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音乐表演再创造的美学原则 被引量：38
1
作者 罗小平 《音乐研究》 1986年第2期40-50,共11页
一在记谱法产生前的漫长岁月,音乐的历史由一代代表演者继承、发展。
关键词 作品内容 美学原则 表现形式 艺术家 欣赏者 作品内涵 审美意识 形式美 个性特征 审美再创造
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正确的作品解释是音乐表演创造的基础 被引量：22
2
作者 张前 《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 1992年第1期39-46,共8页
音乐表演,从它最基本的意义上说,是对音乐作品的表演。即使是即兴表演,也是构思在先,表演在后。在音乐艺术的创造活动中,音乐创作,即作曲是第一个创造过程,称一度创作,音乐表演是第二个创造过程,称二度创作。在一度创作中,作曲家把以情... 音乐表演,从它最基本的意义上说,是对音乐作品的表演。即使是即兴表演,也是构思在先,表演在后。在音乐艺术的创造活动中,音乐创作,即作曲是第一个创造过程,称一度创作,音乐表演是第二个创造过程,称二度创作。在一度创作中,作曲家把以情感为核心的心理体验。 展开更多
关键词 二度创作 音乐表演者 作品内涵 即兴表演 表现形式 音乐表演艺术 艺术特色 作曲家 音乐作品 表现方式
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高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的有效策略 被引量：10
3
作者 王芳芳 《西部素质教育》 2018年第10期62-63,共2页
文章通过分析高校舞蹈教学提高学生情感表现力的重要性,提出高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的有效策略,即增强学生的舞蹈作品理解能力;提高学生的舞蹈作品鉴赏能力;增强学生的舞蹈知识学习能力;发展学生的舞蹈创新能力;提高舞蹈教师... 文章通过分析高校舞蹈教学提高学生情感表现力的重要性,提出高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的有效策略,即增强学生的舞蹈作品理解能力;提高学生的舞蹈作品鉴赏能力;增强学生的舞蹈知识学习能力;发展学生的舞蹈创新能力;提高舞蹈教师的教学能力。 展开更多
关键词 情感表现力 舞蹈教学 作品内涵 舞蹈知识
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声乐表演中的情感表达 被引量：8
4
作者 李婷 《大舞台》 北大核心 2013年第8期36-37,共2页
情感处理是否到位,是决定声乐作品完成质量的重要环节。一个歌唱者纵然有好嗓子,即使能将歌曲倒背如流,但缺乏充分的情感表现,歌唱就会显得平淡无味,不能让听众为之动容,与之产生心灵共鸣。因此,分析与理解作品的思想内容,掌握体验作品... 情感处理是否到位,是决定声乐作品完成质量的重要环节。一个歌唱者纵然有好嗓子,即使能将歌曲倒背如流,但缺乏充分的情感表现,歌唱就会显得平淡无味,不能让听众为之动容,与之产生心灵共鸣。因此,分析与理解作品的思想内容,掌握体验作品感情的能力,就显得非常重要。本文从声乐表演中情感的重要性入手,就歌唱者如何在声乐表演中更好地把握作品情感,表达情感进行了探究,以期为广大声乐演唱者提供一些理论借鉴。 展开更多
关键词 声乐表演 情感表达 作品内涵 体验
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在中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识 被引量：8
5
作者 王转莲 《学周刊》 2018年第19期155-156,共2页
传统的中学美术教学模式已难以适应现代教学需求,在当前形势下的教学活动中逐渐呈现诸多弊端。所以,中学美术教师应当积极转变教学观念,在教学活动中充分体现学生的主体地位,不断加强学生创新意识的培养,促进学生的全面发展。
关键词 素质教育 审美观念 艺术特征 作品内涵
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名著《骆驼祥子》的艺术特征分析
6
作者 卢骏瑶 《科学大众（科学中考）》 2024年第5期61-62,共2页
《骆驼祥子》是现代作家老舍的经典作品,对教育事业以及现代文化事业的发展有积极的影响和价值。我们在初中语文学习中会学习到《骆驼祥子》的文章片段,通过对作品的艺术特征来进行分析探讨,加深对作品内涵以及作品情感的了解,来更好的... 《骆驼祥子》是现代作家老舍的经典作品,对教育事业以及现代文化事业的发展有积极的影响和价值。我们在初中语文学习中会学习到《骆驼祥子》的文章片段,通过对作品的艺术特征来进行分析探讨,加深对作品内涵以及作品情感的了解,来更好的理解老舍先生在《骆驼祥子》中所赋予的情感和精神。 展开更多
关键词 《骆驼祥子》 老舍先生 现代作家 作品情感 作品内涵 经典作品 影响和价值
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探究钢琴改编曲《夕阳箫鼓》的民族性特征及演奏技巧 被引量：7
7
作者 李明惠 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2021年第3期132-136,共5页
钢琴曲《夕阳箫鼓》改编自中国民族器乐作品,将西洋乐器与中国古典民族音乐进行了完美融合,本文针对钢琴改编曲《夕阳箫鼓》的创作内涵和触键技巧进行了分析探讨,从而进一步观察与研究其民族性创作特征与演奏风格。
关键词 《夕阳箫鼓》 作品内涵 艺术风格 触键技巧
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笔墨民族性诠释与时代表达——读袁泉艺术有感
8
作者 陈荣 《现代艺术》 2024年第5期104-105,共2页
在笔墨的宣泄和流尚中,在色彩与空间视觉的表达与作品内涵的深入挖掘和建构中,他将在生活的感悟、教学中积累的经验与他所拥有的水墨技巧相融合,经过多年的实践,形成了笔墨凝重,气势雄伟,水气迷蒙,色彩明快的艺术图式语言,令人惊艳。
关键词 图式语言 空间视觉 色彩明快 气势雄伟 作品内涵 相融合 时代表达 袁泉
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演员语言基本功中“语意”的训练
9
作者 董娅琼 《文学艺术周刊》 2024年第8期79-81,共3页
在表演艺术的领域中,语言是演员与观众进行沟通的重要桥梁。而演员语言基本功中“语意”的训练,则是构建这座桥梁的关键基石。“语意”的训练不仅关乎语言表达的准确性和清晰度,更涉及情感的传递、角色的塑造以及作品内涵的深刻传达。... 在表演艺术的领域中,语言是演员与观众进行沟通的重要桥梁。而演员语言基本功中“语意”的训练,则是构建这座桥梁的关键基石。“语意”的训练不仅关乎语言表达的准确性和清晰度,更涉及情感的传递、角色的塑造以及作品内涵的深刻传达。通过系统而深入的“语意”训练,演员能够更精准地理解剧本,赋予角色生命力与个性,与观众建立起真挚而强烈的情感共鸣。然而,“语意”的训练并非一日之功,它需要演员持之以恒地付出努力与耐心。在这个过程中,演员将不断探索语言的奥秘,深入挖掘角色的内心世界,从而提升自身的表达能力。 展开更多
关键词 语言基本功 作品内涵 持之以恒 表达能力 耐心 不断探索 语意 表演艺术
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兼收并蓄与推陈出新——朱践耳《第二交响曲》与杜鸣心钢琴协奏曲《春之采》比较研究 被引量：2
10
作者 谢涛 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2002年第4期117-141,共25页
朱践耳、杜鸣心两位作曲家是我国当代交响音乐创作史上的杰出代表 ,他们分别以《第二交响曲》、钢琴协奏曲《春之采》同时获得了1994年全国第八届音乐作品(交响音乐)评奖一等奖的殊荣。分析和比较它们的技法形态和风格特征 ,认识和理解... 朱践耳、杜鸣心两位作曲家是我国当代交响音乐创作史上的杰出代表 ,他们分别以《第二交响曲》、钢琴协奏曲《春之采》同时获得了1994年全国第八届音乐作品(交响音乐)评奖一等奖的殊荣。分析和比较它们的技法形态和风格特征 ,认识和理解两部作品的共性和差异 ,应当是十分有趣的事 ;因此 ,本文就作品音乐构成要素的技术手段和作品内涵的情感表达两个方面来对这两部获奖作品进行了分析 ,发现两部作品中所反映出来的技法思维和风格特点上呈现出较强的差异 ,并对产生差异的原因提出了自己的看法。 展开更多
关键词 《第二交响曲》 朱践耳 杜鸣心 钢琴协奏曲 交响音乐 作品内涵 技法 当代 推陈出新 兼收并蓄
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音乐内涵的三个维度 被引量：4
11
作者 瓦莲金娜.尼古拉耶娃.霍洛波娃 彭程 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期88-99,共12页
译者说明：音乐内涵理论以传统的作曲技术理论为基础，与符号学、信息学、历史学、美学、心理学等诸多学科均有密切联系。该理论研究音乐作品的内涵，连接音乐现象及其本质，既是认识音乐的基本原理，也是分析音乐作品的方法论。探寻音... 译者说明：音乐内涵理论以传统的作曲技术理论为基础，与符号学、信息学、历史学、美学、心理学等诸多学科均有密切联系。该理论研究音乐作品的内涵，连接音乐现象及其本质，既是认识音乐的基本原理，也是分析音乐作品的方法论。探寻音乐作品内涵的思维存在于19-20世纪俄罗斯及苏联理论家谢罗夫、亚沃尔斯基、马泽尔、促科尔曼等人的研究中。当代俄罗斯理论家对此进行了深化并取得突破性进展，受到各国同行的关注。 展开更多
关键词 音乐内涵 维度 作曲技术理论 音乐作品 20世纪 作品内涵 理论家 俄罗斯
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论声乐表演艺术实践的再创造 被引量：5
12
作者 王雪敏 《音乐创作》 北大核心 2014年第11期155-156,共2页
音乐是表演艺术、声乐是通过优美的歌声和生动形象的表演传达给观众,并被观众所接受,使观众受到感动,引起观众共鸣的这样一门艺术。多年来,笔者在教学中更加懂得艺术实践是声乐课中不可或缺的内容。引导学生做好演唱前的准备工作,重视... 音乐是表演艺术、声乐是通过优美的歌声和生动形象的表演传达给观众,并被观众所接受,使观众受到感动,引起观众共鸣的这样一门艺术。多年来,笔者在教学中更加懂得艺术实践是声乐课中不可或缺的内容。引导学生做好演唱前的准备工作,重视加强学生的艺术修养,培养学生良好的歌唱心理素质,从而达到学生演唱过程中的情感表现能力,文化艺术修养的升华,这些都是声乐教学中的重要环节。 展开更多
关键词 作品内涵 歌唱表演 情感表现 艺术实践的再创造
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基于语用预设的高中语文文学作品教学 被引量：3
13
作者 嵇云霞 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第14期50-52,共3页
语用预设是基于语言环境的一种前提关系,在文学作品解读中具有重要作用。在高中语文文学作品教学中,教师可以借助语用预设引导学生积极思维,调动学生课堂参与的积极情绪:借助语用预设的多维性探究文学作品内涵,借助语用预设的暗示性理... 语用预设是基于语言环境的一种前提关系,在文学作品解读中具有重要作用。在高中语文文学作品教学中,教师可以借助语用预设引导学生积极思维,调动学生课堂参与的积极情绪:借助语用预设的多维性探究文学作品内涵,借助语用预设的暗示性理顺故事情节,借助语用预设的人物主体介入功能品味人物形象。 展开更多
关键词 高中语文文学作品 语用预设 多维性探究 文学作品 暗示性理顺文学作品 主体介入功能 作品内涵 故事情节 人物形象
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音乐教学中演唱艺术的情感表现 被引量：4
14
作者 朱艳彬 《教学与管理（理论版）》 2007年第9期107-108,共2页
情是声乐艺术得以确立的前提,是声乐艺术存在的灵魂,而声乐艺术则是情的必然流露和艺术表达.通过情的表达流露,使歌唱者在感情和情操上达到一种升华.因此,在声乐演唱中,必须广泛巧妙地通过音色、速度、力度等的运用和作品内涵、基调、... 情是声乐艺术得以确立的前提,是声乐艺术存在的灵魂,而声乐艺术则是情的必然流露和艺术表达.通过情的表达流露,使歌唱者在感情和情操上达到一种升华.因此,在声乐演唱中,必须广泛巧妙地通过音色、速度、力度等的运用和作品内涵、基调、风格等的艺术处理,把歌曲的感情呈现给听众. 展开更多
关键词 情感表现 演唱艺术 音乐教学 声乐艺术 艺术表达 声乐演唱 作品内涵 艺术处理
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民族声乐演唱中情感因素渗透的意义与技巧 被引量：4
15
作者 李珊 齐建立 《吉林艺术学院学报》 2020年第5期43-48,共6页
现阶段音乐种类呈现多样化,但民族音乐对听众的吸引力正在逐步下降,加之当前民族声乐作品演唱情感的渗透效果不明显,针对这个现象,进一步从民族声乐歌曲表现力、作品美感、演唱技巧、听众共鸣等方面分析研究。为实现情感因素在民族声乐... 现阶段音乐种类呈现多样化,但民族音乐对听众的吸引力正在逐步下降,加之当前民族声乐作品演唱情感的渗透效果不明显,针对这个现象,进一步从民族声乐歌曲表现力、作品美感、演唱技巧、听众共鸣等方面分析研究。为实现情感因素在民族声乐演唱中的高度渗透,需要在创作与演唱中适度融入情感,提升演唱者对音乐作品的理解力,增强演唱者的舞台感染力和演唱渲染力,弘扬民族音乐文化,提高广大人民群众对民族音乐的欣赏力。 展开更多
关键词 民族音乐 作品内涵 声乐表演 声情并茂
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让音乐剧表演中的角色更加出彩
16
作者 肖丹 《文化产业》 2023年第26期10-12,共3页
音乐剧包含戏剧、声乐、舞蹈等艺术表现形式,这些艺术表现形式相互制衡,伴随音乐剧表演中的角色塑造过程,影响着观众对音乐剧作品内涵的认识。角色塑造作为音乐剧表演的重中之重,与表演者的专业素质有着紧密联系,包括表演者的戏剧表演... 音乐剧包含戏剧、声乐、舞蹈等艺术表现形式,这些艺术表现形式相互制衡,伴随音乐剧表演中的角色塑造过程,影响着观众对音乐剧作品内涵的认识。角色塑造作为音乐剧表演的重中之重,与表演者的专业素质有着紧密联系,包括表演者的戏剧表演能力、声乐表演能力以及舞蹈表演能力等。表演者唯有具备过硬的专业素质,方可实现对音乐剧中角色的完美演绎,提升音乐剧的质量,让观众获得良好的审美体验。现主要通过介绍音乐剧表演的内涵,分析音乐剧表演与角色塑造的关系,提出音乐剧表演中角色塑造的相关建议。 展开更多
关键词 角色塑造 音乐剧表演 戏剧表演能力 舞蹈表演能力 声乐表演能力 审美体验 作品内涵 完美演绎
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浅谈细节描写的策略与注意事项 被引量：3
17
作者 刘红梅 《中小学教学研究》 2008年第3期11-12,共2页
所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射... 所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。 展开更多
关键词 细节描写 故事情节 人物动作 文学作品 自然景观 人物性格 人物形象 作品内涵
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谈扬琴作品演奏之再创作 被引量：2
18
作者 赵师加 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2007年第3期195-196,共2页
扬琴演奏是扬琴艺术的最终体现。它介于原创作品与欣赏大众之间，肩负着揭示扬琴作品内涵、展示扬琴韵味之美、给大众以思想启迪和音乐享受的艺术使命。演奏者需通过作品解读、情感把握、演奏技巧、艺术处理、音响效果、舞台风范等去演... 扬琴演奏是扬琴艺术的最终体现。它介于原创作品与欣赏大众之间，肩负着揭示扬琴作品内涵、展示扬琴韵味之美、给大众以思想启迪和音乐享受的艺术使命。演奏者需通过作品解读、情感把握、演奏技巧、艺术处理、音响效果、舞台风范等去演绎完成，这个过程实际就是扬琴作品演奏再创作的过程。 展开更多
关键词 扬琴艺术 扬琴演奏 原创作品 再创作 作品内涵 作品解读 情感把握 演奏技巧
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赵本山的乡村叙事 被引量：3
19
作者 周志强 《中国报道》 2010年第12期100-102,共3页
＂躲避崇高＂、＂告别革命＂已不仅仅只是自由主义知识分子的简单口号,还成为了一种社会意识形态暗流。21世纪的中国大众文化由此陷于＂去政治化的政治＂——傻乐主义文化工程。赵本山正是这文化工程的典型表征。创作观念的反智主义与... ＂躲避崇高＂、＂告别革命＂已不仅仅只是自由主义知识分子的简单口号,还成为了一种社会意识形态暗流。21世纪的中国大众文化由此陷于＂去政治化的政治＂——傻乐主义文化工程。赵本山正是这文化工程的典型表征。创作观念的反智主义与作品内涵的傻乐化，成为当前赵本山品牌的关键内涵。 展开更多
关键词 赵本山 乡村叙事 自由主义知识分子 社会意识形态 文化工程 去政治化 作品内涵 大众文化
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各时代不同风格德奥艺术歌曲之唯美 被引量：3
20
作者 王侪升 《当代音乐》 2020年第11期76-78,共3页
德奥艺术歌曲是人类文明史上一座瑰丽的宝藏,几百年来人类历史上最伟大的作曲家们为之趋之若鹜倾情创作。如何将德奥艺术歌曲演唱精准,取决于歌唱家们对作品灵魂的领悟,对情绪风格的把握,通过演唱中的二度创作将作曲家精神诠释出来,赋... 德奥艺术歌曲是人类文明史上一座瑰丽的宝藏,几百年来人类历史上最伟大的作曲家们为之趋之若鹜倾情创作。如何将德奥艺术歌曲演唱精准,取决于歌唱家们对作品灵魂的领悟,对情绪风格的把握,通过演唱中的二度创作将作曲家精神诠释出来,赋予作品以鲜活的生命。 展开更多
关键词 时代风格 作品内涵 浪漫主义时期 沃尔夫 瓦格纳
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