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体育院校艺术类专业人才培养方案的研究 被引量：58
1
作者 翟廷立 李芳 +2 位作者 罗元翔 胡雪 庞洁 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期70-73,83,共5页
运用文献资料、调查访问、专家咨询的方法,以体育与艺术相结合的途径为逻辑起点,分析了体育院校艺术类专业设置的情况;比较了体育院校与艺术类院校在人才培养模式上的区别;提出了体育与艺术相结合的不同途径;构建了体育院校艺术类专业... 运用文献资料、调查访问、专家咨询的方法,以体育与艺术相结合的途径为逻辑起点,分析了体育院校艺术类专业设置的情况;比较了体育院校与艺术类院校在人才培养模式上的区别;提出了体育与艺术相结合的不同途径;构建了体育院校艺术类专业人才的培养模式、培养规格及要求和课程体系,为新办专业的建设提供参考性的建议。 展开更多
关键词 体育艺术 专业人才 培养方案 体育院校
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体育舞蹈艺术表现力的文化解析 被引量：37
2
作者 裘鹏 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第7期141-144,共4页
运用文献资料法分析体育舞蹈的构成元素,阐述体育舞蹈的美学内涵及其艺术表现力。主要结论:体育舞蹈由体育元素、艺术元素、文化元素构成;体育舞蹈是舞蹈艺术的重要表现形式;体育舞蹈的艺术表现力分为形体表现力、音乐表现力、造型表现... 运用文献资料法分析体育舞蹈的构成元素,阐述体育舞蹈的美学内涵及其艺术表现力。主要结论:体育舞蹈由体育元素、艺术元素、文化元素构成;体育舞蹈是舞蹈艺术的重要表现形式;体育舞蹈的艺术表现力分为形体表现力、音乐表现力、造型表现力。建议:要进一步挖掘体育舞蹈的文化内涵,加深对体育舞蹈艺术表现力的理解和认识,以促进其健康发展和竞技水平提升。 展开更多
关键词 体育文化 体育艺术 体育舞蹈 艺术表现力
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体育艺术基本理论体系构建——“体育艺术”概念辨析 被引量：28
3
作者 李敏 马鸿韬 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第5期30-35,共6页
以"体育艺术"概念提出的必然性、"体育艺术"概念提出的重要意义与作用等为出发点,运用文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,依据体育与体育功能的本质、艺术的本质、逻辑学的原理及当今人们对体育的艺术... 以"体育艺术"概念提出的必然性、"体育艺术"概念提出的重要意义与作用等为出发点,运用文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,依据体育与体育功能的本质、艺术的本质、逻辑学的原理及当今人们对体育的艺术化需求趋势等,对"体育艺术"概念的本质属性进行了研究,从广义与狭义两个方面对"体育艺术"概念进行了界定。为体育艺术学科及体育艺术行为的进一步研究与发展提供了重要的理论基础。 展开更多
关键词 体育 艺术 体育艺术 概念辨析
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影响“体育、艺术2+1项目”实施的主要因素研究 被引量：16
4
作者 蒲守木 张建军 《军事体育进修学院学报》 2005年第4期121-123,共3页
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对影响“体育、艺术2+1项目”实施的主要因素进行研究。结果显示:影响“体育艺术2+1项目”实施的主要因素有地方经济水平、家长教育观念、学校办学理念、区域性体育艺术技能活动的重视度和学生... 运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对影响“体育、艺术2+1项目”实施的主要因素进行研究。结果显示:影响“体育艺术2+1项目”实施的主要因素有地方经济水平、家长教育观念、学校办学理念、区域性体育艺术技能活动的重视度和学生对体育艺术项目的兴趣等五个方面,其中学生对体育艺术的兴趣是“体育、艺术2+1项目”实施的关键。进一步研究发现各因素间呈递进影响的关系。建议在该项目实施中实行“三个更新、两个加强”的举措,以此促进“体育、艺术2+1项目”的实施。 展开更多
关键词 2+1项目 体育艺术 经济水平 教育观念
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构建高校体育艺术课程的思考 被引量：13
5
作者 黄欣加 曹桂祥 刘春 《扬州职业大学学报》 2003年第2期53-56,共4页
通过系统分析构建高校体育艺术课程的理论依据、价值取向、结构体系、基本特征和实施策略 ,树立体育艺术教育理念 ,为高校体育课程改革开拓新的领域。
关键词 高校 体育艺术 课程
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对体育艺术与艺术体育及其分类的研究 被引量：14
6
作者 侯典云 《山西师大体育学院学报》 2011年第3期1-2,13,共3页
概念的准确界定和分类是进行学术研究的基础。体育艺术是个古老的概念,而艺术体育是个新生事物。体育与艺术的复杂关系导致了人们对体育艺术与艺术体育理解的混乱并出现了滥用的现象。体育艺术是指以体育为题材表现体育美的,是与体育紧... 概念的准确界定和分类是进行学术研究的基础。体育艺术是个古老的概念,而艺术体育是个新生事物。体育与艺术的复杂关系导致了人们对体育艺术与艺术体育理解的混乱并出现了滥用的现象。体育艺术是指以体育为题材表现体育美的,是与体育紧密相关的艺术门类的总称。艺术体育有广义与狭义之分,广义的艺术体育是指经过艺术化的体育,是一个时代的来临;狭义的艺术体育是指审美意识集中的、以技术动作的难度和艺术效果评定成绩的体育项目。 展开更多
关键词 体育艺术 艺术体育 分类
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体育舞蹈的历史沿革及展望 被引量：11
7
作者 段丹伟 邢中有 +1 位作者 江大伟 孟昭鑫 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第11期136-138,共3页
运用文献资料法等对体育舞蹈的历史沿革和其在中国的发展过程进行分析。结果显示,体育舞蹈从"社交舞"发展为"竞技舞蹈",其不断更新发展,表现出了强烈的时代气息,受到各国的欢迎、喜爱和追求。建议大力开展有中国特... 运用文献资料法等对体育舞蹈的历史沿革和其在中国的发展过程进行分析。结果显示,体育舞蹈从"社交舞"发展为"竞技舞蹈",其不断更新发展,表现出了强烈的时代气息,受到各国的欢迎、喜爱和追求。建议大力开展有中国特色的体育舞蹈,使其在全民健身运动中不断发扬光大。 展开更多
关键词 体育史 体育艺术 体育舞蹈
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四川省普通高校开设体育艺术类课程的现状分析 被引量：11
8
作者 邱建钢 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期85-88,共4页
运用文献资料法、问卷调查法、专家访问法、数理统计法等研究方法,对四川省21所普通高校开设体育艺术类课程的情况进行了调查研究。研究表明:体育艺术类课程的认同度很高;师资队伍建设能基本满足课程教学的需要;教材选择呈多元化,但还... 运用文献资料法、问卷调查法、专家访问法、数理统计法等研究方法,对四川省21所普通高校开设体育艺术类课程的情况进行了调查研究。研究表明:体育艺术类课程的认同度很高;师资队伍建设能基本满足课程教学的需要;教材选择呈多元化,但还需要更多的、针对性较强的精品教材;场地和器材还需要尽快建设和完善;体育艺术类课程体系的推广实施需分步骤、分阶段地进行整体推进;要加大普通高校专业师资培养力度和广度;加强体育艺术类课程体系的相关科学研究工作等发展对策。 展开更多
关键词 四川省 普通高校 体育艺术 现状 分析
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体育艺术表演人才培养的现状及发展路径研究 被引量：10
9
作者 张臣 李月 +3 位作者 王莉丽 刘聪 杨帆 刘阳 《哈尔滨体育学院学报》 2016年第2期65-70,共6页
目前,全国14所体育院校均设体育艺术专业,体育艺术系(学院)相继成立,但是体育艺术跟其他的专业相比较,仍是新生事物,需要不断地建设与完善。本文探讨了体育艺术表演人才培养的现状,并以哈尔滨体育学院为例,着重分析了从课程内容、师资... 目前,全国14所体育院校均设体育艺术专业,体育艺术系(学院)相继成立,但是体育艺术跟其他的专业相比较,仍是新生事物,需要不断地建设与完善。本文探讨了体育艺术表演人才培养的现状,并以哈尔滨体育学院为例,着重分析了从课程内容、师资队伍、教学评价、网络平台建设、特色发展等体育艺术表演人才培养的发展路径,以期实现培养与职业要求符合,受社会认同的,具有鲜明特色的体育艺术表演人才。同时,为体育院校(系)其他专业的建设提供一定的参考与借鉴。 展开更多
关键词 体育艺术 表演人才 培养路径
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体育与艺术:身体美学下的审美体验 被引量：8
10
作者 赵钟泉 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第7期22-30,共9页
以身体美学为核心对象,从个体内部的审美素养与外部的媒介传播出发,纳入审美偏爱的调节效应,对个体体育艺术审美体验的作用机制进行系统剖析。研究发现,审美观念、审美知识与审美能力是主体感受体育艺术审美活动的基本素养,其与外部传... 以身体美学为核心对象,从个体内部的审美素养与外部的媒介传播出发,纳入审美偏爱的调节效应,对个体体育艺术审美体验的作用机制进行系统剖析。研究发现,审美观念、审美知识与审美能力是主体感受体育艺术审美活动的基本素养,其与外部传播媒介会共同促进个体在体育艺术审美过程的感知体验。研究认为,正视个体对体育艺术活动的客观表达可以弱化人们的主观认识与评价,有效促进审美主体在审美过程中的情感体验;提高审美素养将有助于个体在体育艺术活动审美中产生更丰富的体验感,进而获得满足感、愉悦感。 展开更多
关键词 体育美学 审美体验 体育艺术 审美素养 调节作用
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试论体育与艺术的关系 被引量：8
11
作者 郭启祥 《西北成人教育学院学报》 2005年第4期53-54,共2页
本文对体育与艺术关系的论述,指出体育既与艺术相互依赖又有所区别的关系,艺术融入体育,能使体育具有审美价值。随着社会的发展,体育与各门艺术的关系更加密切了。
关键词 审美价值 社会实践 体育艺术 民族精神 艺术创作
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我国体育院校艺术类专业建设的困境与出路 被引量：8
12
作者 江山 《南京体育学院学报（社会科学版）》 北大核心 2017年第2期117-121,共5页
我国体育院校开设艺术类专业是社会需求原动力的产物,是教育、体育、艺术大繁荣的结晶。大环境发展为体育艺术活动带来更多机会和可能,同时迫切需要质素高、技能强的体育艺术专门人才。应运而生的体育艺术类专业始于21世纪初,经历了15... 我国体育院校开设艺术类专业是社会需求原动力的产物,是教育、体育、艺术大繁荣的结晶。大环境发展为体育艺术活动带来更多机会和可能,同时迫切需要质素高、技能强的体育艺术专门人才。应运而生的体育艺术类专业始于21世纪初,经历了15年的快速发展,规模、成效初见。时至高等教育从规模化向注重质量发展的今日,围绕体育艺术类专业建设的问题逐步突显,专业建设面临一系列困境,究其成因主要有:体育艺术概念及专业内涵审视不清,未形成核心概念体系,学科专业定位摇摆不清、专业目录不明,高校缺乏招生话语权,以及融合型师资缺乏等。破解专业建设的难题,走出困境,首先必须理清思路,"由内而外",重新审视体育艺术内涵,明确体育艺术是以艺术学科为基础,体育学科为依托的新兴交叉学科;自上而下,行政主管部门为其正名,争取在艺术学门类下设体育艺术一级学科,摆正体育院校开设艺术类专业的位置;同时,创设交流平台、培育融合型人才;转换思维,重技术技能亦重艺术素养,互碰、互融、互补,多渠道培养具有体育艺术特色的专业型人才。 展开更多
关键词 体育院校 艺术类专业 体育艺术 专业建设 内涵建设
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体育艺术与体育教学的融合 被引量：4
13
作者 郭斌 《职教论坛》 2005年第8期48-49,共2页
要确立大体育观念,把体育艺术融入学校体育教学中,激发学生的运动兴趣,学习并掌握体育与健康的基本知识、技能和科学锻炼身体的方法.培养学生的审美情趣和审美素质,促进学生身心和谐全面发展.
关键词 体育艺术 体育教学 体育兴趣 体育认识 审美情趣
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我国体育院校艺术类专业培养目标与课程设计的思考——布鲁贝克高等教育哲学视角 被引量：7
14
作者 刘浩 张晓莹 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期88-91,共4页
美国学者布鲁贝克所著的《高等教育哲学》针对美国高等教育规模扩张时期的实践,对高等教育领域内的若干问题进行了哲学上的总结与阐释。基于其中的部分哲学观点,观照我国体育院校艺术专业的发展实践,对体育艺术类专业的合理性、培养目... 美国学者布鲁贝克所著的《高等教育哲学》针对美国高等教育规模扩张时期的实践,对高等教育领域内的若干问题进行了哲学上的总结与阐释。基于其中的部分哲学观点,观照我国体育院校艺术专业的发展实践,对体育艺术类专业的合理性、培养目标以及课程设计等方面进行了理论上的探讨。研究结果认为,对于体育艺术类专业发展的认识,应兼顾认识论哲学上客观性和政治论哲学上的实用性,实现其在高等教育价值取向认识上的统一;在培养目标上,应该树立普通教育和专业教育携手并进的大学培养目标观,在课程设计上,课程内容应该以完善高深学问和解决社会问题为结合标准,在不断发展的实践中得到检验。在课程组织上,着眼于体育与艺术的融合,有效地构建一种横向与纵向交错统一的课程组织形式。 展开更多
关键词 布鲁贝克 高等教育 体育艺术 培养目标 课程设计
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体育艺术与其他艺术的多元比较研究 被引量：7
15
作者 李芳 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期27-30,共4页
通过将体育艺术与其他艺术多元比较得出:体育艺术的产生与之包含的艺术元素有着紧密的联系;体育艺术和其他各门艺术一样,各有其特殊的用途;体育艺术和其他各种艺术都有特殊的手段和对象;体育艺术和其他各种艺术都需要技巧,但技巧在各种... 通过将体育艺术与其他艺术多元比较得出:体育艺术的产生与之包含的艺术元素有着紧密的联系;体育艺术和其他各门艺术一样,各有其特殊的用途;体育艺术和其他各种艺术都有特殊的手段和对象;体育艺术和其他各种艺术都需要技巧,但技巧在各种艺术中的重要程度有所不同;体育艺术和其他各门艺术都各具特点,但它们之间又存在某种联系;体育艺术同其他各类艺术所处的领域不同;体育艺术较其他艺术更具规整性、竞赛性。 展开更多
关键词 体育艺术 规整性 竞赛性
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体育艺术类选项课对大学生心理健康影响的研究 被引量：7
16
作者 陈洁 卢悦宜 《韶关学院学报》 2016年第4期104-108,共5页
作为普通高校素质教育的重要组成部分,体育教育和大学生心理健康教育之间存在着密不可分的联系,分析和探讨体育艺术类选项课对大学生心理健康的效用和影响,为心理健康教育工作的开展和改革提供新视角.采用文献资料、问卷调查和数理统计... 作为普通高校素质教育的重要组成部分,体育教育和大学生心理健康教育之间存在着密不可分的联系,分析和探讨体育艺术类选项课对大学生心理健康的效用和影响,为心理健康教育工作的开展和改革提供新视角.采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,结合POMS心境状态量表,对50名2015级学生进行实验研究,得出相关结论:体育艺术类选项课对大学生心理健康有着积极的影响;不同的体育艺术类选项课对大学生心理健康的具体项目的影响也不同. 展开更多
关键词 体育艺术 选修课 心理健康
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刍议体育艺术的源来与走向 被引量：7
17
作者 王莉丽 《哈尔滨体育学院学报》 2019年第6期22-26,共5页
采用文献资料、专家访谈等研究方法,对我国体育艺术的源来与走向进行了深入的讨论与分析。研究结果表明:体育艺术的概念纷杂而又相对统一。体育艺术意指艺术化的体育运动,它既是体育活动,又同时能够反映现实、表达情感。在体育院校纷纷... 采用文献资料、专家访谈等研究方法,对我国体育艺术的源来与走向进行了深入的讨论与分析。研究结果表明:体育艺术的概念纷杂而又相对统一。体育艺术意指艺术化的体育运动,它既是体育活动,又同时能够反映现实、表达情感。在体育院校纷纷开设表演、舞蹈表演等艺术类专业的语境中,体育艺术特指健美操、艺术体操、体育舞蹈等艺术类体育项目。未来的体育艺术将实现称谓与内涵的高度统一,实现体育与艺术的高度融合,实现特色发展,不断地走向科学化、合理化。研究形成的结论将对体育艺术的可持续发展提供一定的参考与借鉴。 展开更多
关键词 体育艺术 源来 走向
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体育产业中的经营理念 被引量：6
18
作者 朱卫东 吴晓芳 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第5期30-32,共3页
体育产业作为一种新型经济领域,已成为社会经济发展的重要组成部分。特别是随着社会经济水平的不断提高,人们生活质量的不断改善,体育产业必将成为21世纪的阳光产业。由于经营方式是产业经济的重要特征,因此,体育产业的经营理念,便成为... 体育产业作为一种新型经济领域,已成为社会经济发展的重要组成部分。特别是随着社会经济水平的不断提高,人们生活质量的不断改善,体育产业必将成为21世纪的阳光产业。由于经营方式是产业经济的重要特征,因此,体育产业的经营理念,便成为体育产业发展与拓展的关键。耐克公司成功的经营理念和运作是体育产业经营理念发展与创新的重要实例。 展开更多
关键词 体育产业 经营理念 经营方式 耐克公司 体育艺术 运动过程 奥林匹克运动会
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高等体育院校体育艺术类专业培养模式研究 被引量：6
19
作者 郑霞 赵康杰 《浙江体育科学》 2014年第4期61-66,共6页
体育艺术类专业依据不同体育院校的专业特色而设立,其培养模式存在不同的发展特点,尚未形成规范统一的专业模式,迫切需要相应的培养模式研究成果给予完善。通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等调查分析北京体育大学等6所体育院校... 体育艺术类专业依据不同体育院校的专业特色而设立,其培养模式存在不同的发展特点,尚未形成规范统一的专业模式,迫切需要相应的培养模式研究成果给予完善。通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等调查分析北京体育大学等6所体育院校体育艺术专业培养模式特点,针对其现状探索行之有效的改进方案。 展开更多
关键词 高等体育院校 体育艺术 培养模式 专业培养
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论体育艺术 被引量：5
20
作者 吴建平 崔国文 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2009年第9期109-111,共3页
当代体育艺术化发展趋势明显,体育与音乐艺术、体育与建筑艺术、体育与视觉艺术、艺术与体育的结合似乎无处不在。体育是教育的组成部分,教育核心是完善、提高生命的价值,生命的核心价值在于对真、善、美的追求,而体育艺术化即是对这一... 当代体育艺术化发展趋势明显,体育与音乐艺术、体育与建筑艺术、体育与视觉艺术、艺术与体育的结合似乎无处不在。体育是教育的组成部分,教育核心是完善、提高生命的价值,生命的核心价值在于对真、善、美的追求,而体育艺术化即是对这一生命本源的回归。针对竞技体育发展异化现象,指出艺术化是对体育中丑陋现象的纠错,是生命价值的重要体现。 展开更多
关键词 体育原理 体育艺术 体育教育
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