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面向大数据存储的主动与被动相结合的性能评测方法体系结构与实现 被引量:5
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作者 刘世缘 李云春 +1 位作者 陈晨 杨海龙 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2022年第4期584-593,共10页
随着数据量的日益增加,大数据存储在整个大数据应用框架体系中居于重要地位。对大数据存储系统进行性能评测可以指导大数据应用开发人员分析性能瓶颈,进行大数据系统的性能优化。在以往的工作中,通常使用基准测试的方式来对不同大数据... 随着数据量的日益增加,大数据存储在整个大数据应用框架体系中居于重要地位。对大数据存储系统进行性能评测可以指导大数据应用开发人员分析性能瓶颈,进行大数据系统的性能优化。在以往的工作中,通常使用基准测试的方式来对不同大数据框架进行性能评测,或者采用插桩并分析轨迹文件的方式对分布式文件系统进行性能分析。这2种方法采用的分析角度不同,并没有形成合理的评测体系来评价大数据分布式存储系统。本文提出主动与被动相结合的大数据存储系统性能评测方法体系结构及其具体实现。在主动性能评测方法方面,提供了6个领域,超过20个应用的基准测试程序,对大数据存储系统主动发起性能测试,分析大数据存储系统的基准性能指标;在被动性能评测方法方面,提供了对低效任务、低效算子、低效函数的分析及定位方法,通过分析运行在大数据存储系统之上的大数据应用,分析大数据应用程序低效的原因。通过实验表明,该大数据性能评测方法体系结构能够全面地对大数据存储系统进行性能评测。 展开更多
关键词 大数据存储 性能评测方法 基准测试程序 低效行为分析
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小学体育课堂教学中低效行为分析及解决策略
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作者 王伟苗 《新课程(教研版)》 2014年第11期160-161,共2页
在小学体育课堂教学过程中,学生的态度以及教师的安排都会影响到教学效率。因此,体育教师要做好备案工作,在教学过程中插入与本节课内容相关的游戏,为体育课增添一丝乐趣,同时有利于吸引学生的注意力,提高整个体育课堂的效率。主要分析... 在小学体育课堂教学过程中,学生的态度以及教师的安排都会影响到教学效率。因此,体育教师要做好备案工作,在教学过程中插入与本节课内容相关的游戏,为体育课增添一丝乐趣,同时有利于吸引学生的注意力,提高整个体育课堂的效率。主要分析了小学体育课堂教学过程中存在的低效行为,并针对这些行为提出了具有可行性的改进措施。 展开更多
关键词 小学体育课堂 低效行为分析 解决策略
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