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四川大学古琴社 被引量:1
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《体育健康知识画刊》 2011年第9期74-75,共2页
前言四川大学古琴社乃四川大学团委主管下以琴学研究为主之学生社团。中文全称为:四川大学古琴社(简称"川大琴社")。本社之宗旨和任务为深入研究弘扬中国传统古琴文化,努力探讨琴学理论,实践及其对现代社会之积极意义。本社... 前言四川大学古琴社乃四川大学团委主管下以琴学研究为主之学生社团。中文全称为:四川大学古琴社(简称"川大琴社")。本社之宗旨和任务为深入研究弘扬中国传统古琴文化,努力探讨琴学理论,实践及其对现代社会之积极意义。本社通过组织讲座、研讨、座谈、演奏和学术交流等方式在四川大学开展琴学文化研究,提高社员之琴学修养,丰富和繁荣校园文化,继承中国传统文化精髓,发扬琴道,净化人心。川大琴社成立于2000年,历十余年活跃至今。十年一瞬,自其变者而观之;然于川大琴社,十年艰难,几经起落,坚持之不易,前行之艰难已备见矣;于其人,春秋代序,来而复去,心路历程,但存其名而不可考其事者众矣;此间得前辈大师扶持之力,琴界友人襄助之功多矣,然其事不明矣。是以辑此汇编,以续琴史,以彰琴德,明川大琴社承继之至,扬川大琴人发扬之功,显琴界同仁帮扶之仁。 展开更多
关键词 古琴艺术 校园文化 传统文化精髓 大琴 琴学 琴史 琴德 琴人 古琴音乐 学术交流
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当代教育改革要大力吸纳儒学元素
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作者 牟钟鉴 《中华文化画报》 2013年第1期8-11,共4页
行政部门掌握资源及分配,用项目课题指挥、带动教学与科研,评职普级与之紧密挂钩,学位论文也被纳入其中,学人处在"项目化生存"状态,被课题所支配,自主空间被压缩,个性得不到彰显,大师难以涌现,其中文科受到损害尤甚。
关键词 当代教育改革 中国教育 中华传统美德 学校教育 人文精神 教育传统 主流教育 传统文化精髓 西方现代
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馨予石馆
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《宝藏》 2010年第2期148-149,共2页
金身老鼋(新韵)通天河里一精灵,历岁悠悠修道深。喜渡师徒缘有托,怒沉经卷更无因。成全佛祖为难事,助长凡人报复心。嘉奖何须晓年寿,龟龄怎比此金身。
关键词 金身 道深 杨栋 新韵 企业文化 赏石 汽车销售市场 中国红 中国风 传统文化精髓
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学习传统文化精髓,培养高中生语文核心素养
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作者 王小刚 《新课程》 2018年第36期1-1,共1页
优秀传统文化是中华民族的精髓,也是教学中应该传承的精神。在以核心素养为基本理念的教学模式中,传承传统文化的精髓、提高学生的核心素养已经成为教学中需要关注的重点。鉴于此,教师应该积极思考在高中语文教学中如何借助传统文化精... 优秀传统文化是中华民族的精髓,也是教学中应该传承的精神。在以核心素养为基本理念的教学模式中,传承传统文化的精髓、提高学生的核心素养已经成为教学中需要关注的重点。鉴于此,教师应该积极思考在高中语文教学中如何借助传统文化精髓引导学生,提高学生的核心素养,让学生获得更好的发展。以传统文化精髓对语文教学的积极影响为基础,探索将传统文化精髓融入高中语文核心素养培养的策略。 展开更多
关键词 传统文化精髓 高中语文 核心素养
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泉州乡村文化传承与创新的策略研究——以蟳埔村“簪花围”文化传承创新为例
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作者 秦金婷 《沈阳文旅》 2024年第11期133-136,共4页
泉州作为海上丝绸之路的重要起点之一,历史悠久,文化底蕴深厚。随着现代化进程的加快,传统乡村文化面临着认同感缺失、发展滞后等挑战。尤其是蟳埔村的“簪花围”文化,承载着丰富的历史和文化符号,成为研究乡村文化传承与创新的典型案... 泉州作为海上丝绸之路的重要起点之一,历史悠久,文化底蕴深厚。随着现代化进程的加快,传统乡村文化面临着认同感缺失、发展滞后等挑战。尤其是蟳埔村的“簪花围”文化,承载着丰富的历史和文化符号,成为研究乡村文化传承与创新的典型案例。如何在保留传统文化精髓的基础上,推动其适应现代社会的发展,成为当前亟待解决的问题。本文将深入探讨泉州乡村文化传承与创新的策略,通过具体案例分析,为推动地方文化的可持续发展提供思路。 展开更多
关键词 文化传承与创新 海上丝绸之路 文化传承创新 蟳埔村 传统文化精髓 亟待解决问题 典型案例 传统乡村文化
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基于社会主义特色未来学校视角下小学信息科技《川剧变脸》教学案例研究
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作者 吴蕊 钟永江 孙文方 《中国信息技术教育》 2023年第17期58-60,共3页
问题提出习近平总书记强调:“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。”所以,教师在教学中要挖掘传统文化精髓,以新形式推动传统文化的继承与创新,为传统文化赋予新时... 问题提出习近平总书记强调:“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。”所以,教师在教学中要挖掘传统文化精髓,以新形式推动传统文化的继承与创新,为传统文化赋予新时代下的内涵与意义。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 教学案例研究 内涵与意义 小学信息 传统文化精髓 传统文化继承 当代文化 学校视角
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五大发展理念是中国的发展经济学 被引量:2
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作者 胡鞍钢 《冶金企业文化》 2015年第6期23-24,共2页
十八届五中全会首次提出"五大发展"新理念:创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这是中国共产党治国理政的新理念,也是指导"十三五"时期中国国民经济和社会发展的新理念。一切经济社会发展的指导规... 十八届五中全会首次提出"五大发展"新理念:创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这是中国共产党治国理政的新理念,也是指导"十三五"时期中国国民经济和社会发展的新理念。一切经济社会发展的指导规律,都不是一成不变的,而是依照历史的发展而发展,依照历史的变化而变化。中国的发展观随着中国的发展实践也经历了一个不断发展演变的过程。 展开更多
关键词 发展经济学 绿色发展 发展周期 相互融通 生命 人力资本投资 传统文化精髓 现代化
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明晰习近平生态文明思想核心要义 推动我国林草事业发展迈上新台阶 被引量:2
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作者 杨朝霞 《绿色中国》 2022年第15期46-53,共8页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在推进中国特色社会主义建设的理论创新和实践探索中,传承中华民族传统文化精髓、借鉴世界各国先进经验、顺应人类文明历史潮流、响应中国人民时代愿望,提出了建设生态文明的—系列新理念、... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在推进中国特色社会主义建设的理论创新和实践探索中,传承中华民族传统文化精髓、借鉴世界各国先进经验、顺应人类文明历史潮流、响应中国人民时代愿望,提出了建设生态文明的—系列新理念、新思想和新战略,形成了习近平生态文明思想。为了更好地理解和贯彻习近平生态文明思想,指引和推进我国林草事业的高质量发展和高水平保护,可借鉴阐释习近平法治思想的做法,将习近平生态文明思想的核心要义阐释为如下“十二个坚持”。 展开更多
关键词 传统文化精髓 建设生态文明 林草 十二个 十八大以来 创新和实践 核心要义 上新台阶
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农耕文化主题园建设理念
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《北京农业(下旬刊)》 2015年第7期4-7,共4页
当传统文化与经典将成为绝响,当乡土与村落将成为遥远的记忆,人们开始走进乡土追寻理想中"诗意的栖居",寻求恢复性治疗和创造与自然联系的本原方法,希冀在乡土传统中寻求心灵的慰藉。可是,随着现代文明的渗透超越,古老的农耕文化距离... 当传统文化与经典将成为绝响,当乡土与村落将成为遥远的记忆,人们开始走进乡土追寻理想中"诗意的栖居",寻求恢复性治疗和创造与自然联系的本原方法,希冀在乡土传统中寻求心灵的慰藉。可是,随着现代文明的渗透超越,古老的农耕文化距离我们越来越陌生和遥远。基于此,更要深入挖掘中原农耕-传统文化精髓和要素,融入文化信仰和华夏民族身份认同符号,选择依山傍水的山区建设大型实景中原农耕文化主题园,实现游客在深入体验、深度参与中体味-传承中国优秀传统文化,为中华文化的重构与复兴开拓路径。 展开更多
关键词 中原农耕文化 文化主题 传统文化精髓 文化信仰 山区建设 现代文明 心灵慰藉 文化景观 深度参与 农业文化
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吸取中国传统文化精髓 加快“八种慈善文化”建设
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作者 赵长宝 《慈善》 2021年第5期60-61,共2页
中国传统文化博大精深、内涵丰富,其表现形态有哲学、伦理、文学等,主要流派为儒、道、释三家,儒修德、道修身、佛修心。党的十九大报告指出,思想文化是民族的血脉,是人民的精神家园,更是人民美好生活需要的重要组成部分。全面建成小康... 中国传统文化博大精深、内涵丰富,其表现形态有哲学、伦理、文学等,主要流派为儒、道、释三家,儒修德、道修身、佛修心。党的十九大报告指出,思想文化是民族的血脉,是人民的精神家园,更是人民美好生活需要的重要组成部分。全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会,推动发展的作用。新时期要切实加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,丰富人民精神文化生活,增强文化整体实力和竞争力。 展开更多
关键词 公民道德素质 慈善文化 十九大报告 国家文化软实力 社会主义文化建设 精神文化生活 中国传统文化精髓 社会主义文化大发展大繁荣
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传统文化在初中思想品德教学中的渗透
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作者 符明强 《新教育(海南)》 2020年第19期72-73,共2页
中国传统文化中有许多优秀著作都可对学生"三观"的形成起到助益作用,如"家训类"作品"、笔谈类"作品等,传统文化凝聚着前人的思想,在思想品德课程的日常教学中适当地渗透传统文化精髓,对培养学生良好的道... 中国传统文化中有许多优秀著作都可对学生"三观"的形成起到助益作用,如"家训类"作品"、笔谈类"作品等,传统文化凝聚着前人的思想,在思想品德课程的日常教学中适当地渗透传统文化精髓,对培养学生良好的道德素质十分有益。一、教师要正确分辨传统文化文化是民族历史的结晶。 展开更多
关键词 思想品德课程 初中思想品德教学 日常教学 中国传统文化 传统文化精髓 道德素质 家训 思想
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中国式法治现代化与传统法律文化精髓的契合性(下)——以若干法的公理为研究对象
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作者 刘玄龙 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2023年第5期98-104,共7页
中国式法治现代化与中华优秀传统法律文化在法理上的契合性,需要从法的公理视角进行讨论。中华优秀传统法律文化精髓中法的公理,体现出常识性、社会性与道德性等主要特点,是在中国古典法治实践中不断总结、提炼而成的共识性道理。这些... 中国式法治现代化与中华优秀传统法律文化在法理上的契合性,需要从法的公理视角进行讨论。中华优秀传统法律文化精髓中法的公理,体现出常识性、社会性与道德性等主要特点,是在中国古典法治实践中不断总结、提炼而成的共识性道理。这些法的公理包括但不限于“以人为本”的治政取向、“诚实守信”的价值导向、“天下为公”的远大志向以及“以和为贵”的国际面向等内容,集中体现了中国式法治现代化广博的文化基因,极大拓展了中国式法治现代化的传统法理外延。 展开更多
关键词 中国式法治现代化 传统法律文化精髓 公理 习近平法治思想
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部编小学语文教材传统文化内容与教学分析
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作者 唐娇娇 《小学生作文辅导(语文园地)》 2021年第8期67-68,共2页
语文学科教学是文化思想教学的主阵地,是传承传统文化、文明的重要窗口。部编版小学语文教材顺应时代发展,增加了一些蕴含传统文化精髓的篇章,让处于人生起步与发展最重要阶段的小学生能够接触一些传统文化,在传统文化的培根固源中,助... 语文学科教学是文化思想教学的主阵地,是传承传统文化、文明的重要窗口。部编版小学语文教材顺应时代发展,增加了一些蕴含传统文化精髓的篇章,让处于人生起步与发展最重要阶段的小学生能够接触一些传统文化,在传统文化的培根固源中,助力小学生正确的人生观、价值观以及世界观的形成和发展。因此,教师在部编版小学语文教材的使用中,要加强其中的传统文化部分的内容研究,对学生传统文化的认识和接受情况进行了解和分析. 展开更多
关键词 小学语文教材 思想教学 语文学科教学 教学分析 正确人生观 传统文化精髓 小学生 部编版
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构建促进生命成长的认同课程——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录
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作者 陶继新 孔德勇 《教育家》 2021年第21期34-36,共3页
陶继新:武汉市光谷实验小学构建有特色学校文化,提出并践行认同教育,取得了丰硕的成果。可否就认同教育中的认同教育课程谈谈您的理念与做法?孔德勇:谈到认同教育课程,首先就要说说"认同教育"。"认同教育"的办学思... 陶继新:武汉市光谷实验小学构建有特色学校文化,提出并践行认同教育,取得了丰硕的成果。可否就认同教育中的认同教育课程谈谈您的理念与做法?孔德勇:谈到认同教育课程,首先就要说说"认同教育"。"认同教育"的办学思想源于老子的"和光同尘"、孔子的"天下大同"思想和新时代习近平总书记"五个认同"理念的深度融合,办学理念是"为认同而教育,因教育而认同"。认同教育是我们忠实贯彻党的教育方针,汲取传统文化精髓. 展开更多
关键词 认同教育 生命成长 办学理念 深度融合 办学思想 天下大同 传统文化精髓 教育方针
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试论支撑华夏文明脊梁的传统文化精髓
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作者 祁雨江 《河南图书馆学刊》 2019年第12期39-40,58,共3页
中华文化是世界上唯一不曾中断过的具有悠久历史的传统文化,发源于中原的中华文化是以华夏族的起源开始,始于西周,建于春秋,成于西汉,历经我国历史上的各个朝代而不断得到充实和完善,深刻剖析我国传统文化的内涵以及对比东西方文明,也... 中华文化是世界上唯一不曾中断过的具有悠久历史的传统文化,发源于中原的中华文化是以华夏族的起源开始,始于西周,建于春秋,成于西汉,历经我国历史上的各个朝代而不断得到充实和完善,深刻剖析我国传统文化的内涵以及对比东西方文明,也能看出一些端倪。随着我国社会经济的发展,人们对中华民族文化精髓进行深刻了解的需求越来越迫切,党和国家适时提出了继承和发展中华优秀传统文化的号召,力推传统文化大发展,图书馆应以弘扬中华传统文化为己任,努力实践完成这一神圣职责。 展开更多
关键词 道家文化 儒家学说 中华传统文化传承与精髓
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“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目在京启动 被引量:2
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作者 赵小红 《中国质量万里行》 2014年第8期13-13,共1页
为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,教育青少年自觉践行社会主义核心价值观,7月18日,共青团中央网络影视中心、中国质检出版社、未来网及聚智堂教育集团等单位,共同启动了"中国梦"青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目。
关键词 出版工程 中国梦 教育集团 网络影视 未来网 出版社社长 金东 传统文化精髓 副主任 免费赠阅
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以爱育人 与德同行——望城区第二中学校园文化简介
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作者 周元红 《湖南教育(下旬)(C)》 2016年第6期64-64,共1页
长沙市望城区第二中学创办于1942年,始名湖南私立思益中学。1958年创办高中,始为完全中学。1959年,望城县并入长沙县,学校更名为长沙县桥驿中学。1978年望城恢复建制,学校更名为望城县第二中学。2011年望城撤县设区,学校命名为长沙市望... 长沙市望城区第二中学创办于1942年,始名湖南私立思益中学。1958年创办高中,始为完全中学。1959年,望城县并入长沙县,学校更名为长沙县桥驿中学。1978年望城恢复建制,学校更名为望城县第二中学。2011年望城撤县设区,学校命名为长沙市望城区第二中学。2003年,学校被评为长沙市示范性普通高级中学。 展开更多
关键词 思益 校园文化 质量强校 校园氛围 明礼 道德修养 传统文化精髓 教风 素质化 放下架子
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故宫博物院将向社会公布所有馆藏文物目录
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《武汉文博》 2006年第4期44-44,共1页
关键词 馆藏文物 传统文化精髓 人文论坛 副部长 社会监督
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“南航”形象宣传篇
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《声屏世界(广告人)》 2006年第11期99-99,共1页
关键词 形象宣传 广告有限公司 传统文化精髓 运动轨迹 完整显示 象征意义 仁、义、礼、智 天祥
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财务管理要有文化
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《中国工会财会》 2015年第9期58-58,共1页
中国的传统文化是我们民族的精神支柱,我们的思想观念中都深深刻印着传统文化的影响。现在我们的财务管理人员都有一定的文化水平,财务管理也已成为专门学科,但是如何将传统文化的影响适用到财务管理之中,却是财务管理人员很少意识到的... 中国的传统文化是我们民族的精神支柱,我们的思想观念中都深深刻印着传统文化的影响。现在我们的财务管理人员都有一定的文化水平,财务管理也已成为专门学科,但是如何将传统文化的影响适用到财务管理之中,却是财务管理人员很少意识到的。将传统文化精髓应用到财务管理中是一种境界,财务管理人员需要主动地去汲取传统文化的营养。 展开更多
关键词 财务管理 传统文化精髓 思想观念 专门学科 主流价值观 中国传统 财务困难 财务机制 理财活动 财务造假
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