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从“天”的内涵试探天主教神学思想中国化的人文路径 |
徐佳希
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《中国天主教》
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2024 |
0 |
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也说“国学” |
罗检秋
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《文史知识》
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2000 |
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中国伊斯兰教传统典籍《伊雷沙德》探究 |
冯峰
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《中国穆斯林》
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2023 |
1
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蒙元时代胡人形象俑研究 |
葛承雍
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《文物》
CSSCI
北大核心
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2014 |
4
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二十世纪九十年代以来家庭伦理剧的“兄弟之伦”及其文化意蕴研究 |
贺艳
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《中国电视》
CSSCI
北大核心
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2008 |
2
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大众传播时代精英文化的振兴 |
曾耀农
章新成
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《艺术广角》
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2007 |
3
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7
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两件敦煌书札浅释 |
王使臻
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《历史档案》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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周作人早期所读中国传统典籍概观——越中乡贤对周作人思想与文章的影响 |
陈文辉
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2016 |
2
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研习中华传统典籍对大学生校园文化培育的影响 |
周洛伊
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2022 |
0 |
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魏晋至唐五代时期的标点符号考释 |
萧世民
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《宜春学院学报》
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2004 |
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《孙子》佚文考(二则) |
严晓星
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《书品》
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2006 |
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费孝通与中国传统典籍 |
郭国庆
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《华夏文化》
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2015 |
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“情”的功课——关于刘丽朵的《深情史》 |
胡桑
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《西湖》
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2017 |
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经典阅读的意义与方法 |
徐华
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《师资建设》
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2010 |
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浅论王蒙与中国传统文化之关系——以《庄子的享受》为中心 |
徐仲佳
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《文艺争鸣》
CSSCI
北大核心
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2011 |
0 |
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锻造过硬党员干部须用俭 |
王德成
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《党员干部之友》
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2018 |
0 |
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发现"经典里的中国"——杨照新书《经典里的中国》素材运用 |
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《作文与考试(初中版)》
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2017 |
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诵读经典,志在圣贤 |
叶水华
肖世苗
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《小学生作文选刊(中高年级)》
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2015 |
0 |
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毛泽东谈《老子》《庄子》 |
盛巽昌
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《上海道教》
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2002 |
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对传统典籍现实使用的担忧与保护 |
李茜舒曼
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《科技传播》
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2018 |
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