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题名试论体验营销模型
被引量：19
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作者
钟财帮
左仁淑
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机构
四川大学工商管理学院
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出处
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2003年第15期82-85,共4页
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文摘
在产品营销阶段,人们追求产品价值;在服务营销阶段,人们在产品价值的基础上追求附加服务价值;而在体验营销阶段,人们通过参与和互动的方式获得体验价值。
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关键词
体验营销
市场营销
特征
无形性
个性化
互动性
主观性
延续性
顾客需要
公司营销策略
顾客体验满意值
体验产品
体验结果
个体差异
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分类号
F713.50
[经济管理—市场营销]
F274
[经济管理—产业经济]
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题名道德与法治课程儿童“体验学习”的哲学思考
被引量：1
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作者
陈昕婷
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机构
江苏海门市中小学教师研修中心
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出处
《小学教学研究》
2019年第28期92-94,共3页
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文摘
为了准确理解和把握"体验学习"的本质及其规律,避免和克服"体验学习"过程中的泛化与异化,需要以一种反思与超越的视角来理解和认识。本文以哲学的视角,从"体验学习"的三个基本要素(体验过程、体验方式、体验结果)入手,例谈对"体验学习"的实践、尝试与思考。
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关键词
体验过程
体验方式
体验结果
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于QoE感知的中继卫星带宽资源分配方法研究
被引量：4
- 3
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作者
王星宇
李勇军
赵尚弘
王蔚龙
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机构
空军工程大学信息与导航学院
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出处
《计算机工程与应用》
CSCD
北大核心
2019年第19期147-152,共6页
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基金
国家自然科学基金(No.61701400,No.61701522)
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文摘
为改善数据中继卫星的带宽分配对负载传输效率的影响,提出了一种基于用户体验质量QoE感知的中继卫星带宽资源分配方法。考虑到空间信息网络高动态链路情况下传输的可靠性,建立基于多个静止同步轨道卫星协同接入模型,研究了低轨道用户卫星进行多路数据上传的优势特点。通过设置链路效能函数,其将用户QoE满意度量化为链路反馈和链路成本,并用库恩塔克方法求解,实现最大化系统效能和带宽公平分配。研究结果表明,与Load-Balancing和Best-SNR-First方法相比,该方法不仅保证了用户QoE满意度,还提升了网络的接入性能。
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关键词
空间信息网络
资源分配
用户体验结果(QoE)
链路效能
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Keywords
space information network
resource allocation
Quality of Experience(QoE)
link utility
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分类号
TN915
[电子电信—通信与信息系统]
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题名学习结果的类型及其相互关系
被引量：2
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作者
刘静波
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机构
深圳市平冈中学
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出处
《中小学教师培训》
2019年第9期69-73,共5页
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文摘
学习结果是基于学习带来的个体内在心理变化,是课堂学习活动的着力点与核心,高质量的课堂成果依赖于高质量的学习结果。科学认知、区分和把握学习结果的不同类型,不仅有利于提升教师教学行为的专业性,帮助教师依据不同的学习结果采取差异化的教学策略,也有利于学生更清晰地明确学习目标,增强学习的主动性和内驱力,从而提升教学质量和学习效果。一线教师应重视和树立学习结果意识,厘清学习结果的种类及其相互关系,增强教学活动的导向性和专业性。
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关键词
学习结果
学习目标
学习成果
要素型学习结果
体验型学习结果
融合型学习结果
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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