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丘汉平的华侨教育思想
被引量：
2
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作者
路阳
《华侨大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2020年第3期49-58,共10页
丘汉平较早提出应从华侨社会宏观环境中去分析华侨教育问题,强调指出华侨教育负有培养知识技能及增进民族意识的双重使命,并注意从华侨与中国关系视角出发考察海外侨校的运作与实践。丘汉平提出,华侨教育应统筹海外与国内两大方面,同时...
丘汉平较早提出应从华侨社会宏观环境中去分析华侨教育问题,强调指出华侨教育负有培养知识技能及增进民族意识的双重使命,并注意从华侨与中国关系视角出发考察海外侨校的运作与实践。丘汉平提出,华侨教育应统筹海外与国内两大方面,同时兼顾归国侨生和国内青年两个群体,认为培养国内优秀青年以移民知识具有重要意义。作为民国时期华侨教育的代表性成果,丘汉平有关华侨教育的论述具有较强的学术价值和现实功用,对于当前海外华文教育仍具有一定借鉴和参考价值。
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关键词
丘汉平
华
侨
研究
华
侨
教
育
侨
教
复员
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题名
丘汉平的华侨教育思想
被引量：
2
1
作者
路阳
机构
华侨大学国际关系学院/华侨华人研究院
出处
《华侨大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2020年第3期49-58,共10页
基金
华侨大学高层次人才科研启动项目“建国初期华侨复员与中外交涉略述”(18SKBS304)。
文摘
丘汉平较早提出应从华侨社会宏观环境中去分析华侨教育问题,强调指出华侨教育负有培养知识技能及增进民族意识的双重使命,并注意从华侨与中国关系视角出发考察海外侨校的运作与实践。丘汉平提出,华侨教育应统筹海外与国内两大方面,同时兼顾归国侨生和国内青年两个群体,认为培养国内优秀青年以移民知识具有重要意义。作为民国时期华侨教育的代表性成果,丘汉平有关华侨教育的论述具有较强的学术价值和现实功用,对于当前海外华文教育仍具有一定借鉴和参考价值。
关键词
丘汉平
华
侨
研究
华
侨
教
育
侨
教
复员
Keywords
Chiu Han-Ping
overseas Chinese studies
overseas Chinese education
overseas Chinese demobilization
分类号
G74 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
丘汉平的华侨教育思想
路阳
《华侨大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2020
2
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