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我国中小学生视力不良和疑似近视流行现状 被引量:233
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作者 季成叶 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2008年第2期97-99,共3页
目的分析中国各学生群体视力不良和近视流行现状,为制定更有针对性的学生防近策略和措施提供依据。方法选取全国30个省市区的7~18岁汉族中小学生,分城乡男女4群体;用对数视力表-屈光串镜结合法筛查视力不良和“疑似近视”。结果7~1... 目的分析中国各学生群体视力不良和近视流行现状,为制定更有针对性的学生防近策略和措施提供依据。方法选取全国30个省市区的7~18岁汉族中小学生,分城乡男女4群体;用对数视力表-屈光串镜结合法筛查视力不良和“疑似近视”。结果7~18岁城男、乡男、城女、乡女视力不良检出率分别达52.9%,37.3%,61.4%和46.2%,其中16~18岁分别达76.8%,65.5%.85.1%和76.5%,95%以上属“疑似近视”。将近3/4的在校高中生“疑似近视”。检出率和严重程度均在青春期增长最迅猛。女生检出率高于男生,城市学生检出率高于乡村学生。结论应加强素质教育,改善视近工作环境,积极治疗假性近视,实现预防真性近视发展的目标。 展开更多
关键词 视力 近视 横断面研究 学生
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中国学生视力不良和疑似近视流行的动态分析 被引量:118
2
作者 季成叶 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2008年第8期677-680,共4页
目的分析近20 a来我国各学生群体视力不良、疑似近视检出率的动态变化,为制定近视防治策略提供依据。方法利用1985,1991,1995,2000和2005年全国学生体质健康调研资料,分性别-年龄段比较视力不良、疑似近视检出率。结果1985-2005年期间,... 目的分析近20 a来我国各学生群体视力不良、疑似近视检出率的动态变化,为制定近视防治策略提供依据。方法利用1985,1991,1995,2000和2005年全国学生体质健康调研资料,分性别-年龄段比较视力不良、疑似近视检出率。结果1985-2005年期间,城男、城女、乡男、乡女各群体视力不良率分别增长了49.1%,53.1%,116.0%和106.0%,疑似近视率分别增长了38.2%,34.2%,67.8%和58.3%,学生"防近"工作形势空前严峻。近视发生明显早期化、低龄化,城乡差异逐步缩小,乡村高中生近视的迅猛增长趋势显著。1995-2000年学生视力不良和疑似近视率增长显著减缓。结论应加强行政领导,采取正确的防治策略措施,促进学生防近工作健康发展。 展开更多
关键词 视力 近视 流行病学研究 学生
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重视儿童青少年近视环境危险因素的防控 被引量:76
3
作者 张欣 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第1期6-8,12,共4页
我国儿童青少年的近视发病率居高不下,并呈低龄化的趋势,流行形势非常严峻,其中环境因素是近视病因研究的热点。本文对国内外儿童青少年近距离用眼、户外活动、睡眠时长、照明条件、饮食习惯等与近视发生的关系进行文献研究和分析,提出... 我国儿童青少年的近视发病率居高不下,并呈低龄化的趋势,流行形势非常严峻,其中环境因素是近视病因研究的热点。本文对国内外儿童青少年近距离用眼、户外活动、睡眠时长、照明条件、饮食习惯等与近视发生的关系进行文献研究和分析,提出了针对社会、学校、家庭、学生和特殊个体不同角度的干预策略,以最大限度地保护儿童青少年的视力。 展开更多
关键词 视力 环境 危险因素 青少年
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扎实推进全国儿童青少年近视防控工作 被引量:69
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作者 樊泽民 刘立京 王海涛 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第11期1605-1608,1612,共5页
为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,教育部、国家卫生健康委员会等八部门于近日颁布实施《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》),将防控儿童青少年近视上升为国家战略。该文阐述了《实施方案》的出台背景、政... 为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,教育部、国家卫生健康委员会等八部门于近日颁布实施《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》),将防控儿童青少年近视上升为国家战略。该文阐述了《实施方案》的出台背景、政策亮点和重要部署,以及教育部等八部门、各省份和地方教育系统对《实施方案》的贯彻落实情况。提出下一步综合防控儿童青少年近视的重点任务为以问题导向和目标导向为指引,狠抓工作落实,强化考核刚性约束,完善"政府主导、部门协同、专家指导、科研支撑、学校参与、家庭支持、社会共治"的综合防控体系。 展开更多
关键词 视力 卫生保健提供 儿童 青少年
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重庆市主城区中小学生视力不良现状及影响因素分析 被引量:66
5
作者 龙培培 窦义蓉 +3 位作者 袁保成 陈佳旭 许文华 王宏 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2015年第1期109-112,共4页
目的了解重庆市主城区中小学生视力不良现状及近视主要影响因素,为学生近视防控提供科学依据。方法分层整群随机抽取重庆市主城区中学(完中)和小学各6所共11 878名中小学生进行视力检查和近视相关影响因素问卷调查,对学生视力不良现状... 目的了解重庆市主城区中小学生视力不良现状及近视主要影响因素,为学生近视防控提供科学依据。方法分层整群随机抽取重庆市主城区中学(完中)和小学各6所共11 878名中小学生进行视力检查和近视相关影响因素问卷调查,对学生视力不良现状及其构成进行统计学分析,对近视影响因素进行单因素和多因素Logistic回归分析。结果重庆市主城区中小学生视力不良总检出率为53.4%,其中近视占视力不良的96.5%。视力不良率女生(56.4%)高于男生(50.6%)(χ2=107.000,P<0.01);城市学生(54.1%)高于乡镇学生(52.5%)(χ2=107.000,P<0.01);中学生(71.9%)高于小学生(40.1%)(χ2=112.000,P<0.01)。在视力不良构成中,轻度视力不良占19.5%,中度占31.1%,重度占49.4%。多因素分析显示,学习时眼距书本不足1尺、父母近视、家长未限制孩子看电视/玩电子产品时间、平均每天户外活动时间、平均每天睡眠时间是中小学生近视发生的主要影响因素(P值均<0.05)。结论中小学生视力不良较严重并具不同特征。学生近视与多因素综合作用有关,需进行针对性的综合干预。 展开更多
关键词 视力 近视 回归分析 学生
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A/O生物脱氮工艺处理生活污水中试(一)短程硝化反硝化的研究 被引量:52
6
作者 马勇 王淑莹 +2 位作者 曾薇 彭永臻 周利 《环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期703-709,共7页
应用A/O生物脱氮中试试验装置处理实际生活污水,从pH、污泥浓度(MLSS)、自由氨(FA)、温度、污泥龄(SRT)、溶解氧(DO)和水力停留时间(HRT)等方面系统的分析了A/O工艺实现短程硝化反硝化的主要影响因素.结果表明,DO浓度是A/O工... 应用A/O生物脱氮中试试验装置处理实际生活污水,从pH、污泥浓度(MLSS)、自由氨(FA)、温度、污泥龄(SRT)、溶解氧(DO)和水力停留时间(HRT)等方面系统的分析了A/O工艺实现短程硝化反硝化的主要影响因素.结果表明,DO浓度是A/O工艺实现短程硝化反硝化的主要因素,由FISH检测发现长期控制低DO浓度(0.3~0.7 mg·L^-1)可以导致亚硝酸盐氧化菌(NOB)的淘洗,从而实现稳定的亚硝酸盐积累率,试验获得平均亚硝酸氮积累率为85%,有时甚至超过95%.提高DO浓度,1周内亚硝酸氮积累率从85%降到10%,继续维持低DO浓度,大约需要2个污泥龄时间才可重新恢复到较高的亚硝酸氮积累率(>75%).低DO浓度下,试验初期污泥沉淀性能随着亚硝酸氮积累率的增加而变差,而在试验后期,无论亚硝酸氮积累率多高,污泥沉淀性能一直很好,SVI值处于80~120 mL·g^-1。 展开更多
关键词 A/O中试装置 生活污水 短程硝化反硝化 DO 亚硝酸氮积累 FISH
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北京市2017—2018学年中小学生视力不良及影响因素分析 被引量:63
7
作者 夏志伟 王路 +3 位作者 赵海 花晨曦 刘峥 郭欣 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第12期1841-1844,共4页
目的了解北京市2017-2018学年中小学生视力不良现况及其影响因素,为制定近视防控策略提供科学依据。方法对2017-2018学年北京市学生常见病及健康危险因素监测的20 225名中小学生基本信息及相关危险行为进行问卷调查,采用5m标准对数视力... 目的了解北京市2017-2018学年中小学生视力不良现况及其影响因素,为制定近视防控策略提供科学依据。方法对2017-2018学年北京市学生常见病及健康危险因素监测的20 225名中小学生基本信息及相关危险行为进行问卷调查,采用5m标准对数视力表进行双裸眼视力检查。结果北京市2017-2018学年中小学生总视力不良检出率为71.9%(小学一到三年级除外),由高到低依次为城市女生(79.1%)、城市男生(73.1%)、郊区女生(71.7%)和郊区男生(65.8%),差异有统计学意义(χ^2=72.7,P<0.01);重度视力不良检出率为47.5%,其中城区(50.8%)高于郊区(44.6%),女生(51.0%)高于男生(44.1%),差异均有统计学意义(P值均<0.05)。视力不良检出率及重度视力不良率由高到低均为普通高中(88.6%,70.7%)、初中(78.1%,53.5%)、职业高中(75.0%,52.1%)和小学高年级学生(54.2%,25.4%),差异有统计学意义(χ^2值分别为35.5,41.4,P值均<0.01)。城市学生(OR=1.23)、女生(OR=1.27)、每天户外活动时间<1h(0R=1.19)、不正确的读写姿势(OR=1.50)、在家做作业时不正确灯光类型(OR=1.29)、放学后在家写作业时间≥1h(OR=1.43)、每天使用电子产品等视屏时间≥1h(OR=1.24)、每天睡眠时间<8h(OR=1.15)等均与视力不良的发生呈正性相关(P值均<0.05)。结论北京市中小学生的视力不良防控形势十分严峻,建议采取整体与个体干预相结合的方式,打造医院一学校一家庭一学生的防控网络,改善学生视力不良流行状况。 展开更多
关键词 视力 回归分析 学生
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全面加强儿童青少年近视防控和视力健康管理 被引量:63
8
作者 樊泽民 刘立京 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第8期1121-1123,1131,共4页
党中央、国务院对青少年健康特别是视力健康高度重视,教育部门和学校切实把儿童青少年视力健康管理提上重要议程。该文阐明了当前我国儿童青少年近视防控和视力健康管理工作面临的形势,以及儿童青少年近视形成的主要原因。介绍了近年来... 党中央、国务院对青少年健康特别是视力健康高度重视,教育部门和学校切实把儿童青少年视力健康管理提上重要议程。该文阐明了当前我国儿童青少年近视防控和视力健康管理工作面临的形势,以及儿童青少年近视形成的主要原因。介绍了近年来教育部推动儿童青少年近视防控和视力健康管理开展的主要工作。并在此基础上提出下一步全面加强儿童青少年近视防控工作的重点任务,充分发挥卫生健康部门专业优势和教育部门的组织优势,从而更加有效地达到改善儿童青少年视力不良状况的目的。 展开更多
关键词 青少年 视力 卫生保健提供 儿童 组织和管理 健康教育
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上海市7~22岁学生视力状况及影响因素分析 被引量:61
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作者 杨漾 洪茯园 +1 位作者 彭宁宁 周国耀 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2012年第5期590-592,共3页
目的了解上海市7~22岁学生视力现状及其可能影响因素,为近视预防措施的制定提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对上海市15 959名7~22岁学生进行体质健康测试和问卷调查。结果上海市7~22岁学生视力不良检出率为70.2%,女生高于男... 目的了解上海市7~22岁学生视力现状及其可能影响因素,为近视预防措施的制定提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对上海市15 959名7~22岁学生进行体质健康测试和问卷调查。结果上海市7~22岁学生视力不良检出率为70.2%,女生高于男生,市区学生高于郊区学生,小学、初中、高中依次递增,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。随着睡眠时间、体育活动时间的增加,学生视力不良检出率呈下降趋势;随着课业负担和近距离用眼时间的增加,学生视力不良检出率呈上升趋势,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。多因素分析结果显示,每天睡眠时间达到8 h(OR=0.796),每周有3节体育课(OR=1.219)是学生视力不良的保护因素,每天做作业时间超过1 h(OR=1.483)是学生视力不良的危险因素。结论上海市学生视力不良检出率仍较高。应切实减轻学生课业负担,保证学生充足的睡眠时间和体育活动时间。 展开更多
关键词 视力 因素分析 统计学 学生
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我国中小学生视力不良流行的地域分布特点 被引量:57
10
作者 张迎修 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2008年第8期686-688,共3页
目的分析我国学生视力不良流行的地域分布特征,为制定更有针对性的防近策略和措施提供依据。方法以2005年全国30个省(自治区、直辖市)7~18岁汉族中小学生各年龄组的视力不良检出率为基础资料,计算标准化率,排定位次。结果中国7~1... 目的分析我国学生视力不良流行的地域分布特征,为制定更有针对性的防近策略和措施提供依据。方法以2005年全国30个省(自治区、直辖市)7~18岁汉族中小学生各年龄组的视力不良检出率为基础资料,计算标准化率,排定位次。结果中国7~18岁中小学生视力不良检出率城男、城女、乡男、乡女依次为52.85%,61.47%,37.22%,46.01%。视力不良流行存在一定的地域特征,江苏、山东、浙江、上海、甘肃、山西、四川、辽宁、宁夏和重庆为“相对高流行区”,贵州、海南、新疆、青海、江西、天津、广西和河南为“相对低流行区”。各地学生的身体发育水平和人口密度与视力不良率存在一定的相关关系。结论在制定全国防近工作规划时,要重点抓好高流行区的防控工作,在这些地区采取强有力的综合防控措施已刻不容缓;其他地区要以高流行区为戒,及时采取防控措施,防止步高流行区的后尘。 展开更多
关键词 视力 患病率 人口统计学 学生
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低溶解氧下活性污泥法的短程硝化研究 被引量:37
11
作者 张小玲 王志盈 +1 位作者 彭党聪 王晓昌 《中国给水排水》 CAS CSCD 北大核心 2003年第7期1-4,共4页
 研究了低溶解氧(DO)下,在SBR和CSTR反应器内实现短程硝化的条件及其污泥性状的变化。试验结果表明,当SBR进水氨氮浓度为260mg/L时,氨氧化期间反应器内DO接近零,出水中亚硝酸盐氮占到亚硝酸盐氮和硝酸盐氮总和的80%以上,污泥沉降性能良...  研究了低溶解氧(DO)下,在SBR和CSTR反应器内实现短程硝化的条件及其污泥性状的变化。试验结果表明,当SBR进水氨氮浓度为260mg/L时,氨氧化期间反应器内DO接近零,出水中亚硝酸盐氮占到亚硝酸盐氮和硝酸盐氮总和的80%以上,污泥沉降性能良好(SVI<100mL/g);当CSTR的DO为0.2~0.3mg/L、SRT≤30d时实现了亚硝酸的积累,但运行50d后发生了污泥膨胀,导致污泥流失,硝化效率下降。 展开更多
关键词 短程硝化 亚硝酸盐氮积累率 DO SBR CSTR
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学校—学生—学业联动是打好儿童青少年近视防控攻坚战的基石 被引量:52
12
作者 陶芳标 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第1期3-6,共4页
中国政府发起了学生近视防控的攻坚战,制定了具体的阶段目标。但近视流行的病因远未阐明,受近端因素和远端因素影响,其核心的社会文化驱动因素是对学生学业成绩的重视,因而任重道远。站在人类进化视角下纵观近视发生发展的生物学、历史... 中国政府发起了学生近视防控的攻坚战,制定了具体的阶段目标。但近视流行的病因远未阐明,受近端因素和远端因素影响,其核心的社会文化驱动因素是对学生学业成绩的重视,因而任重道远。站在人类进化视角下纵观近视发生发展的生物学、历史和文化因素,可以丰富对近视病因及其防控策略的认识,指导学校卫生实践。近视防控措施的推进需要被学校、家长和学生接受,以不影响学业为基本前提,户外活动可成为学校—学生—学业"三学"联动防控近视的结合点。 展开更多
关键词 视力 近视 儿童 青少年
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我国学生常见病变化趋势及其应对策略 被引量:50
13
作者 张欣 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2013年第2期129-132,共4页
学生常见病是指7—22岁在学校学习期间(大、中、小学)的儿童青少年由于发育特征易发生的疾病,并且这些疾病的发生、发展及转归与学校卫生工作水平密切相关。学生常见病的预防是学校卫生工作的重点,也是儿少卫生学研究的重点。
关键词 营养不良 贫血 龋齿 沙眼 视力 学生
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对我国青少年学生视力低下防控问题的思考 被引量:49
14
作者 陈宪 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2007年第5期387-390,共4页
关键词 视力 综合预防 学生保健服务
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北京市西城区2002-2006年中小学生视力不良状况分析 被引量:47
15
作者 王俊丽 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2008年第3期244-245,共2页
目的了解北京市西城区中小学生视力不良状况,为青少年近视防治工作提供依据。方法对北京市西城区2002-2006年中小学生视力检查结果进行分析。结果西城区中小学生视力不良率女生(61.70%)高于男生(52.27%);5a间中小学生视力不良率上升明显... 目的了解北京市西城区中小学生视力不良状况,为青少年近视防治工作提供依据。方法对北京市西城区2002-2006年中小学生视力检查结果进行分析。结果西城区中小学生视力不良率女生(61.70%)高于男生(52.27%);5a间中小学生视力不良率上升明显,小学、初中、高中分别由2002年的24.01%,62.93%和79.30%上升至2006年的31.88%,76.45%和85.41%;视力不良率与年级成正比,随着年级的增高,视力不良率由小学一年级的19.1%增至高三年级的81.6%。结论中小学生视力不良率呈上升趋势,防治近视需要采取综合性措施,社会、学校、家长、学生必须相互配合。 展开更多
关键词 视力 流行病学研究 患病率 学生
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天津市小学生使用电子产品对视力不良的影响 被引量:46
16
作者 董晓鹏 刘盛鑫 +2 位作者 王奇凡 叶盛 张欣 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第1期16-18,22,共4页
目的了解小学生使用电子产品对视力不良的影响,为小学生预防视力不良健康教育干预提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,对天津市1 404名小学生进行视力检查和用眼情况问卷调查。结果天津市小学生视力不良检出率为43.1%,其中女生(4... 目的了解小学生使用电子产品对视力不良的影响,为小学生预防视力不良健康教育干预提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,对天津市1 404名小学生进行视力检查和用眼情况问卷调查。结果天津市小学生视力不良检出率为43.1%,其中女生(47.4%)高于男生(39.2%),差异有统计学意义(χ~2=9.515,P=0.002)。学生视力不良检出率随年级升高而增加,差异有统计学意义(χ~2=73.246,P<0.01)。是否在暗环境下使用电子产品(χ~2=10.377)、是否使用计算机(χ~2=4.962)、是否使用手机(χ~2=7.533)、每日使用手机时长(χ~2=10.454)、眼睛距手机屏幕距离(χ~2=7.016)、是否使用平板计算机(χ~2=4.392)和每日使用平板计算机时长(χ~2=5.555)组间小学生视力不良检出率差异均有统计学意义(P值均<0.05)。Logistic回归分析显示,三年级及以上、女生、在暗环境下使用电子产品和每日使用手机时长≥1.0 h是小学生发生视力不良的危险因素(P值均<0.05)。结论天津市小学生使用电子产品影响视力。应对小学生使用电子产品行为进行规范指导。 展开更多
关键词 电子游戏 视力 健康教育 学生
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技能训练对成人低视力患者自我效能和生活质量的影响 被引量:43
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作者 曾玉 席淑新 +3 位作者 叶志成 杨珍 朱艳梅 孙晶 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2013年第5期411-414,共4页
目的探讨综合技能训练改善低视力患者自我效能及生活质量的效果。方法将70例符合纳入与排除标准的低视力患者随机分配到干预组与对照组。干预组35例接受为期4周的自我管理式综合技能训练,包括助视器使用的视觉训练、日常生活技能训练、... 目的探讨综合技能训练改善低视力患者自我效能及生活质量的效果。方法将70例符合纳入与排除标准的低视力患者随机分配到干预组与对照组。干预组35例接受为期4周的自我管理式综合技能训练,包括助视器使用的视觉训练、日常生活技能训练、定向行走技能训练。对照组35例接受常规照护。自我效能感采用德国心理学家Schwarzer等研制的一般自我效能感量表测量,生活质量用中文版低视力者生活质量量表测量。资料收集时间为干预前、干预后1个月,以及干预后3个月。结果干预组接受自我管理式综合技能训练后1个月、3个月时,在自我效能、生活质量方面的改善均显著优于对照组。结论自我管理式综合技能训练对改善低视力患者的自我效能、生活质量有积极作用。 展开更多
关键词 成年人 视力 康复 自我效验 生活质量
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安徽省中小学生视力不良和近视流行现状 被引量:41
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作者 温跃春 梁莉 +7 位作者 文磊 刘家佳 季青山 吴贤慧 张筠莉 张慧慧 蒋艳芳 方萌 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第12期1831-1834,共4页
目的了解安徽省中小学生视力发育情况和屈光状态,为青少年近视防控政策制定提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取安徽省灵璧、宿松、金寨、肥东4个县小学生2 502名、初中生1 319名、高中生1 234名,分别对视力、眼前节、眼... 目的了解安徽省中小学生视力发育情况和屈光状态,为青少年近视防控政策制定提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取安徽省灵璧、宿松、金寨、肥东4个县小学生2 502名、初中生1 319名、高中生1 234名,分别对视力、眼前节、眼底、眼位和屈光状态进行检查。结果安徽省中小学生视力不良检出率小学生为25.47%,初中生为60.00%,高中生为79.90%;在小学生中屈光不正检出率为23.19%,其中近视检出率为20.79%;初中生中屈光不正检出率为57.50%,其中近视检出率为56.59%;高中生中屈光不正检出率为78.77%,近视检出率为78.44%。结论安徽省中小学生视力发育呈近视化趋势明显,视力不良检出率存在地区、性别和年龄分布差异。 展开更多
关键词 视力 近视 患病率 学生
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河南省2014年中小学生视力不良现状及影响因素分析 被引量:41
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作者 许凤鸣 娄晓民 +4 位作者 吴翠平 张彦勤 王晓琳 郭蔚蔚 高根立 《中华疾病控制杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第9期879-883,887,共6页
目的分析2014年河南省中小学生视力不良状况及影响因素,为有效防控学生视力不良提供科学依据。方法利用2014年河南省34 886名9~18岁中小学生参加全国体质健康调研的数据,对其视力状况与生活方式的问卷进行分析。结果河南省9~18岁学生视... 目的分析2014年河南省中小学生视力不良状况及影响因素,为有效防控学生视力不良提供科学依据。方法利用2014年河南省34 886名9~18岁中小学生参加全国体质健康调研的数据,对其视力状况与生活方式的问卷进行分析。结果河南省9~18岁学生视力不良检出率为62.5%,高中>初中>小学,女生>男生,城市>乡村,差异均有统计学意义(均有P<0.05);多因素Logistics回归分析显示,每周吃早餐≤2次(OR=0.850,95%CI:0.776~0.931)、每周吃鸡蛋3~5次(OR=0.883,95%CI:0.813~0.960)、偶尔或从不喝牛奶(OR=0.864,95%CI:0.812~0.920)、每天体育锻炼时间≥2 h(OR=0.830,95%CI:0.722~0.955)、每天看电视的时间≥2 h(OR=0.738,95%CI:0.681~0.799)为视力不良的保护因素,每天睡眠<7 h(OR=1.100,95%CI:1.009~1.199)、每周体育课≤1次(OR=1.091,95%CI:1.017~1.172)、不愿意参加长跑(OR=1.100,95%CI:1.024~1.183)、每天做家庭作业时间≥2 h(OR=1.375,95%CI:1.287~1.469)、每天玩电子产品的时间≥2 h(OR=1.155,95%CI:1.072~1.244)为视力不良的危险因素。结论河南省学生视力不良状况依然严峻,视力不良与多因素综合作用有关,应采取针对性的干预措施,有效预防学生视力不良。 展开更多
关键词 视力 学生 LOGISTIC模型
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上海市中小学生视力不良相关健康危险行为分析 被引量:40
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作者 孙力菁 张喆 +1 位作者 周月芳 罗春燕 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第10期1565-1567,共3页
目的研究与中小学生视力不良有关的健康危险行为,为学生近视防控工作提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取上海市3个城区和3个郊区12所小学、27所中学和职高共8 863名学生,进行视力检测和问卷调查,分析影响上海地区中小学生视... 目的研究与中小学生视力不良有关的健康危险行为,为学生近视防控工作提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取上海市3个城区和3个郊区12所小学、27所中学和职高共8 863名学生,进行视力检测和问卷调查,分析影响上海地区中小学生视力不良的相关危险行为。结果上海地区中小学生的视力不良检出率为75.2%,性别、学段及城郊间差异均有统计学意义(χ~2值分别为69.30,1 153.84,110.15,P值均<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,读写姿势不正确、平均每天放学后做作业时间≥2 h、周末参加补习班是影响上海市中小学生视力不良检出率的主要危险行为(OR值分别为1.54,1.32,1.38,P值均<0.01)。结论上海市中小学生视力不良检出率高,且重度视力不良比例较高。识别造成视力不良的健康危险行为并予以矫正是防止视力不良发生和发展的重要防控措施。 展开更多
关键词 视力 危险行为 学生
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