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“双减”背景下体育社会力量参与中小学体育治理的优化策略
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作者 韩金勇 何佳莉 《岭南师范学院学报》 2024年第2期106-115,共10页
基于“双减”政策背景,探讨体育社会力量参与中小学体育治理的优化问题。通过文献研究、实地调研和逻辑分析,发现体育社会力量参与中小学体育治理面临政策支持不足、协调合作不畅、自治能力不强、社会认同度低等困境。提出以下对策建议... 基于“双减”政策背景,探讨体育社会力量参与中小学体育治理的优化问题。通过文献研究、实地调研和逻辑分析,发现体育社会力量参与中小学体育治理面临政策支持不足、协调合作不畅、自治能力不强、社会认同度低等困境。提出以下对策建议:首先遵循、顺应和服务中小学体育的政策、方向和需求,提高服务质量和效果;其次建立学校、政府、社会多方沟通机制,提高参与的协同性;第三是提升专业服务能力,增强参与的质量和效果;第四积极拓展体育社会力量参与中小学体育治理的场域空间,增加活动空间。 展开更多
关键词 体育社会力量 体育治理 中小学体育 优化策略
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社会力量参与学校体育教学的协同治理研究
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作者 李国帅 王静 《体育科技文献通报》 2024年第5期140-145,154,共7页
本文采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法,在分析社会力量参与学校体育教学协同治理困境的基础上,基于演化博弈理论对协同治理过程中各利益主体的博弈策略和选择动机进行分析并构建三方演化博弈模型,利用Matlab2020a软件... 本文采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法,在分析社会力量参与学校体育教学协同治理困境的基础上,基于演化博弈理论对协同治理过程中各利益主体的博弈策略和选择动机进行分析并构建三方演化博弈模型,利用Matlab2020a软件进行仿真分析,探究不同博弈主体的策略选择对演化过程和结果的影响,为切实解决各类治理问题和高效协同治理提供理论依据、提出协同治理路径。结果表明,在协同治理过程中,政府部门、学校、家庭三方治理主体的治理成本、激励和问责机制、社会声誉、反馈与补偿都会对协同治理的演化过程产生一定的影响,博弈主体会根据自身收益情况做出相应的博弈策略选择。基于演化博弈模型及仿真分析提出以下协同治理路径:完善政策法规体系,树立协同治理规范;明确治理主体职能,激发协同治理动力;加强治理协同能力,提升协同治理效能;建立健全相关机制,完善协同治理体系。 展开更多
关键词 体育社会力量 体育教学 协同治理 演化博弈理论
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体育利益群体分化及其矛盾分析 被引量:5
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作者 董红刚 方新普 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期79-81,120,共4页
体育利益群体分化始于改革开放引发的经济利益分化,源于不同群体获取体育资源在多少和方式上的差异。新兴体育利益群体包括体育经营群体、体育社团、新体育管理群体等等,他们具有体育资源供给者和群体利益代言人的共性。体育利益群体分... 体育利益群体分化始于改革开放引发的经济利益分化,源于不同群体获取体育资源在多少和方式上的差异。新兴体育利益群体包括体育经营群体、体育社团、新体育管理群体等等,他们具有体育资源供给者和群体利益代言人的共性。体育利益群体分化产生的主要矛盾在两个维度展开,即:体育行政部门与体育社会力量之间的利益角逐、体育利益群体内部分化产生的利益矛盾。 展开更多
关键词 体育管理 体育利益群体 分化 体育行政部门 体育社会力量
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