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语言的体验性及体验式教学
被引量:
24
1
作者
陈颖
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2008年第1期116-118,共3页
随着认知科学的发展,认知语言学逐渐成为语言学研究领域的热门课题。它强调语言的体验性、认知性和象似性,语言主要是人们通过感觉器官在对世界体验的基础上经过认知加工逐步形成,是主客观互动的结果。以此为理论基础的体验式教学也因...
随着认知科学的发展,认知语言学逐渐成为语言学研究领域的热门课题。它强调语言的体验性、认知性和象似性,语言主要是人们通过感觉器官在对世界体验的基础上经过认知加工逐步形成,是主客观互动的结果。以此为理论基础的体验式教学也因此倍受关注并被广泛运用到各类教学活动中。本文将主要论述体验式教学在大学英语教学中的运用,探讨大学英语体验式教学的模式及其应用,并分析其优势和存在的不足,以期有更多的人进一步研究,不断完善其理论体系和教学模式。
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关键词
体验
性
体验
武
教学
教学
模式
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职称材料
基于真实的市场环境下高职英语实训教学研究——以义乌工商职业技术学院为例
被引量:
3
2
作者
陈韶群
《湖北经济学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第4期184-185,共2页
体验是英语学习的源头活水,在国际化水平越来越高的我国东南沿海地区,高职英语教学应当依托真实的市场环境,充分利用社会资源,开展体验式英语校外实训教学,以培养高质量的实用型外语人才。
关键词
高职英语
实训
教学
体验
武
教学
英语
教学
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职称材料
设计艺术教育与社会实践关系辨析
被引量:
3
3
作者
赵琛
《曲靖师范学院学报》
2006年第4期124-126,共3页
设计艺术教育需要真正与社会发展接轨,实现设计理论与实践相结合培养社会发展所需求的人才,必须在教学与实践的氛围打造中加以创新与研究,创造一个能培养设计艺术人才的实践环境,培养适应社会发展需要的人才是设计艺术教育急需解决的问题。
关键词
设计艺术教育
社会实践
体验
武
教学
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职称材料
旅游管理专业旅游英语课程体验式教学法初探
被引量:
4
4
作者
李淼
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2007年第6期72-74,共3页
针对旅游管理专业开设的旅游英语课程存在着语言与专业结合不充分、教学内容与实际情况脱节、教学手段方法僵化落后的问题,本文提出应采用体验式教学法来解决这一问题,并对体验式教学法在旅游英语课程中的具体应用进行了初步探索。
关键词
旅游管理专业
旅游英语
体验
武
教学
法
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职称材料
题名
语言的体验性及体验式教学
被引量:
24
1
作者
陈颖
机构
湖南科技大学外国语学院
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2008年第1期116-118,共3页
文摘
随着认知科学的发展,认知语言学逐渐成为语言学研究领域的热门课题。它强调语言的体验性、认知性和象似性,语言主要是人们通过感觉器官在对世界体验的基础上经过认知加工逐步形成,是主客观互动的结果。以此为理论基础的体验式教学也因此倍受关注并被广泛运用到各类教学活动中。本文将主要论述体验式教学在大学英语教学中的运用,探讨大学英语体验式教学的模式及其应用,并分析其优势和存在的不足,以期有更多的人进一步研究,不断完善其理论体系和教学模式。
关键词
体验
性
体验
武
教学
教学
模式
分类号
H08 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
基于真实的市场环境下高职英语实训教学研究——以义乌工商职业技术学院为例
被引量:
3
2
作者
陈韶群
机构
浙江义乌工商职业技术学院外语系
出处
《湖北经济学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第4期184-185,共2页
基金
2010年浙江省浙江省教育规划课题阶段性成果,(课题号:SCG224)
文摘
体验是英语学习的源头活水,在国际化水平越来越高的我国东南沿海地区,高职英语教学应当依托真实的市场环境,充分利用社会资源,开展体验式英语校外实训教学,以培养高质量的实用型外语人才。
关键词
高职英语
实训
教学
体验
武
教学
英语
教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
设计艺术教育与社会实践关系辨析
被引量:
3
3
作者
赵琛
机构
昆明师范高等专科学校美术系
出处
《曲靖师范学院学报》
2006年第4期124-126,共3页
文摘
设计艺术教育需要真正与社会发展接轨,实现设计理论与实践相结合培养社会发展所需求的人才,必须在教学与实践的氛围打造中加以创新与研究,创造一个能培养设计艺术人才的实践环境,培养适应社会发展需要的人才是设计艺术教育急需解决的问题。
关键词
设计艺术教育
社会实践
体验
武
教学
Keywords
art education with designation
social practice
experiencing teaching
分类号
G40-052.2 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
旅游管理专业旅游英语课程体验式教学法初探
被引量:
4
4
作者
李淼
机构
东北财经大学
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2007年第6期72-74,共3页
文摘
针对旅游管理专业开设的旅游英语课程存在着语言与专业结合不充分、教学内容与实际情况脱节、教学手段方法僵化落后的问题,本文提出应采用体验式教学法来解决这一问题,并对体验式教学法在旅游英语课程中的具体应用进行了初步探索。
关键词
旅游管理专业
旅游英语
体验
武
教学
法
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语言的体验性及体验式教学
陈颖
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2008
24
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职称材料
2
基于真实的市场环境下高职英语实训教学研究——以义乌工商职业技术学院为例
陈韶群
《湖北经济学院学报(哲学社会科学版)》
2010
3
下载PDF
职称材料
3
设计艺术教育与社会实践关系辨析
赵琛
《曲靖师范学院学报》
2006
3
下载PDF
职称材料
4
旅游管理专业旅游英语课程体验式教学法初探
李淼
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2007
4
下载PDF
职称材料
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