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我国体育舞蹈发展现状与对策的研究 被引量：190
1
作者 陈立农 《广州体育学院学报》 北大核心 2001年第1期114-116,120,共4页
体育舞蹈在我国具有重要的存在价值和社会吸引力。但体育舞蹈在基础建设和队伍建设等方面资金短缺 ,致使队伍发展不稳 ,对体育舞蹈的体制改革重视程度不够 ,宣传力度也不深 ,致使体育舞蹈水平较低。加大体育舞蹈的改革力度 ,努力推进实... 体育舞蹈在我国具有重要的存在价值和社会吸引力。但体育舞蹈在基础建设和队伍建设等方面资金短缺 ,致使队伍发展不稳 ,对体育舞蹈的体制改革重视程度不够 ,宣传力度也不深 ,致使体育舞蹈水平较低。加大体育舞蹈的改革力度 ,努力推进实体化和职业化的进程 。 展开更多
关键词 体育舞蹈 现状 价值 体制改革
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关于体育舞蹈美学价值的研究 被引量：136
2
作者 单亚萍 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第1期144-145,共2页
体育舞蹈是融体育和艺术于一体的一项运动 ,是健与美的有机结合。阐述了体育舞蹈的特征 ,并从不同的角度、新的视眼、方位来剖析和审视体育舞蹈与美学的关系 ,充分展现其不俗的内涵 ,进一步强调了体育舞蹈在美育教育中的独特作用。
关键词 体育舞蹈 美学 美育教育
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对普通高等院校体育舞蹈开展状况的分析与研究 被引量：81
3
作者 荣丽 张清澍 +1 位作者 陈灿 杨再惠 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第3期385-387,共3页
运用文献资料研究法、问卷调查法和数理统计法,对50所普通高等院校体育舞蹈课程开展现状进行调查与分析。调查结果显示:高校体育舞蹈已开展起来,但现处于初步探索阶段;体育舞蹈教师的专业技术水平较低,教师的水平是影响体育舞蹈运动在... 运用文献资料研究法、问卷调查法和数理统计法,对50所普通高等院校体育舞蹈课程开展现状进行调查与分析。调查结果显示:高校体育舞蹈已开展起来,但现处于初步探索阶段;体育舞蹈教师的专业技术水平较低,教师的水平是影响体育舞蹈运动在高校发展的主要因素,应重视教师业务能力和技术水平的提高,为教师提供更多的业务培训机会;同时,体育舞蹈教学大纲、教材的编制、辅助课程的开设、高校间的竞赛组织也是制约体育舞蹈运动发展的重要因素。 展开更多
关键词 高校 课程 体育舞蹈 调查 现状 教师
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论体育舞蹈音乐的作用及美感的要素 被引量：79
4
作者 吴东方 东伟新 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期103-105,共3页
音乐可谓体育舞蹈的灵魂,音乐与体育舞蹈动作两者的和谐统一,可激发舞者的情绪,调节运动的力度和协调性,使体育舞蹈的美更加完善、丰富;美则给予体育舞蹈永恒的生命力,它以最和谐、最具有艺术感染力的形式作用于体育舞蹈,使人们充分感... 音乐可谓体育舞蹈的灵魂,音乐与体育舞蹈动作两者的和谐统一,可激发舞者的情绪,调节运动的力度和协调性,使体育舞蹈的美更加完善、丰富;美则给予体育舞蹈永恒的生命力,它以最和谐、最具有艺术感染力的形式作用于体育舞蹈,使人们充分感受到体育舞蹈的魅力。 展开更多
关键词 体育舞蹈 音乐 美感 鉴赏能力
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体育舞蹈的健身价值及在我国高校开设的必要性探讨 被引量：66
5
作者 李雷 王卫 李龙 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第6期814-816,共3页
体育舞蹈是高校体育教学改革的需要,是增加学生交际机会,提高参加社会活动的能力,扩大社会交际面以及实现大学生健身价值、和社会价值的有效途径,它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺... 体育舞蹈是高校体育教学改革的需要,是增加学生交际机会,提高参加社会活动的能力,扩大社会交际面以及实现大学生健身价值、和社会价值的有效途径,它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用。通过对体育舞蹈的健身价值的深入探讨,探究其在我国高校开设的必要性。 展开更多
关键词 体育舞蹈 健身价值 中国 高校 体育教学 社会价值 教学改革 创造性思维 素质教育
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体育舞蹈拉丁舞训练内容体系研究 被引量：64
6
作者 孟昭鑫 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2002年第4期61-64,共4页
借助体育运动训练原理和其他学科研究成果 ,并结合体育舞蹈特点以及训练经验 ,阐述了拉丁舞训练内容体系 :1 .基本动作 ,技术训练 ;2 .身体素质训练 ;3 .舞蹈综合素质训练 :舞蹈整合能力、音乐感受及表现能力、舞蹈创编能力。
关键词 体育舞蹈 拉丁舞 训练内容 身体素质 音乐感受能力
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北京、武汉、长沙地区少儿体育舞蹈开展的现状调查及对策研究 被引量：67
7
作者 李小芬 肖光来 张清澍 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期22-25,99,共5页
为了探讨我国少儿体育舞蹈运动在起步初期的开展现状及存在问题 ,采用文献资料法、调查法、比较法及逻辑分析法等方法 ,从教练、学生、训练、竞赛、设施、管理等多方面对北京、武汉、长沙的少儿体育舞蹈开展的现状进行了分析与研究 ,找... 为了探讨我国少儿体育舞蹈运动在起步初期的开展现状及存在问题 ,采用文献资料法、调查法、比较法及逻辑分析法等方法 ,从教练、学生、训练、竞赛、设施、管理等多方面对北京、武汉、长沙的少儿体育舞蹈开展的现状进行了分析与研究 ,找出影响其发展的主要因素 ,并针对存在的问题 ,依据少儿体育舞蹈运动发展的规律 ,提出了相应的对策 。 展开更多
关键词 体育舞蹈 少儿 开展现状 对策
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体育舞蹈的发展及其在高校教学的开展教学 被引量：64
8
作者 崔小梅 高晖 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第3期114-116,共3页
体育舞蹈是一项新兴的运动项目 ,本文对它的产生和发展作了深入的探讨与研究 ,并对它作为一门体育课程进入大学体育教学课堂的意义作了阐述。
关键词 体育舞蹈 健身 身体素质 体育审美
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从中西体育舞蹈历史演绎谈我国体育舞蹈的发展 被引量：67
9
作者 黄欣加 张敏杰 熊晓正 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期25-28,共4页
体育舞蹈是一项新兴的体育运动项目,经过了漫长的演绎和发展过程。从“社交”发展为“竞技”,将单一的舞种发展为摩登舞(ModernDancing)、拉丁舞(LatinAmericanDancing)和集体舞(FormationDancing)三大类。由于其不断地更新、发展,展现... 体育舞蹈是一项新兴的体育运动项目,经过了漫长的演绎和发展过程。从“社交”发展为“竞技”,将单一的舞种发展为摩登舞(ModernDancing)、拉丁舞(LatinAmericanDancing)和集体舞(FormationDancing)三大类。由于其不断地更新、发展,展现了强烈的时代气息,受到世界各国热衷者的欢迎、喜爱和追求。本文从体育舞蹈的内涵、演进及在我国各阶段的发展进行阐述,就体育舞蹈进入奥运提出参考性建议。 展开更多
关键词 体育舞蹈 历史演绎 综述
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“体育舞蹈”对当代大学生心理健康的影响之研究 被引量：57
10
作者 丰萍 李卫民 刘建国 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期479-480,共2页
通过对复旦大学随机抽取的100名二年级学生进行为期三个月的体育舞蹈锻炼,并对其进行锻炼前后心理健康部分评价指标的心理学测试。结果表明:体育舞蹈锻炼对提高大学生的心理健康水平具有显著的效果。
关键词 体育舞蹈 心理健康 大学生
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高校体育舞蹈运动开展的受制因素分析及对策研究 被引量：52
11
作者 李鸿 《西安体育学院学报》 北大核心 2005年第6期117-120,共4页
体育舞蹈是一门新兴的体育运动项目,具有很高的审美价值和健身娱乐价值,深受高校学生的喜爱。体育舞蹈在我国的普及推广过程中,受到诸多因素的影响,通过调查访问法,并结合体育舞蹈的项目特点,以及在我国开展的现状,对体育舞蹈在高校开... 体育舞蹈是一门新兴的体育运动项目,具有很高的审美价值和健身娱乐价值,深受高校学生的喜爱。体育舞蹈在我国的普及推广过程中,受到诸多因素的影响,通过调查访问法,并结合体育舞蹈的项目特点,以及在我国开展的现状,对体育舞蹈在高校开展的四大受制因素进行了剖析,并提出了相应的对策,以期能促进该项目在高校蓬勃开展。 展开更多
关键词 高校 体育舞蹈 开展 受制因素 对策研究
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体育舞蹈教学特点分析 被引量：47
12
作者 韦广忠 梁宝君 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期123-124,共2页
体育舞蹈是集体育与舞蹈于一体的竞技运动项目,其特点是在音乐的伴奏下,以单个动作为基础,进行组合成套练习、表演和比赛。在教学过程中应遵循教育学和心理学的普遍原则,根据不同舞种的特点,寻求教学规律,控制各个教学环节和整个教学过... 体育舞蹈是集体育与舞蹈于一体的竞技运动项目,其特点是在音乐的伴奏下,以单个动作为基础,进行组合成套练习、表演和比赛。在教学过程中应遵循教育学和心理学的普遍原则,根据不同舞种的特点,寻求教学规律,控制各个教学环节和整个教学过程,以期用最小的代价取得最佳的效果。 展开更多
关键词 体育舞蹈 教学特点 组织形式
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体育舞蹈的运动技术特征及其专项力量训练 被引量：52
13
作者 何忠 许志琳 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第8期67-70,共4页
分析体育舞蹈各舞种动作技术形成的内在机理,认为其运动技术特征主要表现在5个方面:一是保持正确身体姿态的控制技术;二是身体重心快速而有节奏的弹动技术;三是身体重心以抛物状和螺旋状运动技术;四是髋部与腰腹部强劲扭摆技术;五是胸... 分析体育舞蹈各舞种动作技术形成的内在机理,认为其运动技术特征主要表现在5个方面:一是保持正确身体姿态的控制技术;二是身体重心快速而有节奏的弹动技术;三是身体重心以抛物状和螺旋状运动技术;四是髋部与腰腹部强劲扭摆技术;五是胸、背、肩部和手臂的律动技术。针对体育舞蹈项目的运动技术特征,归纳总结出发展体育舞蹈选手静力性控制力量、速度力量、力量耐力和相对力量的训练方法和手段,提出了训练中应遵循的几个重要原则。 展开更多
关键词 体育舞蹈 技术特征 专项力量 训练法 训练原则
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我国高校体育院系体育舞蹈课开展的现状与对策研究 被引量：45
14
作者 陈自旺 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期244-246,共3页
运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对全国各省(市)的体育学院、综合性大学和师范性大学的体育院系体育舞蹈课的开展现状进行了调查,并针对存在的问题,提出相应的对策,为今后体育舞蹈运动的发展和深化体育教学... 运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对全国各省(市)的体育学院、综合性大学和师范性大学的体育院系体育舞蹈课的开展现状进行了调查,并针对存在的问题,提出相应的对策,为今后体育舞蹈运动的发展和深化体育教学改革提供理论依据。 展开更多
关键词 体育舞蹈 高等院校 体育学院 体育系 对策研究
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普通高校体育舞蹈课美育教法新探——社会学视角下体育舞蹈教学的美育实践 被引量：56
15
作者 王勇 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第7期102-107,共6页
为了更好的发挥高校体育舞蹈课的美育教学效果,提高大学生对于人和社会的审美趣味,最终实现人格与人性的修养,通过教学实验法、问卷调查法和访谈法,以"戏剧角色-自我认同"的社会学理论为指导构建新型体育舞蹈课的美育教法体... 为了更好的发挥高校体育舞蹈课的美育教学效果,提高大学生对于人和社会的审美趣味,最终实现人格与人性的修养,通过教学实验法、问卷调查法和访谈法,以"戏剧角色-自我认同"的社会学理论为指导构建新型体育舞蹈课的美育教法体系。在整个教学流程中,首先要创设情景平台,搭建剧场情境,其次是设置合理剧组,安排具体角色;在教学方法的设置上,所使用的是现代体育教学方法体系中的整体类教学法,教学方法的实施都以戏剧角色的互动和交流来完成,使学生在教学前台(舞台)的角色扮演中模拟不同的社会角色,把美的体验习惯性地固化在自己的身上,而其目标却是指向日常生活。运用了社会学中戈夫曼的戏剧理论和班杜拉的"自我效能感"概念为理论指导,创建体育舞蹈课程的美育教学模型并进行效果检验,旨在探索体育舞蹈教学实践中实现美育的可行性操作。 展开更多
关键词 美育 体育 体育美育 教学方法 角色认知 体育舞蹈 自我效能 教学模型
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体育舞蹈的艺术审美情趣 被引量：50
16
作者 丁玉兰 《体育文化导刊》 北大核心 2001年第5期35-36,共2页
关键词 体育舞蹈 艺术审美情趣 起源 种类 技术动作 着装
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论影响体育舞蹈选手舞蹈表现力的因素 被引量：41
17
作者 何忠 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第3期89-91,共3页
舞蹈表现力是影响舞蹈选手取得优异成绩的一个重要因素。围绕如何提高舞蹈选手舞蹈表现力这个中心环节 ,对舞蹈选手人文素养、艺术鉴赏能力、舞蹈基本功、成套动作的编排、意念和气息的运用等几个问题进行了分析。旨在为提高我国体育舞... 舞蹈表现力是影响舞蹈选手取得优异成绩的一个重要因素。围绕如何提高舞蹈选手舞蹈表现力这个中心环节 ,对舞蹈选手人文素养、艺术鉴赏能力、舞蹈基本功、成套动作的编排、意念和气息的运用等几个问题进行了分析。旨在为提高我国体育舞蹈选手的舞蹈技艺提供参考。 展开更多
关键词 体育舞蹈 舞蹈表现力 影响因素 人文素养 艺术鉴赏能力 舞蹈基本功 动作编排
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论体育舞蹈 被引量：48
18
作者 荣丽 张清澍 宋秀丽 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2009年第5期22-26,共5页
从文化角度研究,探讨中西方在宗教、音乐、服饰、礼仪、审美文化的异同及其对体育舞蹈的影响,认为应该加强体育舞蹈文化的学习和建设,汲取各种有益的文化元素,发挥中国传统文化优势,形成独特的舞蹈个性,从而促进中国体育舞蹈的发展。
关键词 群众体育 体育舞蹈 文化 差异 发展
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我国普通高校体育舞蹈课程开展现状 被引量：51
19
作者 张册 唐艳平 +1 位作者 王合霞 赵恒 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第9期81-85,共5页
针对普通高校体育教学中体育舞蹈课程的开展情况,分别对学生、教师以及相关领导进行了问卷调查和访谈,调查结果显示:1)体育舞蹈课程融体育锻炼、交际技巧以及素质修养于一体,深受高校学生和教师的欢迎。2)体育舞蹈技术细腻,舞种较多,体... 针对普通高校体育教学中体育舞蹈课程的开展情况,分别对学生、教师以及相关领导进行了问卷调查和访谈,调查结果显示:1)体育舞蹈课程融体育锻炼、交际技巧以及素质修养于一体,深受高校学生和教师的欢迎。2)体育舞蹈技术细腻,舞种较多,体育舞蹈课程在高校开设的学时数很难满足学生的需要。3)目前普通高校从事体育舞蹈课程教学的绝大多数是非体育舞蹈专业的教师,大部分是体操和艺术体操专业方向。4)目前尚没有统一的体育舞蹈课程标准教材。5)师资、课时、场地等因素影响着体育舞蹈课程的开展,希望进一步发展特长的学生很难得到满足。 展开更多
关键词 普通高校 体育舞蹈 课程调查
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论体育舞蹈的价值 被引量：41
20
作者 司徒炳坤 李伟超 梁伟雄 《体育学刊》 CAS 1997年第2期89-91,共3页
通过健身、健心、审美、社交等各角度的分析，探讨体育舞蹈的价值。旨为推广体育舞蹈，提高国民体质，促进全民身体健康。
关键词 体育舞蹈 心率 能量代谢 血乳酸 陶冶情操 自娱自乐 形体美
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