程缝合工具。这些应用单元构成了一个复杂度、耦合度都非常高的IT运行环境。然而企业业务的扩展、陈旧应用系统的淘汰升级,都将... 企业在信息化历程中形成的信息系统应用环境包括了大量的内部应用、外部应用、桥接系统、数据转换系统、流程缝合工具。这些应用单元构成了一个复杂度、耦合度都非常高的IT运行环境。然而企业业务的扩展、陈旧应用系统的淘汰升级,都将对这一IT环境的应用集成造成严重的冲击。企业服务总线(Enterprise Service Bus,ESB)是目前解决这一问题的主要方案,但在企业在实施ESB时,经常面临实施困难、成本高昂的问题。本文结合具体业务需求对ESB的架构和实施进行研究和分析。 展开更多
关键词 企业 信息系统集成技术 应用
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