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题名高三数学复习教学例题的选择与设计策略
被引量：2
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作者
陈丽洪
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机构
福清第三中学
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出处
《福建基础教育研究》
2018年第8期79-81,共3页
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文摘
在高三第一轮数学复习教学中,课堂例题的选择与设计,与教学效益息息相关。教师针对复习教学内容的重难点与高考要求选择适当的例题,针对学生的解题能力与理解水平对例题进行递进式设计,可以帮助学生在解题过程中整体把握各章节知识内容,构建完整的知识体系,可以更有效帮助学生提高解题能力,掌握解决数学问题的策略与方法。
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关键词
高三数学
例题的选择
递进式设计
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名独立学院高等数学教学中例题的选择
被引量：2
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作者
杨芳
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机构
沈阳城市建设学院基础学科部
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出处
《数学学习与研究》
2016年第6期2-2,共1页
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文摘
本文从独立学院高等数学的教学目标和教学实践出发,探讨了针对独立学院高等数学教学应该如何选择例题.即例题的选择应具有启发性,难度有梯度性,要与学生所学专业,与数学建模相结合,从而进一步提高学生综合解决实际问题的能力和创新能力,体现独立学院的办学特色.
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关键词
独立学院
高等数学
例题的选择
能力培养
探讨
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
O13-4
[文化科学—教育学]
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