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ISP视域下的信息搜索用户学习过程演化模型构建 被引量:2
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作者 孙晓宁 杨雪 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2023年第2期50-59,共10页
【目的/意义】对于理解“搜索即学习”理论机制,以及支持用户学习需求的信息系统的设计,融合学习与社交体验功能的检索工具的优化具有启示。【方法/过程】将ISP模型作为理论基础,综合使用日记研究与关键事件技术方法,讨论了信息搜索用... 【目的/意义】对于理解“搜索即学习”理论机制,以及支持用户学习需求的信息系统的设计,融合学习与社交体验功能的检索工具的优化具有启示。【方法/过程】将ISP模型作为理论基础,综合使用日记研究与关键事件技术方法,讨论了信息搜索用户学习过程中的行动、情感与认知变化的基本规律,并基于此构建了信息搜索用户学习过程演化模型。【结果/结论】在启动、选择、探索、形成、收集与呈现六个阶段当中,信息搜索用户在行动、情感与认知上均具有非常丰富的表现。特别地,在启动阶段,出现了目标明确和目标模糊两种事件类型;在形成阶段,用户会结合对搜索结果的认识与学习需求的满足程度形成“提前上岸”与“乘风破浪”两种情形。社会化搜索、跨设备搜索、跨系统搜索等已经成为“搜索即学习”活动中的普遍现象。【创新/局限】在“搜索即学习”研究情境下重新检验了ISP模型,但对影响用户情感与认知的具体因素等的分析与解释还有待深入。 展开更多
关键词 搜索即学习 信息搜索过程 学习过程 探索式搜索 交互式信息检索
原文传递
信息搜索过程模型的验证分析 被引量:1
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作者 卢章平 王丽佳 王正兴 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期60-65,共6页
为了使信息用户能够高效、准确地从海量信息中获取所需信息。首先在总结相关用户行为理论研究的基础上,从5个方面对三大经典信息搜索过程模型进行比较分析,进而提出了新的信息搜索"三阶段"过程模型。最后,采用任务测试的方式,... 为了使信息用户能够高效、准确地从海量信息中获取所需信息。首先在总结相关用户行为理论研究的基础上,从5个方面对三大经典信息搜索过程模型进行比较分析,进而提出了新的信息搜索"三阶段"过程模型。最后,采用任务测试的方式,对"三阶段"过程模型运用Morae可用性测试软件设计情境展开实验,生成针对不同任务的搜索过程。验证了本文提出的新模型的科学性与普适性。 展开更多
关键词 信息行为模型 信息搜索过程 模型 可用性测试
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网络学术信息获取的用户行为分析与策略研究 被引量:1
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作者 卢章平 王丽佳 《中国集体经济》 2016年第10期149-150,共2页
近年,随着信息技术的迅猛发展,网络学术信息资源也日益增长,正逐步成为广大科研工作者的主要信息来源。与此同时,用户的信息行为对网络学术信息的高效获取与否起着至关重要的作用。文章具体分析了用户信息行为的影响因素,并结合用户信... 近年,随着信息技术的迅猛发展,网络学术信息资源也日益增长,正逐步成为广大科研工作者的主要信息来源。与此同时,用户的信息行为对网络学术信息的高效获取与否起着至关重要的作用。文章具体分析了用户信息行为的影响因素,并结合用户信息搜索的具体过程环节,在检索过程中具体深入剖析每个影响因素是如何对用户检索行为产生作用的;最后有针对性地提出可行性建议。 展开更多
关键词 网络学术信息 信息搜索过程 影响因素
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库尔梭的信息搜索过程模型及其影响 被引量:4
4
作者 肖永英 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第4期489-492,共4页
论述库尔梭信息搜索过程模型的理论基础、主要内容、形成过程和研究方法,认为这一模型丰富了图书情报理论研究的内容,并对图书馆服务的理念和实践产生了重要影响。
关键词 信息搜索过程模型 库尔梭 图书馆 用户研究 理论基础 研究方法 图书情报理论研究
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