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1
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“离散数学”的教学实践和体会 |
朱文兴
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《高等理科教育》
CSSCI
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2003 |
26
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2
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基于小组合作的小学英语作业讲评策略探究 |
徐少芳
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《智慧少年》
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2024 |
0 |
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3
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运用智能技术促进中小学作业“减负增效” |
廖伟梁
阮婷婷
王立新
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《教育与装备研究》
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2022 |
5
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4
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生本教育理念下的高中化学新课程教学策略的研究 |
丁革兵
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《现代教育论丛》
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2008 |
6
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5
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对讲评课的一些认识与思考——以“抛物线及其标准方程”的作业讲评为例 |
林庆勇
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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6
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小学数学“晒错化错”作业讲评策略 |
何月丰
李勤红
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《小学数学教师》
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2019 |
7
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7
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依“错”而评:基于“有效失败”理论的作业批改与讲评 |
严林祺
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《江苏教育研究》
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2024 |
0 |
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8
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凸显素养立意,优化作业讲评,体现作业育人——以关于分式运算的两节作业讲评课为例 |
张佳生
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《上海中学数学》
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2024 |
0 |
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9
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论中学化学教学中学生作业的设计 |
吴茂江
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2001 |
1
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10
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高三物理作业设计与讲评--以电磁感应图像专题为例 |
徐颂华
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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11
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小学数学作业讲评课教学策略 |
刘小芳
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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12
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“教一学一评”一致性视野下的小学数学作业讲评 |
左明旭
王彦伟
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《福建教育》
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2024 |
0 |
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作业讲评要“三心二意” |
张波
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《小学数学教师》
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2023 |
0 |
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关于提高高中地理作业讲评有效性的思考 |
秦维
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《地理教学》
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2010 |
5
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小学数学单元总结性作业设计与讲评的研究 |
薛玲琳
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《数学学习与研究》
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2023 |
0 |
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浅谈数学作业的讲评原则及策略 |
丁灿耀
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《中学数学月刊》
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2001 |
1
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高中地理课堂中采用课堂导入的策略研究 |
吴宝林
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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提高数学作业讲评有效性的策略探究 |
黄汉昌
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《中国数学教育（初中版）》
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2011 |
3
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“双减”背景下高质量作业讲评实施策略——以“对碳酸钠的再认识”作业讲评为例 |
何善成
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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20
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小学数学作业讲评课的现状思考与实践 |
施一虹
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《新课程研究（上旬）》
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2010 |
4
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