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“两山”视域下湖州师范学院伴手礼包装设计实践
1
作者 王娜 凌丹 李佳 《绿色包装》 2024年第2期63-66,共4页
“两山”告诉世界中国有湖州。湖州师范学院在校园文化和校园实践中不断结合“两山”理念。校园文化的记忆,既能从精神上体现,又能通过教学传播实现,是学校文化建设的重要因素。本论文以“两山”为契机,通过设计湖州师范学院伴手礼包装... “两山”告诉世界中国有湖州。湖州师范学院在校园文化和校园实践中不断结合“两山”理念。校园文化的记忆,既能从精神上体现,又能通过教学传播实现,是学校文化建设的重要因素。本论文以“两山”为契机,通过设计湖州师范学院伴手礼包装,以期为湖州建设贡献力量的契机。 展开更多
关键词 “两山”理念 校园文化 伴手礼包装 包装设计
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伴手礼包装中民族服饰图案的应用
2
作者 宁晓宇 康娜 《包装世界》 2022年第10期55-57,共3页
随着社会经济迅速发展,不同文化相互交融,伴手礼作为地域特色、文化传播的媒介,对文化传承与交流具有无可替代的作用。我国有着悠久的文化历史,其中,民族服饰文化更是丰富多元。这些具有民族文化内涵的服饰色彩、图案设计参考了自然与... 随着社会经济迅速发展,不同文化相互交融,伴手礼作为地域特色、文化传播的媒介,对文化传承与交流具有无可替代的作用。我国有着悠久的文化历史,其中,民族服饰文化更是丰富多元。这些具有民族文化内涵的服饰色彩、图案设计参考了自然与生活元素,具有浓郁的地域色彩,将其应用在伴手礼包装设计上能提高包装的美观程度,让整体的包装设计更有艺术价值和意义[1]。本文通过对多种民族服饰文化的研究,总结出民族服饰文化的图案及颜色搭配特色,提出设计师在设计伴手礼包装这类具有明显地域特色的产品时,可以继承其服饰文化特点,进行包装创新,在传承优秀服饰文化的同时设计出融合现代风格的包装产品。 展开更多
关键词 民族服饰图案 伴手礼包装 服饰包装
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浅析钦州坭兴陶伴手礼包装中符号化图形情感设计的研究 被引量：1
3
作者 张春丽 《北京印刷学院学报》 2021年第S02期1-3,共3页
本文结合坭兴陶伴手礼包装设计发展现状,情感化设计理论,伴手礼包装情感化趋势,对符号化图形在坭兴陶伴手礼包装中情感设计的应用加以具体阐述,旨在宣传本土文化的同时,为坭兴陶伴手礼外观包装图形设计提供更有价值的参考意义。
关键词 坭兴陶伴手礼包装 符号化图形 情感设计
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