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大学英语教师专业发展的基本内涵及其促进策略 被引量:34
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作者 赵杰 刘歌红 杨璐 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期161-165,共5页
随着中国国际社会地位的不断提升和世界经济一体化进程的加快,跨文化外向型人才的需求越来越紧迫。高校英语教师的专业素质能否满足跨文化外向型人才培养的需要,将直接关系到中国在国际社会交往中的整体质量与成效。因此,厘清教师专业... 随着中国国际社会地位的不断提升和世界经济一体化进程的加快,跨文化外向型人才的需求越来越紧迫。高校英语教师的专业素质能否满足跨文化外向型人才培养的需要,将直接关系到中国在国际社会交往中的整体质量与成效。因此,厘清教师专业发展的基本内涵,制定大学英语教师专业发展策略,促进高校英语教师的专业发展,提高高校英语教师的教学能力水平,是当前高校教师队伍建设的重要任务。 展开更多
关键词 高校 英语教师 专业化发展 促进策略
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我国大学生体质健康状况及促进策略——基于中外大学生体质健康差异的比较 被引量:25
2
作者 范广军 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第3期75-77,共3页
近20年来,我国大学生体质持续下降,大学生体质健康状况不佳已成为我国高校普遍面临的问题。我国大学生在多项身体指标上与外国大学生相比均处于落后状态。大学生体质健康状况不佳的根本原因在于体育教育理念落后、教育目标设置不合理、... 近20年来,我国大学生体质持续下降,大学生体质健康状况不佳已成为我国高校普遍面临的问题。我国大学生在多项身体指标上与外国大学生相比均处于落后状态。大学生体质健康状况不佳的根本原因在于体育教育理念落后、教育目标设置不合理、教育课程定位不准确,体育教学管理处于从属地位。因此,为提高我国大学生体质水平,缩小我国大学生与国外大学生的体质健康差异,必须大力促进我国体育教育的发展:改革教育教学体制,创新体育教育理念;改变体育教育的从属地位,变大学生被动锻炼为主动参与;加大体育投资,完善管理机制。 展开更多
关键词 大学生 体质健康 差异 促进策略
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职业院校教师企业实践的问题和促进策略 被引量:25
3
作者 王剑 李宇红 田志英 《职业技术教育》 北大核心 2015年第4期49-52,共4页
职业院校教师到企业实践是当前我国职业教育改革的重要内容。对北京财经类职业院校教师的问卷调查发现,当前大多数教师对到企业实践持肯定态度,但还存在企业实践制度不健全、学校在企业实践中发挥作用不强、教师实际参与企业实践力度不... 职业院校教师到企业实践是当前我国职业教育改革的重要内容。对北京财经类职业院校教师的问卷调查发现,当前大多数教师对到企业实践持肯定态度,但还存在企业实践制度不健全、学校在企业实践中发挥作用不强、教师实际参与企业实践力度不够、实践方式和教师期望错位等突出问题。除了国家和地方政府在宏观层面制定和完善相关的企业实践保障制度之外,职业院校也亟需根据人才培养和专业发展需要紧密联系行业企业,制定教师企业实践规划,提升教师专业能力和水平。 展开更多
关键词 职业院校 教师 企业实践 促进策略
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面向信息化的教师专业发展阶段描述与促进策略研究 被引量:21
4
作者 梁文鑫 余胜泉 吴一鸣 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期18-21,17,共5页
随着教育信息化的不断深入发展,面向信息化的教师专业发展已经日益成为众多研究者关注的问题,笔者结合国内外相关现状调研与问卷调查对面向信息化的教师专业发展的不同阶段的阻碍因素与心理状态展开分析,进而对不同发展阶段与促进策略... 随着教育信息化的不断深入发展,面向信息化的教师专业发展已经日益成为众多研究者关注的问题,笔者结合国内外相关现状调研与问卷调查对面向信息化的教师专业发展的不同阶段的阻碍因素与心理状态展开分析,进而对不同发展阶段与促进策略进行描述,以为目前我国信息化大背景下的教师专业发展实践提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 教育信息化 教师专业发展 阶段描述 促进策略
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协同创新动因——协同剩余:形成机理与促进策略 被引量:18
5
作者 姚艳虹 夏敦 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2013年第20期1-5,共5页
协同创新已成为创新的一种重要方式,而协同剩余是协同创新的动力来源,影响协同创新的形成与效应。分析了创新资源、创新协同度与协同环境等因素对协同剩余形成的影响,以创新资源边际效应、创新资源禀赋和创新协同度为量标,构建了协同剩... 协同创新已成为创新的一种重要方式,而协同剩余是协同创新的动力来源,影响协同创新的形成与效应。分析了创新资源、创新协同度与协同环境等因素对协同剩余形成的影响,以创新资源边际效应、创新资源禀赋和创新协同度为量标,构建了协同剩余的形成机理模型,并提出了相关对策建议。 展开更多
关键词 协同创新 协同剩余 机理模型 促进策略
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期刊编辑参与科研活动现状调查及促进策略探讨 被引量:17
6
作者 林加西 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2016年第10期1085-1089,共5页
【目的】了解我国期刊编辑的科研活动现状,探讨促进期刊编辑参与科研活动的策略。【方法】编制"期刊编辑参与科研活动现状调查"问卷,采取网络发放与现场调查的方式对我国期刊编辑展开调查。【结果】调查问卷的有效回收率为60.... 【目的】了解我国期刊编辑的科研活动现状,探讨促进期刊编辑参与科研活动的策略。【方法】编制"期刊编辑参与科研活动现状调查"问卷,采取网络发放与现场调查的方式对我国期刊编辑展开调查。【结果】调查问卷的有效回收率为60.34%。结果显示:仅六成编辑组织或参与编辑学课题、非编辑学类课题,其中自然科学类期刊编辑参与率较高(P<0.01);期刊编辑参与科研活动的3大障碍为工作时间不允许、没有经费和非编辑类科研成果不认同;工作需要和政策导向是驱使编辑进行科研活动的主要因素;最有效的激励政策为职称评比需要。【结论】期刊编辑参与科研活动的现状不乐观。明确科研地位、强化科研意识、支持多向发展、打造优势平台、增设激励政策是促进期刊编辑参与科研活动的有效策略。 展开更多
关键词 期刊编辑 科研活动 调查 促进策略
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课程论坛中的交互行为促进策略研究 被引量:14
7
作者 况姗芸 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第12期31-34,共4页
课程论坛对于促进高校教学改革,提高教学质量起着重要的作用,如何促进课程论坛中的交互行为是许多教师非常关心的问题。本文在分析课程论坛中交互主体及交互行为特点的基础上,分析了影响课程论坛中的交互行为的相关因素,进而提出了课程... 课程论坛对于促进高校教学改革,提高教学质量起着重要的作用,如何促进课程论坛中的交互行为是许多教师非常关心的问题。本文在分析课程论坛中交互主体及交互行为特点的基础上,分析了影响课程论坛中的交互行为的相关因素,进而提出了课程论坛中交互行为的促进策略。 展开更多
关键词 课程论坛 交互 影响因素 促进策略
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图书馆员参与馆内培训现状的调查分析及其促进策略 被引量:15
8
作者 徐双 王潇潇 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期54-57,共4页
馆员培训是提升馆员队伍整体素质,提高图书馆服务质量的重要途径。本文在实证调查的基础上,从馆员业务技能的自我评价、参与培训动机、次数、效果等方面对当前图书馆员参与馆内培训现状进行了分析,并针对馆员培训的需求特点和培训存在... 馆员培训是提升馆员队伍整体素质,提高图书馆服务质量的重要途径。本文在实证调查的基础上,从馆员业务技能的自我评价、参与培训动机、次数、效果等方面对当前图书馆员参与馆内培训现状进行了分析,并针对馆员培训的需求特点和培训存在的问题提出了相应的对策建议,以期激发馆员参与培训的积极性,提高馆员培训实效。 展开更多
关键词 图书馆员 馆员培训 参与培训 促进策略
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中韩产业内贸易的实证分析与促进策略 被引量:14
9
作者 蓝庆新 郑学党 《国际经贸探索》 CSSCI 北大核心 2011年第2期34-39,共6页
文章运用Bergstrand双边产业内贸易指数和GHM分析方法,对2001年至2009年中韩双边产业内贸易指数和贸易结构情况进行计算和分析。结论认为,中韩双边初级产品以传统的产业间贸易为主,工业制品产业内贸易指数呈现波动上扬趋势;劳动密集型... 文章运用Bergstrand双边产业内贸易指数和GHM分析方法,对2001年至2009年中韩双边产业内贸易指数和贸易结构情况进行计算和分析。结论认为,中韩双边初级产品以传统的产业间贸易为主,工业制品产业内贸易指数呈现波动上扬趋势;劳动密集型产品主要进行低质量的垂直型产业内贸易,资本和技术密集型产品则是低质量的水平型和垂直型产业内贸易并存,两国仍然处于低水平的贸易合作层次。为提升中韩产业内贸易水平,从企业和政府两个层面提出促进产业内贸易发展的举措。 展开更多
关键词 中韩产业内贸易 Bergstrand指数 GHM分析方法 促进策略
原文传递
试论高校青年教师成长的影响因素及促进策略 被引量:12
10
作者 万正维 王浩 《教育探索》 北大核心 2013年第2期97-98,共2页
经济压力、心理压力、教学科研压力、专业水平提升压力和自我定位不当这五大方面是影响高校青年教师成长的因素。促进高校青年教师成长的策略包括探索新的薪酬激励机制、重视心理疏导、加强教学科研均衡发展、加强职前培训、引导其形成... 经济压力、心理压力、教学科研压力、专业水平提升压力和自我定位不当这五大方面是影响高校青年教师成长的因素。促进高校青年教师成长的策略包括探索新的薪酬激励机制、重视心理疏导、加强教学科研均衡发展、加强职前培训、引导其形成正确的学术态度等。 展开更多
关键词 高校青年教师 成长 影响因素 促进策略
原文传递
中国武术在体育强国建设中的价值及促进策略 被引量:12
11
作者 王树粤 李贵艳 王岗 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2021年第1期21-27,共7页
运用文献资料法、逻辑分析法等,分析中国武术在体育强国建设中的价值及促进策略。中国武术在体育强国建设中的价值:瞄准健康,服务全民健身国家战略;对接奥运,提升竞技体育综合实力;定位经济,助力体育产业快速发展;立足文化,大力弘扬中... 运用文献资料法、逻辑分析法等,分析中国武术在体育强国建设中的价值及促进策略。中国武术在体育强国建设中的价值:瞄准健康,服务全民健身国家战略;对接奥运,提升竞技体育综合实力;定位经济,助力体育产业快速发展;立足文化,大力弘扬中华体育精神;强化传播,提高对外国际交往能力。促进策略:探索中国武术与全民健康深度融合的机制;夯实竞技武术进军奥运、为国增光的基石;培育中国武术产业转型升级的发展动能;搭建中国武术文化与中华体育精神互通的桥梁;促进中国武术国际传播的话语表达。 展开更多
关键词 体育管理 体育强国 武术 价值 促进策略
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临床实践指南实施性促进研究之一:实施性现状与促进策略 被引量:11
12
作者 李绪辉 黄桥 +7 位作者 王永博 阎思宇 陈沐坤 高旷 司宜蓓 郭静 胡文斌 靳英辉 《医学新知》 CAS 2021年第6期410-418,共9页
临床实践指南的实施是证据转化的重要形式,是缩小研究成果与临床实践差距的主要方式,采取有效措施提高指南的实施性成为促进临床实践指南推广应用的重要举措。受到可操作性低、传播应用形式单一、更新不及时,以及实施工具和实施性评价... 临床实践指南的实施是证据转化的重要形式,是缩小研究成果与临床实践差距的主要方式,采取有效措施提高指南的实施性成为促进临床实践指南推广应用的重要举措。受到可操作性低、传播应用形式单一、更新不及时,以及实施工具和实施性评价工具缺乏等因素影响,临床实践指南在临床实践中的依从性不高,实施应用仍存在不足。结合证据生态系统框架、构建指南实施性评价工具、利用知识图谱等人工智能技术为指南实施分别提供理论支撑、效果评价工具、技术路径,是促进临床实践指南实施的有效方法。 展开更多
关键词 临床实践指南 实施性 促进策略
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台湾青年赴大陆就业创业的意愿特征、影响因素与促进策略——基于对台湾四所高校1030名大学生的问卷调查 被引量:9
13
作者 刘澈元 李宁 《台湾研究》 CSSCI 2017年第1期44-52,共9页
基于两岸的特殊关系和台湾特殊的政治社会生态,吸引台湾青年在大陆就业创业,参与大陆改革与建设,分享两岸和平与合作红利,是"两岸命运共同体"建设的重要课题之一。借助与台湾四所高校的联合调研数据,本文对台湾青年赴大陆交... 基于两岸的特殊关系和台湾特殊的政治社会生态,吸引台湾青年在大陆就业创业,参与大陆改革与建设,分享两岸和平与合作红利,是"两岸命运共同体"建设的重要课题之一。借助与台湾四所高校的联合调研数据,本文对台湾青年赴大陆交流、就业、创业、定居意愿、特征进行了描述与归纳,并就大陆应采取的促进策略提出了相应的政策建议。 展开更多
关键词 台湾青年 大陆 就业创业意愿 促进策略
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女性创业特征及其促进策略——基于福建省女性创业者的实证研究 被引量:9
14
作者 谢雅萍 周芳 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第2期79-87,共9页
伴随着创业型经济的兴起和发展,女性创业呈现出越来越兴盛的局面。创业者是创业活动中最重要的因素,创业个体的差异会导致创业行为和结果的差异,而性别是最显著的个体差异特征。以女性创业的活跃地区———福建省九个地市的183名女性创... 伴随着创业型经济的兴起和发展,女性创业呈现出越来越兴盛的局面。创业者是创业活动中最重要的因素,创业个体的差异会导致创业行为和结果的差异,而性别是最显著的个体差异特征。以女性创业的活跃地区———福建省九个地市的183名女性创业者为样本展开调查,分析女性创业的现状以及创业者个体、创业实体、创业过程的特征,在此基础探寻促进女性创业的相关策略。 展开更多
关键词 女性创业 性别差异 特征 促进策略
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大数据背景下成人碎片化学习的发展趋势、现实困境与促进策略 被引量:5
15
作者 张红兵 《成人教育》 北大核心 2023年第7期6-12,共7页
在信息化时代,技术和知识都在快速迭代,这直接推动了人们不断更新知识的需求。碎片化学习也在这种背景下逐渐成为适应信息技术快速发展的新型学习方式,日益受到人们的重视。然而,碎片化学习方式在给成人学习者带来学习便利的同时,也产... 在信息化时代,技术和知识都在快速迭代,这直接推动了人们不断更新知识的需求。碎片化学习也在这种背景下逐渐成为适应信息技术快速发展的新型学习方式,日益受到人们的重视。然而,碎片化学习方式在给成人学习者带来学习便利的同时,也产生了优质资源短缺、内容逻辑松散、易产生认知障碍等问题,通过建立碎片化学习资源的制作、推送和评估机制,优化学习策略,构建学习共同体,建立学习效果评价与反馈机制等促进策略,有利于更好地提升成人碎片化学习效率,更好地适应新技术环境下的学习方式变革。 展开更多
关键词 大数据 碎片化学习 成人学习 促进策略
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网络社会和谐师生关系促进策略研究 被引量:8
16
作者 范士龙 曲铁华 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第9期81-85,80,共6页
现代教育技术伴随着网络技术的发展推动了现代学校教育内容、教育方法、教育手段及教育过程的改革与发展。在网络环境中,虚拟社区技术、视频点播系统、网络多媒体教室的广泛应用,使师生关系正在发生深刻变革,"和谐师生关系"... 现代教育技术伴随着网络技术的发展推动了现代学校教育内容、教育方法、教育手段及教育过程的改革与发展。在网络环境中,虚拟社区技术、视频点播系统、网络多媒体教室的广泛应用,使师生关系正在发生深刻变革,"和谐师生关系"作为网络社会中师生关系发展的终极目标和根本出发点,师生社会关系、师生教学关系和师生心理关系都在传统师生关系基础上发生了深刻变化,和谐师生关系促进策略是内化尊重教育理念、营建和谐教育文化、体验和谐网络课堂、寻求师生共同发展、坚持过程评价。 展开更多
关键词 网络社会 和谐 师生关系 促进策略
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中小学校食育工作的必要性及其促进策略 被引量:8
17
作者 王金平 《南昌师范学院学报》 2020年第1期94-97,共4页
食育是围绕饮食知识而开展的专门教育,食育具有重要的教育功能。增强中小学生体质、提升中小学生公共安全意识和自救互救能力,既是我国公共安全治理现代化建设的要求,也是健康中国战略的要求。目前我国中小学校食育实践还处在起步阶段... 食育是围绕饮食知识而开展的专门教育,食育具有重要的教育功能。增强中小学生体质、提升中小学生公共安全意识和自救互救能力,既是我国公共安全治理现代化建设的要求,也是健康中国战略的要求。目前我国中小学校食育实践还处在起步阶段、存在诸多困难,需要政府、学校、家庭、社会的共同参与。 展开更多
关键词 食育 中小学校教育 促进策略
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构建自主学习的初中物理教学模式策略研究 被引量:8
18
作者 邓颖 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2014年第12期24-27,共4页
学生在进行自主学习的过程中,将自己正在进行的学习活动作为意识对象,不断对其进行积极自觉地计划、监察、检查、评价、反馈、控制和调节,以达成知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观的三维目标.自主学习的课堂,一般学生经历阅读... 学生在进行自主学习的过程中,将自己正在进行的学习活动作为意识对象,不断对其进行积极自觉地计划、监察、检查、评价、反馈、控制和调节,以达成知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观的三维目标.自主学习的课堂,一般学生经历阅读感知、情境体验、思维体操三个过程,学生定期对自己的学习进行阶段性评价. 展开更多
关键词 自主学习 教学教学模式 促进策略
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医院社区联合健康教育模式运行影响因素及策略 被引量:8
19
作者 邓红艳 黄骥 田玉凤 《护士进修杂志》 北大核心 2009年第15期1377-1379,共3页
关键词 医院 社区健康教育 影响因素 促进策略
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基于命运共同体的师生关系重构与促进策略 被引量:8
20
作者 陈凤 《机械职业教育》 2019年第9期58-62,共5页
教育环境和对象的改变势必加快师生关系变革,构建师生共同体是促进教育教学和谐发展的内在要求,是提升人才培养质量的必然要求,是促进教学相长的客观使然,是师生发展的大势所趋。文章阐述了师生共同体提出背景,分析了师生关系现状及存... 教育环境和对象的改变势必加快师生关系变革,构建师生共同体是促进教育教学和谐发展的内在要求,是提升人才培养质量的必然要求,是促进教学相长的客观使然,是师生发展的大势所趋。文章阐述了师生共同体提出背景,分析了师生关系现状及存在问题,提出了共享成果的师生共同体的构建路径及促进策略。 展开更多
关键词 师生关系 师生共同体 共同体构建 促进策略
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