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论思想政治理论课教学内容与方法的创新——以信仰导向教育为例
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作者 方若石 张军 +1 位作者 夏禹 胡新峰 《边疆经济与文化》 2013年第6期82-83,共2页
社会意识形态多样格局下,大学生马克思主义信仰受到冲击和挑战,如何走出困境、摆脱困惑、坚守信仰,就必须创新思想政治理论课的教学内容和方法。创新教学内容应主要研读《六个"为什么"》一书;创新教学方法应在教学中体现事实... 社会意识形态多样格局下,大学生马克思主义信仰受到冲击和挑战,如何走出困境、摆脱困惑、坚守信仰,就必须创新思想政治理论课的教学内容和方法。创新教学内容应主要研读《六个"为什么"》一书;创新教学方法应在教学中体现事实证明的方法、调查比较的方法和民主讨论的方法等。 展开更多
关键词 信仰导向教育 思想政治理论课 教学创新
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