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法律思想史课程“多维”导学略议
1
作者
苏艾平
《贵州广播电视大学学报》
2011年第2期10-12,共3页
法律思想史是一门理论性较强的修养课。为满足不同学生学习和发展的需要,电大法律思想史课程导学应突出其浅化、简明、务实的特征。采用法学研究的比较法、社会法等多维关联导学,以培养学生的学识素养。
关键词
法律思想史课程
多维关联导学
促进
持续
学习
下载PDF
职称材料
题名
法律思想史课程“多维”导学略议
1
作者
苏艾平
机构
贵州广播电视大学
出处
《贵州广播电视大学学报》
2011年第2期10-12,共3页
文摘
法律思想史是一门理论性较强的修养课。为满足不同学生学习和发展的需要,电大法律思想史课程导学应突出其浅化、简明、务实的特征。采用法学研究的比较法、社会法等多维关联导学,以培养学生的学识素养。
关键词
法律思想史课程
多维关联导学
促进
持续
学习
Keywords
history of legal thought
multidimensional and associated tutorial
promote continuous learning
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
D909-4 [文化科学—教育学]
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作者
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1
法律思想史课程“多维”导学略议
苏艾平
《贵州广播电视大学学报》
2011
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