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基于雨课堂的信息安全对抗原理与方法课程混合式教学模式探究
1
作者
孙佳佳
窦睿彧
+2 位作者
郝耀辉
高立伟
闫师
《中国教育技术装备》
2021年第14期111-113,共3页
为了切实提高课程授课质量,针对当前“信息安全对抗原理与方法”课程教学存在的问题,提出基于雨课堂智慧教学工具的混合式教学模式,将“以学生为中心”的教学理念有机融入整门课程的混合策略设计和每次课的具体实施过程中,以期增强师生...
为了切实提高课程授课质量,针对当前“信息安全对抗原理与方法”课程教学存在的问题,提出基于雨课堂智慧教学工具的混合式教学模式,将“以学生为中心”的教学理念有机融入整门课程的混合策略设计和每次课的具体实施过程中,以期增强师生间课堂和课后的有效互动,并激发学生自主学习的能动性。
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关键词
信息安全
对抗
原理
与
方法
雨课堂
混合式教学
翻转课堂
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题名
基于雨课堂的信息安全对抗原理与方法课程混合式教学模式探究
1
作者
孙佳佳
窦睿彧
郝耀辉
高立伟
闫师
机构
战略支援部队信息工程大学
出处
《中国教育技术装备》
2021年第14期111-113,共3页
基金
战略支援部队信息工程大学2020年度教育教学研究课题“新工科背景下《信息安全对抗原理与方法》课程建设与改革研究”资助(项目编号:JXYJ2020D062)。
文摘
为了切实提高课程授课质量,针对当前“信息安全对抗原理与方法”课程教学存在的问题,提出基于雨课堂智慧教学工具的混合式教学模式,将“以学生为中心”的教学理念有机融入整门课程的混合策略设计和每次课的具体实施过程中,以期增强师生间课堂和课后的有效互动,并激发学生自主学习的能动性。
关键词
信息安全
对抗
原理
与
方法
雨课堂
混合式教学
翻转课堂
Keywords
principle and method of information countermeasure
rain classroom
blended teaching mode
flipped classroom
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于雨课堂的信息安全对抗原理与方法课程混合式教学模式探究
孙佳佳
窦睿彧
郝耀辉
高立伟
闫师
《中国教育技术装备》
2021
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