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农村学前教育不公平问题成因及对策
被引量：
6
1
作者
崔青华
孔忠
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第9期75-78,共4页
教育公平的真正实现体现在教学公平上,而对学前教育而言,则体现在保教公平上。农村幼儿园较之城市中的幼儿园,在保教起点、保教过程和保教结果上都存在着事实上的不公平。究其原因,既有经济、社会、文化方面的,也有教育政策方面的。我...
教育公平的真正实现体现在教学公平上,而对学前教育而言,则体现在保教公平上。农村幼儿园较之城市中的幼儿园,在保教起点、保教过程和保教结果上都存在着事实上的不公平。究其原因,既有经济、社会、文化方面的,也有教育政策方面的。我们应寻找合适办法,制定切实可行的措施,对症下药,解决农村学前教育中保教不公平问题,以真正实现学前教育公平。
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关键词
农村幼儿园
保
教
公平
教
育
公平
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题名
农村学前教育不公平问题成因及对策
被引量：
6
1
作者
崔青华
孔忠
机构
河北广播电视大学
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第9期75-78,共4页
基金
河北省社会科学发展研究课题<提升农村学前教育水平的对策建议>(201103032)
文摘
教育公平的真正实现体现在教学公平上,而对学前教育而言,则体现在保教公平上。农村幼儿园较之城市中的幼儿园,在保教起点、保教过程和保教结果上都存在着事实上的不公平。究其原因,既有经济、社会、文化方面的,也有教育政策方面的。我们应寻找合适办法,制定切实可行的措施,对症下药,解决农村学前教育中保教不公平问题,以真正实现学前教育公平。
关键词
农村幼儿园
保
教
公平
教
育
公平
Keywords
rural kintergarden
equality in terms of nurse and teacher
education
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
农村学前教育不公平问题成因及对策
崔青华
孔忠
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2011
6
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