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关于高校体育教学俱乐部发育规律的研究──深圳大学体育教学俱乐部的现状和对策 被引量：79
1
作者 谭沃杰 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1998年第2期17-20,共4页
采用问卷、调查统计方法，探索深圳大学公共体育课以体育教学俱乐部形式授课的发展规律。专项体育俱乐部是体育教学俱乐部体系的组成部分。随着多年的探索和试验，深圳大学体育教学俱乐部已具雏型，但体系不完善。体育教学俱乐部的发育... 采用问卷、调查统计方法，探索深圳大学公共体育课以体育教学俱乐部形式授课的发展规律。专项体育俱乐部是体育教学俱乐部体系的组成部分。随着多年的探索和试验，深圳大学体育教学俱乐部已具雏型，但体系不完善。体育教学俱乐部的发育，要遵循教育的一般规律和体育自身的规律，受多种因素的影响，处理好各种因素的关系，体育教学俱乐部才能走向成熟。高校体育教学改革是项长期的任务，建立一个完善的体育教学俱乐部体系和运作机制，也要做长期的探索和努力。 展开更多
关键词 体育教学俱乐部 高校 深圳大学 发育规律
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我国普通高校开展体育教学俱乐部研究文献的综述 被引量：72
2
作者 刘建坤 王桂欣 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期232-234,共3页
运用文献资料法、逻辑分析法、比较法等,对我国普通高校开展体育教学俱乐部的研究文献进行了分类综述,表明教学俱乐部方面的相关研究存在研究方法运用不到位、概念界定模糊、优越性和可行性阐释不明晰、管理和教学模式单调、对存在的问... 运用文献资料法、逻辑分析法、比较法等,对我国普通高校开展体育教学俱乐部的研究文献进行了分类综述,表明教学俱乐部方面的相关研究存在研究方法运用不到位、概念界定模糊、优越性和可行性阐释不明晰、管理和教学模式单调、对存在的问题的认识不全面和提出的发展对策针对性不强等问题,此类研究有待于进一步深化和系统化。 展开更多
关键词 普通高校 体育教学俱乐部 文献综述
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大学体育课程“四三”模式的构建与实施 被引量：63
3
作者 陈小蓉 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第6期813-816,共4页
体育课程应包括体育课堂教学、课余体育参与和浓厚的校园体育文化氛围三大部分。我们的课程改革概括为“三自主”、“三互动”、“三自治”、“三开放”。“三自主”模式是让学生自主选择运动项目、自主选择任课教师,自主选择上课时间;... 体育课程应包括体育课堂教学、课余体育参与和浓厚的校园体育文化氛围三大部分。我们的课程改革概括为“三自主”、“三互动”、“三自治”、“三开放”。“三自主”模式是让学生自主选择运动项目、自主选择任课教师,自主选择上课时间;“三互动”模式是教师与学生互动,课内与课外互动、现场与网络互动;“三自治”模式是课余体育锻炼自治、课余体育竞赛自治、课余体育训练自治;“三开放”模式是时间开放、空间开放、资源开放。十年实践表明,该体育课程模式既能提高大学体育课程教育的质量,又培养了大学生自主参与体育的意识,有效完成大学体育课程培养的目标。 展开更多
关键词 体育课程 体育教学 体育课程模式 体育教学俱乐部
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普通高校体育教学俱乐部概念辨析 被引量：37
4
作者 刘志敏 《体育文化导刊》 北大核心 2004年第8期56-57,共2页
<全国普通高校体育课程教学指导纲要>(2002年9月)的颁布,标志着新一轮的普通高校体育课程改革开始启动,为普通高校体育课程改革指引了明确的方向.目前,以体育俱乐部形式进行教学已经在全国不少高校进行了一定的尝试,但体育教学俱... <全国普通高校体育课程教学指导纲要>(2002年9月)的颁布,标志着新一轮的普通高校体育课程改革开始启动,为普通高校体育课程改革指引了明确的方向.目前,以体育俱乐部形式进行教学已经在全国不少高校进行了一定的尝试,但体育教学俱乐部与专项课等相近术语内涵不清,相混淆;关于体育教学俱乐部概念的研究不多,且尚无统一定论,可谓仁者见仁,智者见智,这样很容易引起大家对概念的混乱. 展开更多
关键词 普通高校 体育教学俱乐部 概念辨析 专项体育课 教学改革 教学模式
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我国高校体育俱乐部若干问题思考 被引量：37
5
作者 秦纪强 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期117-119,共3页
运用文献资料调研法和逻辑分析法,对我国高校体育俱乐部的概念、性质、类型、目标、功能、未来发展趋势以及体育教学俱乐部等问题进行探讨,提出了我国高校体育俱乐部合理构建及可持续发展的相应策略。
关键词 高校 体育俱乐部 体育教学俱乐部 体育课
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普通高校体育教学俱乐部的运行机制 被引量：27
6
作者 刘庆青 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期92-95,100,共5页
运用文献资料等研究方法,在分析当前高校体育俱乐部模式基本情况及俱乐部运行机制理论依据的基础上,阐述了体育教学俱乐部的组成结构、管理体系、运作体系、教学形式、学生成绩评定和教师教学评价等。指出:高校体育俱乐部应利用场地及... 运用文献资料等研究方法,在分析当前高校体育俱乐部模式基本情况及俱乐部运行机制理论依据的基础上,阐述了体育教学俱乐部的组成结构、管理体系、运作体系、教学形式、学生成绩评定和教师教学评价等。指出:高校体育俱乐部应利用场地及人才资源优势,主动融入社区体育大环境,培养学生社交及社会适应能力,促进体育社会化发展。 展开更多
关键词 高校 体育教学俱乐部 运行机制 管理体系 教学形式 成绩评定 教学评价
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高校组建体育俱乐部初探 被引量：13
7
作者 贺新成 《体育文史》 北大核心 2001年第2期44-45,共2页
关键词 高校 体育教学 体育教学俱乐部 单项体育俱乐部 教学改革
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对普通高校体育教学俱乐部实施双语教学的探究 被引量：15
8
作者 张得保 刘四 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第8期95-97,共3页
从当今社会发展的实际需要出发,利用现代普通高校教学改革以后出现的有利条件和环境因素,针对体育教学俱乐部各方面的实际情况,提出了体育教学俱乐部实施双语教学的可行性、必要性及基本设想。
关键词 普通高校 体育教学俱乐部 双语教学
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高校体育教学俱乐部模式的理论与实践研究——以内江师范学院为例 被引量：10
9
作者 魏勇 《内江师范学院学报》 2015年第12期100-104,共5页
运用文献资料法、调查法,简述了高校开展体育俱乐部的历史背景,在此基础上结合实际,分析了内江师范学院的体育教学俱乐部模式的目标和内容,重点分析了实行体育教学俱乐部模式的重要价值:特色俱乐部体现了校地结合,服务地方的教育理念;... 运用文献资料法、调查法,简述了高校开展体育俱乐部的历史背景,在此基础上结合实际,分析了内江师范学院的体育教学俱乐部模式的目标和内容,重点分析了实行体育教学俱乐部模式的重要价值:特色俱乐部体现了校地结合,服务地方的教育理念;俱乐部制体育教学重视学生主体的选择性,激发了学生体育运动的个性化需求;体育教学俱乐部有利于公共体育教学与运动训练的相互结合和平衡发展;体育教学俱乐部实施课内外一体化,营造了校园体育文化氛围,并认为这是走特色化发展道路、深化体育教学改革的必然. 展开更多
关键词 体育教学俱乐部 内江师范学院 课内外一体化
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我国高校体育教学俱乐部的现状及可行性研究 被引量：8
10
作者 李嵘 董新亚 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2005年第3期286-287,共2页
采用问卷、统计方法对我国一些高校体育教学俱乐部进行了分析研究,从五个方面阐述了高校开展体育教学俱乐部的可行性,同时为完善体育教学俱乐部体系和运作机制,提出了自己的一些想法供同行参考。
关键词 体育教学俱乐部 高校 现状 可行性
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高职院校体育俱乐部教学现状调查与对策研究 被引量：9
11
作者 邱团 李月红 +1 位作者 农贵 丹慧芬 《体育科技》 2010年第2期131-133,共3页
采用文献资料法、访谈法对当前高职院校体育教学俱乐部现状进行调查研究,总结与反思当前高职院校体育教学俱乐部所取得的成就与存在问题,提出高职院校体育教学俱乐部发展的对策,为高职院校体育课教学改革提供理论依据和决策参考。
关键词 高职院校 体育教学俱乐部 调研与对策
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少数民族地区高校体育教学俱乐部的研究 被引量：6
12
作者 董建平 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期96-97,106,共3页
运用理论研究、问卷调查等方法。针对体育教学俱乐部实施方案及效果、体育教学俱乐部发展现状进行了研究。得出以下结论:体育教学俱乐部模式,符合当代大学生生理、心理和身心健康以及养成终身体育的习惯;经过实践检验,可以培养学生终身... 运用理论研究、问卷调查等方法。针对体育教学俱乐部实施方案及效果、体育教学俱乐部发展现状进行了研究。得出以下结论:体育教学俱乐部模式,符合当代大学生生理、心理和身心健康以及养成终身体育的习惯;经过实践检验,可以培养学生终身参与体育活动的兴趣、习惯和能力;体育教学俱乐部在教学组织与管理上形成了“三个自主、两个结合、一个打破”的体育教育新格局;体育教学俱乐部,实现了体育课、体育竞赛、课外体育锻炼的有机结合;体育教学俱乐部对教师提出了新的挑战;调查表明学生更喜欢这种教学模式;体育教学俱乐部能够达到预期的教学目标。 展开更多
关键词 体育教学俱乐部 体育 学生 教师
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合肥学院体育课程改革一体化——“体育教学俱乐部”模式构建设想 被引量：5
13
作者 祁国杰 《合肥学院学报（自然科学版）》 2007年第1期91-93,共3页
近年来不少高校纷纷对体育课程进行改革,参照兄弟院校的经验和做法,概括为具有合肥学院特色的教学模式.试点表明,该体育课程模式既能提高大学体育课程教育的质量,又能培养大学生自主参与体育的意识,有效完成大学体育课程培养的目标.
关键词 体育课程 体育教学 体育课程模式 体育教学俱乐部
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我国高校体育教学俱乐部研究综述 被引量：6
14
作者 徐海环 袁辉 《山西大同大学学报（自然科学版）》 2008年第5期88-90,共3页
从高校体育教学俱乐部概念、体育教学俱乐部与传统体育教学绩效比较、高校体育教学俱乐部存在的问题及高校体育教学俱乐部的发展等4方面对我国高校体育教学俱乐部的研究文献进行了综述,并提出研究高校体育教学俱乐部的建议.
关键词 普通高校 体育教学俱乐部 综述
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论体育教学俱乐部的优势与不足 被引量：5
15
作者 马世坤 《体育科技》 2004年第1期55-57,共3页
通过对大学体育改革中出现的体育教学俱乐部的优势与不足进行探讨分析 ,认为 :体育教学俱乐部具有实践性强、利于培养社会交往能力、易于组织、人文性以及很强的社会适应性 ,同时也指出体育教学俱乐部存在教学环境不完善、不注重培养学... 通过对大学体育改革中出现的体育教学俱乐部的优势与不足进行探讨分析 ,认为 :体育教学俱乐部具有实践性强、利于培养社会交往能力、易于组织、人文性以及很强的社会适应性 ,同时也指出体育教学俱乐部存在教学环境不完善、不注重培养学生的意志品质只重视兴趣 ,忽略教学内容等不足。在完善体育改革时我们可发挥其优势 。 展开更多
关键词 体育教学 大学体育 体育教学俱乐部
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高职院校体育俱乐部教学对学生体质影响的研究 被引量：6
16
作者 徐忠鸣 傅炜昶 《上海师范大学学报（自然科学版）》 2012年第3期325-330,共6页
随机抽取上海医药高等专科学校09、10级291名女大学生为研究对象,包括常规教学的学生50人和以单项俱乐部教学的学生241人(分太极拳、体育舞蹈、篮球、健美操、跆拳道5个单项),对这些学生分别进行常规模式或各体育俱乐部模式的教学,并对... 随机抽取上海医药高等专科学校09、10级291名女大学生为研究对象,包括常规教学的学生50人和以单项俱乐部教学的学生241人(分太极拳、体育舞蹈、篮球、健美操、跆拳道5个单项),对这些学生分别进行常规模式或各体育俱乐部模式的教学,并对他们的体质健康指标进行对比.数理统计分析表明:不同俱乐部对学生体质各指标的影响不同.太极拳俱乐部对学生的柔韧、爆发力和安静心率有明显改善作用;体育舞蹈俱乐部对学生体质水平的提高与常规教学组基本相近;篮球俱乐部对学生的爆发力、安静心率和肺活量有较大的改善作用;健美操俱乐部对学生的各项体质指标提高较为全面;跆拳道俱乐部对学生的柔韧、爆发力和肺活量有较好的提高作用,说明学生体质的发展并不均衡.结果表明:在高职院校实行体育教学俱乐部是可行并有一定成效的. 展开更多
关键词 高职院校 体育教学俱乐部 体质
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高等院校体育教学俱乐部发展模式及组织管理研究 被引量：5
17
作者 张明科 于玲玲 《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》 CAS 2008年第1期141-144,共4页
阐述了大学体育课程整体改革的理论基础和改革理念,认为大学体育课程整体改革应在课程理念、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面进行科学的系统整合.根据实施体育教学俱乐部的实践经验,从体育教学俱乐部的教学组织、教学管... 阐述了大学体育课程整体改革的理论基础和改革理念,认为大学体育课程整体改革应在课程理念、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面进行科学的系统整合.根据实施体育教学俱乐部的实践经验,从体育教学俱乐部的教学组织、教学管理、运动训练、师资培训等方面,提出体育教学俱乐部整体改革的实施方案. 展开更多
关键词 大学体育 体育教学俱乐部 管理模式
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现代学校体育教学俱乐部建设的思考 被引量：3
18
作者 蒋旻 《教学与管理（理论版）》 2010年第12期30-31,共2页
近年来,随着学校体育课程改革的不断深入,全国很多学校已经建立了学校体育俱乐部模式。学校体育教学俱乐部是体育教学改革的产物,在培养学生体育行为和锻炼习惯的养成方面起到很重要的作用,它能满足不同层次、不同类型学生的体育需求。
关键词 体育教学俱乐部 现代学校 体育课程改革 体育教学改革 俱乐部模式 学校体育 锻炼习惯 体育行为
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普通高校体育教学俱乐部研究综述:辨析与启示 被引量：5
19
作者 陈宏 徐伟 《淮北师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2014年第4期68-71,共4页
通过对目前高校体育教学俱乐部的概念、价值、可行性以及构建策略等文献进行系统的梳理和辨析,归纳总结出目前研究的局限性,并提出未来研究的方向.
关键词 高校 体育教学俱乐部 综述 启示
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高校体育教学俱乐部研究现状综述 被引量：5
20
作者 褚婷 《山西师大体育学院学报》 2006年第z2期56-59,共4页
运用文献资料法、比较法、逻辑分析法,对我国高校开展体育教学俱乐部的研究文献进行了分类综述,体育教学俱乐部的相关研究主要集中在概念的界定、可行性研究、管理模式与组织形式和存在问题与未来发展对策研究几个方面。
关键词 高校 体育教学俱乐部 研究综述
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