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题名英语专业八级作文评析与思考
被引量：17
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作者
王馥芳
刘险峰
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机构
华东师范大学
江西省轻工业技术学校
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出处
《国外外语教学》
2003年第4期54-57,F004,共5页
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文摘
本文针对英语专业八级考试作文的特点,对2003年度英语专业八级作文考试审题中暴露出来的问题等进行了讨论,并从作文创新意识、读者意识和评价体系三个角度对英语专业写作教学提出具体建议:写作教师应在鼓励创新、提倡逆向思维、培养读者意识、引入多视角作文评价体系等方面多作思考。
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关键词
英语专业八级
作文考试
审题
创新意识
读者意识
评价体系
作文评价模式
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分类号
H315
[语言文字—英语]
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题名作文教学的多元化评价初探
被引量：2
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作者
王成琴
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机构
信阳市平桥区实验小学
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出处
《科教文汇》
2008年第29期110-111,共2页
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文摘
针对作文批改的传统误区——"评价内容片面化,评价标准统一化,评价方法单一化"进行探讨,要提高学生的写作水平,把语文教师从无效劳动中解放出来,作文批改必须走作文评价内容多元化,要求分层化,方法开放化。从而,提高学生写作兴趣,培养学生的自改能力,使之养成自改习惯,真正达到"教是为了不教的目的。"
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关键词
小学生作文教学
多元评价方式
作文评价模式
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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