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基于空间规划体系谈城市总体规划的认识 被引量：3
1
作者 袁忠萍 《建材与装饰》 2019年第19期88-89,共2页
当社会经济发展到一定时期,要想科学调节社会、经济和环境等要素之间的关系,必须借助空间规划等政策工具严格管理与妥善处理空间用途。政府通过空间规划实施有效的控制治理工作,科学调配空间资源。随着我国提出的空间规划整体要求,这一... 当社会经济发展到一定时期,要想科学调节社会、经济和环境等要素之间的关系,必须借助空间规划等政策工具严格管理与妥善处理空间用途。政府通过空间规划实施有效的控制治理工作,科学调配空间资源。随着我国提出的空间规划整体要求,这一体系的建立已是中央高度关注的工作,对其研究具有一定的实际意义。 展开更多
关键词 空间规划体系 城市总体规划 作用认知
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关于空间规划体系下城市总体规划作用的再认识
2
作者 杨晓庆 《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》 2022年第8期180-182,共3页
在我国传统城市总体规划体系之下,往往存在占地使用科学性不强、灵活性较差的问题,这也对我国城市整体规划落实产生了一定负面影响。在城市总体规划开展过程中,应该将长期发展战略与近期规划方案进行有效结合,实现二者互补与平衡,进而... 在我国传统城市总体规划体系之下,往往存在占地使用科学性不强、灵活性较差的问题,这也对我国城市整体规划落实产生了一定负面影响。在城市总体规划开展过程中,应该将长期发展战略与近期规划方案进行有效结合,实现二者互补与平衡,进而推动我国城乡建设与发展,这也是体现多元主体协调作用的关键路径。基于此,本文尝试对空间规划体系下城市总体规划作用进行了深入分析。 展开更多
关键词 空间规划体系 城市总体规划 作用认知
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新闻从业者的互联网使用:影响因素与作用认知
3
作者 张京京 张志安 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2017年第8期87-94,共8页
近年来,互联网技术开始深度融入新闻从业者的日常工作,不断改变新闻生产的机制和形态。通过对2109位新闻从业者的调查发现,当前我国新闻从业者的互联网使用可以归纳为"获取信息""互动推广"和"网络翻墙"3... 近年来,互联网技术开始深度融入新闻从业者的日常工作,不断改变新闻生产的机制和形态。通过对2109位新闻从业者的调查发现,当前我国新闻从业者的互联网使用可以归纳为"获取信息""互动推广"和"网络翻墙"3类。对不同使用方式运用Mvprobit模型回归发现,年龄、教育程度等人口特征和是否报道多样题材、参加管理会议频率等组织因素都会影响新闻从业者的互联网使用行为。但是,各因素对3类互联网使用的影响具有明显差异,有些因素的作用方向甚至相反。总体来看,我国的新闻从业者认为互联网"是一种有用的工具",但互联网最主要的作用不是信息获取和搜集,而是能够让报道以更快速度、在更大范围内传播。 展开更多
关键词 新闻从业者 互联网使用 影响因素 Mvprobit模型 作用认知
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红景天对2型糖尿病大鼠认知功能障碍的保护作用探讨 被引量：1
4
作者 王淑兰 卢娟娟 张惠琴 《卫生职业教育》 2019年第20期95-97,共3页
目的研究红景天对2型糖尿病大鼠认知功能障碍的保护作用。方法高脂高糖高蛋白喂养大鼠8周,腹腔内注射链脲佐菌素(STZ,27 mg/kg)制备T2DM大鼠模型;Morris水迷宫检测大鼠的认知功能;检测各组大鼠海马组织内的活性氧(ROS)水平和超氧化物歧... 目的研究红景天对2型糖尿病大鼠认知功能障碍的保护作用。方法高脂高糖高蛋白喂养大鼠8周,腹腔内注射链脲佐菌素(STZ,27 mg/kg)制备T2DM大鼠模型;Morris水迷宫检测大鼠的认知功能;检测各组大鼠海马组织内的活性氧(ROS)水平和超氧化物歧化酶(SOD)含量;检测血清和海马组织内的β-淀粉样蛋白(Aβ)含量。结果 AD组逃避潜伏期明显长于正常对照组(P<0.05),跨越平台的次数明显少于正常对照组(P<0.05),红景天干预组逃避潜伏期明显短于AD组(P<0.05),跨越平台的次数明显多于AD组(P<0.05),红景天苷能够改善大鼠认知能力;AD模型组大鼠海马组织内SOD含量明显低于正常对照组(P<0.05),ROS含量明显高于正常对照组(P<0.05),红景天苷干预组大鼠海马组织细胞内SOD含量明显高于AD组(P<0.05),ROS含量明显低于AD组(P<0.05);与正常对照组比较,AD组大鼠血清和海马组织中Aβ含量有显著升高(P<0.05),红景天苷干预组与AD组比较,血清和海马组织中Aβ含量显著降低(P<0.05)。结论红景天苷能够有效抑制AD大鼠海马组织内ROS生成,同时提高海马组织细胞内SOD活性,红景天苷可以降低AD模型大鼠海马组织中Aβ含量。红景天苷可以清除氧自由基,调整大脑神经递质变化,具有改善学习记忆功能。 展开更多
关键词 红景天 2型糖尿病 大鼠 保护作用认知障碍
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“N的V”短语中心语“V”的词性新论
5
作者 李文涛 《文教资料》 2010年第18期106-108,共3页
＂N的V＂短语中心语＂V＂的词性是动词,不存在名物化论者所谓的名物化问题,我们之所以会感觉到＂V＂的词性已经发生了变化,是因为＂心理引号＂在起作用。通过＂心理引号＂,我们会将动词置于中心语位置的期望实现。＂N的V＂短语不违背向... ＂N的V＂短语中心语＂V＂的词性是动词,不存在名物化论者所谓的名物化问题,我们之所以会感觉到＂V＂的词性已经发生了变化,是因为＂心理引号＂在起作用。通过＂心理引号＂,我们会将动词置于中心语位置的期望实现。＂N的V＂短语不违背向心结构原则,其中心语＂V＂的词性识解也不会与现行的动名词的划分规则冲突。 展开更多
关键词 “N的V”短语中心语“V” 心理引号作用认知 词性识解
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作为认知模式的功能主义与结构主义 被引量：1
6
作者 刘超 《心理研究》 CSSCI 2021年第3期195-200,共6页
面对杂多的自然客体,存在两种重要的认知模式:一种是作用-功能认知模式,倾向于探究自然客体对人所具有的作用和功能,另一种是元素-结构认知模式,倾向于探究自然客体本身的组成要素和空间结构。作用-功能认知模式的基本特征为时间性、实... 面对杂多的自然客体,存在两种重要的认知模式:一种是作用-功能认知模式,倾向于探究自然客体对人所具有的作用和功能,另一种是元素-结构认知模式,倾向于探究自然客体本身的组成要素和空间结构。作用-功能认知模式的基本特征为时间性、实用性和追求适应,元素-结构认知模式的基本特征为空间性、理论性和超越适应。中西方在这两种认知模式上呈现出比较明显的分野,体现在类型偏好、形成时间与形成途径等三个方面:(1)中国人更关注作用-功能认知模式,西方人则更关注元素-结构认知模式;(2)作用-功能认知模式是人类一贯的认知模式,始于远古时代;元素-结构认知模式的形成时间存在中西差异,轴心时代的西方人在理论上形成了元素-结构认知模式,中国人形成这一认知模式则迟至20世纪;(3)西方人自主“发明”了元素-结构认知模式,近代中国人则通过“学习”获得了这一认知模式。 展开更多
关键词 作用-功能认知模式 元素-结构认知模式 自然认知
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相互作用的认知子系统理论述评
7
作者 付翠 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第3期295-301,共7页
该文介绍和分析了“相互作用的认知子系统”理论的基本观点,即信息的意义分为具体的、低层次的意义和一般的、高层次的意义;编码形式的转换遵循着特定的规则;不同信息的存储具有各自独立的记忆存储系统;高层次的意义对情绪产生具有直接... 该文介绍和分析了“相互作用的认知子系统”理论的基本观点,即信息的意义分为具体的、低层次的意义和一般的、高层次的意义;编码形式的转换遵循着特定的规则;不同信息的存储具有各自独立的记忆存储系统;高层次的意义对情绪产生具有直接作用。同时阐述了该理论对抑郁性情绪障碍的研究,并指出了该研究对治疗情绪障碍的意义及存在的问题。 展开更多
关键词 相互作用的认知子系统 抑郁 低层次意义 高层次意义 当前心理状态
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从单维到多维:西方心理学关于情绪障碍研究的理论演进
8
作者 付翠 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第4期100-104,共5页
随着认知行为疗法的发展,有关情绪障碍的研究也在不断地深化,尤其是1980年代以来,情绪障碍的研究有了重要的理论建树:首先是伯沃提出了颇具影响力的“网络接点”理论来解释情绪对认知的影响;1990年代,迪斯戴尔提出了“相互作用的认知子... 随着认知行为疗法的发展,有关情绪障碍的研究也在不断地深化,尤其是1980年代以来,情绪障碍的研究有了重要的理论建树:首先是伯沃提出了颇具影响力的“网络接点”理论来解释情绪对认知的影响;1990年代,迪斯戴尔提出了“相互作用的认知子系统”理论,从多层次、多角度来解释情绪和认知之间的相互作用,弥补了伯沃单一维度理论的不足,从而使情绪障碍的理论研究走向多维度。 展开更多
关键词 语义网络 相互作用的认知子系统 情绪障碍
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培养几何直观能力 教活立体几何
9
作者 张俞 《学苑教育》 2011年第6期51-51,共1页
普通高中数学课程标准中对几何目标的叙述为：培养和发展学生的几何直观能力和借助几何直观进行推理论证的能力，从而培养运用图形语言进行交流的能力以及空间想象能力。这说明几何直观能力成为数学教育中的一个值得关注的问题，以下是... 普通高中数学课程标准中对几何目标的叙述为：培养和发展学生的几何直观能力和借助几何直观进行推理论证的能力，从而培养运用图形语言进行交流的能力以及空间想象能力。这说明几何直观能力成为数学教育中的一个值得关注的问题，以下是笔者在必修2（北师大版）立体几何教学中采取的一些简单做法，以抛砖引玉。 展开更多
关键词 信息技术工具 注重模型 作用认知规律
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