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题名传统幼儿游戏在农村幼儿数学教育活动中的应用与价值
被引量：9
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作者
杨万柱
毕彩云
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机构
聊城幼儿师范学校
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出处
《陕西学前师范学院学报》
2018年第11期90-93,共4页
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文摘
游戏是幼儿的天性,是幼儿成长发展的需要。幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于幼儿的生活、游戏活动中。农村有得天独厚的自然条件,有丰厚的传统幼儿游戏资源,将这些传统游戏应用于幼儿数学教育活动,达成幼儿数学认知目标,是将幼儿数学教育寓幼儿游戏活动路径的有益探索,在农村幼儿园现有条件下有重要的实践意义和理论价值。
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关键词
幼儿数学认知目标
农村幼儿园
传统幼儿游戏
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Keywords
young children＇s mathematical cognitive goals
rural kindergarten
traditional toddler games
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名论传统幼儿体育游戏在幼儿园中校本化选用改编的原则
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作者
黄勇明1封娟2
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机构
东华理工大学抚州师范学院
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出处
《世纪之星—交流版》
2021年第26期82-83,共2页
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文摘
幼儿园在对传统幼儿体育游戏进行校本化选用改编时,要遵循传承性原则、教育性原则、以幼儿为本的原则、安全性原则、科学发展性原则、趣味性原则、时代性原则、贴近本土文化的原则、贴近幼儿生活的原则、贴近幼儿园实际的原则等十条原则,才能充分发挥传统幼儿体育游戏的教育价值。
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关键词
传统幼儿体育游戏
校本化
选用改编
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分类号
G
[文化科学]
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题名幼儿园开展传统幼儿体育游戏的制约因素与对策
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作者
黄勇明
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机构
东华理工大学抚州师范学院
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出处
《文教资料》
2020年第21期193-194,共2页
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基金
江西省社会科学(2018年)规划项目“传统幼儿体育游戏在学前教育中“五维五策略”整合改编与应用”研究成果(项目编号:18JY18)
抚州市社会科学(2017年)规划项目“传统幼儿体育游戏融入幼儿教育的制约因素及对策”研究成果(项目编号:17SK41)。
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文摘
影响我国传统幼儿体育游戏在幼儿园开展的因素主要有政府有关部门、幼儿园、幼儿教师等。可以从以下几方面促进传统幼儿体育游戏在幼儿园有效开展:建立传统幼儿体育游戏开发利用的管理机制、加强传统幼儿体育游戏开发利用的师资培训、拓展收集传统幼儿体育游戏的途径、对传统幼儿体育游戏进行整合改编。
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关键词
传统幼儿体育游戏
制约因素
对策
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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