期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
感觉——在美术创作中的意义
1
作者
陈瑾
《中山大学学报论丛》
2004年第4期289-293,共5页
审美感觉在美术创作中占有重要的位置,是美术创作思维的一个重要环节。审美感觉既是美术认识过程的初级阶段,同时又贯穿整个创作过程。该文尝试用心理学、信息学的方法,在哲学美学的高度来研究审美感觉的内涵和心理机制,研究审美感觉在...
审美感觉在美术创作中占有重要的位置,是美术创作思维的一个重要环节。审美感觉既是美术认识过程的初级阶段,同时又贯穿整个创作过程。该文尝试用心理学、信息学的方法,在哲学美学的高度来研究审美感觉的内涵和心理机制,研究审美感觉在美术创作过程中的发生、发展以及它的重要作用。
展开更多
关键词
审美感觉
思维哲学
信息
的
编码
下载PDF
职称材料
基于ITIAS的小学数学智慧课堂教学交互行为——以一节部级优课为例
被引量：
10
2
作者
陈双敏
张燕
《教育测量与评价》
2021年第1期36-43,共8页
选取"一师一优课一课一名师"评估活动中的一节部级优课,利用基于信息技术的互动分析编码系统(ITIAS),对课堂教学行为做频数分析和矩阵分析,了解课堂氛围、课堂教学结构、教师言语、师生问答、技术使用及动态特征曲线等情况。...
选取"一师一优课一课一名师"评估活动中的一节部级优课,利用基于信息技术的互动分析编码系统(ITIAS),对课堂教学行为做频数分析和矩阵分析,了解课堂氛围、课堂教学结构、教师言语、师生问答、技术使用及动态特征曲线等情况。研究发现:在这一节部级优课中,信息技术与教学深度融合,教学效果良好;课堂教学气氛融洽,师生之间情感深厚;教师注重鼓励学生,学生自信心和成就感有所提升;教学方法灵活多样,学生的问题解决能力有了长足的发展。这启示教师在提升智慧课堂教学质量和信息化教学能力时,应灵活运用信息技术与数字化资源;合理安排教学设计,注重师生之间教学交互;把握课堂教学节奏,营造良好课堂氛围。
展开更多
关键词
基于
信息
技术
的
互动分析
编码
系统(ITIAS)
智慧课堂
教学交互行为
优课教学
信息
技术与数字化教学
下载PDF
职称材料
基于互信息自编码和变分路由的胶囊网络结构优化
被引量：
1
3
作者
鲍静益
徐宁
+1 位作者
尚蕴浩
楚昕
《电子与信息学报》
EI
CSCD
北大核心
2021年第11期3309-3318,共10页
胶囊网络是一类有别于卷积神经网络的新型网络模型。该文尝试提高其泛化性和精准性:首先,利用变分路由来缓解经典路由对先验信息依赖性强、易导致模型过拟合的问题。通过使用高斯混合模型(GMM)来拟合低级矩阵胶囊,并利用变分法求取近似...
胶囊网络是一类有别于卷积神经网络的新型网络模型。该文尝试提高其泛化性和精准性:首先,利用变分路由来缓解经典路由对先验信息依赖性强、易导致模型过拟合的问题。通过使用高斯混合模型(GMM)来拟合低级矩阵胶囊,并利用变分法求取近似分布,避免了参数最大似然点估计的误差,用置信度评估来获得泛化性能的提高;其次,考虑到实际数据大多无标签或者标注困难,构建互信息评价标准的胶囊自编码器,实现特征参数的有效筛选。即通过引入局部编码器,只保留胶囊中对原始输入识别最有效的特征,在减轻网络负担的同时提高了其分类识别的精准性。该文的方法在MNIST,FashionMNIST,CIFAR-10和CIFAR-100等数据集上进行了对比测试,实验结果表明:该文方法对比经典胶囊网络,其性能得到显著改善。
展开更多
关键词
胶囊网络
变分路由
基于互
信息
评价
的
胶囊自
编码
器
下载PDF
职称材料
题名
感觉——在美术创作中的意义
1
作者
陈瑾
机构
广州美术学院美术教育系
出处
《中山大学学报论丛》
2004年第4期289-293,共5页
文摘
审美感觉在美术创作中占有重要的位置,是美术创作思维的一个重要环节。审美感觉既是美术认识过程的初级阶段,同时又贯穿整个创作过程。该文尝试用心理学、信息学的方法,在哲学美学的高度来研究审美感觉的内涵和心理机制,研究审美感觉在美术创作过程中的发生、发展以及它的重要作用。
关键词
审美感觉
思维哲学
信息
的
编码
分类号
J204 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
基于ITIAS的小学数学智慧课堂教学交互行为——以一节部级优课为例
被引量：
10
2
作者
陈双敏
张燕
机构
新疆师范大学教育科学学院
出处
《教育测量与评价》
2021年第1期36-43,共8页
基金
新疆维吾尔自治区教学改革与研究项目“师范类专业教师教育模块课程设置研究”(ZJG2019-04)
新疆师范大学教育科学学院研究生科技创新项目“基于智慧教室环境的教学交互行为研究”(JY2019024)的成果。
文摘
选取"一师一优课一课一名师"评估活动中的一节部级优课,利用基于信息技术的互动分析编码系统(ITIAS),对课堂教学行为做频数分析和矩阵分析,了解课堂氛围、课堂教学结构、教师言语、师生问答、技术使用及动态特征曲线等情况。研究发现:在这一节部级优课中,信息技术与教学深度融合,教学效果良好;课堂教学气氛融洽,师生之间情感深厚;教师注重鼓励学生,学生自信心和成就感有所提升;教学方法灵活多样,学生的问题解决能力有了长足的发展。这启示教师在提升智慧课堂教学质量和信息化教学能力时,应灵活运用信息技术与数字化资源;合理安排教学设计,注重师生之间教学交互;把握课堂教学节奏,营造良好课堂氛围。
关键词
基于
信息
技术
的
互动分析
编码
系统(ITIAS)
智慧课堂
教学交互行为
优课教学
信息
技术与数字化教学
Keywords
information technology interactive analysis system(ITIAS)
wisdom classroom
interactive teaching behavior
excellent course teaching
information technology and digital teaching
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
基于互信息自编码和变分路由的胶囊网络结构优化
被引量：
1
3
作者
鲍静益
徐宁
尚蕴浩
楚昕
机构
常州工学院
河海大学常州校区
出处
《电子与信息学报》
EI
CSCD
北大核心
2021年第11期3309-3318,共10页
基金
国家自然科学基金(61872199)
中央高校基本业务费(B210202083)。
文摘
胶囊网络是一类有别于卷积神经网络的新型网络模型。该文尝试提高其泛化性和精准性:首先,利用变分路由来缓解经典路由对先验信息依赖性强、易导致模型过拟合的问题。通过使用高斯混合模型(GMM)来拟合低级矩阵胶囊,并利用变分法求取近似分布,避免了参数最大似然点估计的误差,用置信度评估来获得泛化性能的提高;其次,考虑到实际数据大多无标签或者标注困难,构建互信息评价标准的胶囊自编码器,实现特征参数的有效筛选。即通过引入局部编码器,只保留胶囊中对原始输入识别最有效的特征,在减轻网络负担的同时提高了其分类识别的精准性。该文的方法在MNIST,FashionMNIST,CIFAR-10和CIFAR-100等数据集上进行了对比测试,实验结果表明:该文方法对比经典胶囊网络,其性能得到显著改善。
关键词
胶囊网络
变分路由
基于互
信息
评价
的
胶囊自
编码
器
Keywords
Capsule network
Variational routing
Capsule autoencoder based on mutual information
分类号
TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
TN911.73 [自动化与计算机技术—控制科学与工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
感觉——在美术创作中的意义
陈瑾
《中山大学学报论丛》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
基于ITIAS的小学数学智慧课堂教学交互行为——以一节部级优课为例
陈双敏
张燕
《教育测量与评价》
2021
10
下载PDF
职称材料
3
基于互信息自编码和变分路由的胶囊网络结构优化
鲍静益
徐宁
尚蕴浩
楚昕
《电子与信息学报》
EI
CSCD
北大核心
2021
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
