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供给侧视角下我国本科高校应用型育人生态体系设计——以市场营销专业为例 被引量：1
1
作者 李玮 陈玲玲 《对外经贸》 2018年第2期152-153,共2页
随着我国新课改的深入发展,教学模式与教育理念均有大幅创新,在提升教学综合质量的同时,教师期许通过教育体系创新,为社会输送更多优质人才。以市场营销专业为例,从供给侧角度对我国应用型本科高校育人生态体系设计及运作机制建设进行阐... 随着我国新课改的深入发展,教学模式与教育理念均有大幅创新,在提升教学综合质量的同时,教师期许通过教育体系创新,为社会输送更多优质人才。以市场营销专业为例,从供给侧角度对我国应用型本科高校育人生态体系设计及运作机制建设进行阐述,旨在推动我国高校育人综合能力的进一步提升。 展开更多
关键词 供给侧角度 高校 应用型 育人生态体系
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高等中医药院校教师教学能力构成要素及从供给侧角度分析提升途径 被引量：1
2
作者 罗泳 贺艳红 +1 位作者 史亚飞 富文俊 《中国中医药现代远程教育》 2020年第9期174-174,I0001,F0004,共3页
教学能力是大学教师所应具备的基本素质,目前相关研究显示高等中医药院校教师教学能力不容乐观。高等中医药院校教师能力要素主要由医学、教育、科研及信息化四个方面构成,提高教师教学能力首先要对其要素构成部分及相关影响因素进行深... 教学能力是大学教师所应具备的基本素质,目前相关研究显示高等中医药院校教师教学能力不容乐观。高等中医药院校教师能力要素主要由医学、教育、科研及信息化四个方面构成,提高教师教学能力首先要对其要素构成部分及相关影响因素进行深层次的分析,找出问题所在。再者,针对高校教师教学能力不足的现状和原因,从供给侧角度进行改革作为良好切入点,为着力推动高等中医药院校教师教学能力提升提供有效的解决方案。 展开更多
关键词 供给侧角度 中医药院校 教学能力 要素
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