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基于“岗位需求”的行业英语教学实践探究——以“会计英语”为例 被引量:23
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作者 王青 刘海燕 陈桃秀 《合肥学院学报(社会科学版)》 2012年第4期118-122,共5页
行业英语(EOP)课程在高端技能型人才培养目标中起着不可或缺的作用,然而它的价值只有切实地落实到教学实践中才能彰显。国内EOP(行业英语)研究现状表明,行业英语课程具体教学实践案例研究少之又少。从需求分析、课程设置、教材编写、教... 行业英语(EOP)课程在高端技能型人才培养目标中起着不可或缺的作用,然而它的价值只有切实地落实到教学实践中才能彰显。国内EOP(行业英语)研究现状表明,行业英语课程具体教学实践案例研究少之又少。从需求分析、课程设置、教材编写、教学方法、师资配置、教学测试等维度单元对"会计英语"进行了描述性研究,旨在探讨解决行业英语教学中存在的共性问题,以期引起更多关注。 展开更多
关键词 行业英语 教学实践 会计英语 需求分析 实例分析
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基于MOOC的英语教学中的微课建设与翻转课堂实践——以湖南理工职业技术学院《会计英语》为例 被引量:17
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作者 雷霞 《海外英语》 2015年第12期25-26,共2页
慕课作为一种新兴教育模式,正以强劲的势头冲击着传统教育模式,高职专业英语教学也将在慕课的影响下迎来新的改革。微课是MOOC重要的教学资源,也是翻转课堂的重要载体。基于MOOC的英语教学,不应只停留在理念,而应该积极行动起来。文章... 慕课作为一种新兴教育模式,正以强劲的势头冲击着传统教育模式,高职专业英语教学也将在慕课的影响下迎来新的改革。微课是MOOC重要的教学资源,也是翻转课堂的重要载体。基于MOOC的英语教学,不应只停留在理念,而应该积极行动起来。文章阐述了会计英语课程微视频建设与翻转课堂教学改革探索和实践,让新技术、新资源在教育中发挥作用,体现时代特征,提高学习自主性。 展开更多
关键词 慕课 微课 翻转课堂 会计英语 个性化教学
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“1+N”会计英语教学模式的创新与探索 被引量:16
3
作者 蔡阳 马海峰 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2011年第2期60-62,共3页
根据经济发展和国际经济环境的变化,对会计人才培养的需求以及目前我国会计专业英语教学存在的问题进行了分析,提出了"1+N"会计英语教学模式。对该模式的内涵、理论基础、教学方式以及配套措施分别进行阐述,通过教学模式的改... 根据经济发展和国际经济环境的变化,对会计人才培养的需求以及目前我国会计专业英语教学存在的问题进行了分析,提出了"1+N"会计英语教学模式。对该模式的内涵、理论基础、教学方式以及配套措施分别进行阐述,通过教学模式的改革和创新促进会计专业英语教学的进步和发展。 展开更多
关键词 “1+N” 会计英语 教学模式 改革
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会计英语的词汇特征及其翻译策略 被引量:10
4
作者 刘白玉 《会计之友》 北大核心 2007年第07S期63-64,共2页
随着经济全球化进程的加快,越来越多的会计人员需要懂英语。会计英语作为专门用途英语的一个分支,在词汇方面的特征特别独特。文章分析了会计英语词汇的术语、缩略词、专业词等方面的特征,并分别对其翻译方法进行了初步探讨,旨在帮助会... 随着经济全球化进程的加快,越来越多的会计人员需要懂英语。会计英语作为专门用途英语的一个分支,在词汇方面的特征特别独特。文章分析了会计英语词汇的术语、缩略词、专业词等方面的特征,并分别对其翻译方法进行了初步探讨,旨在帮助会计人员更好地学习专业英语。 展开更多
关键词 会计英语 词汇特征 翻译策略 经济全球化进程 专门用途英语 会计人员 英语词汇 文章分析
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会计英语双语教学质量改进途径探讨 被引量:12
5
作者 张建平 《会计之友》 北大核心 2011年第5期124-125,共2页
应高等教育国际化、社会对高素质人才的需求以及响应国家政策,各高校普遍开展双语教学,会计作为一种国际商业语言,在全球经济一体化中的作用日益突出,如何提高《会计英语》课程的双语教学质量是当前会计教育改革的当务之急。笔者结合理... 应高等教育国际化、社会对高素质人才的需求以及响应国家政策,各高校普遍开展双语教学,会计作为一种国际商业语言,在全球经济一体化中的作用日益突出,如何提高《会计英语》课程的双语教学质量是当前会计教育改革的当务之急。笔者结合理论,联系多年实践经验,提出营造和谐课堂文化、合理设置教学环节、采用多样式教学方法等教改措施以提高教学质量,培养国际化复合型人才。 展开更多
关键词 会计英语 双语教学 教改实践
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《会计英语》教学的调查与思考 被引量:10
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作者 杨亚西 杨波 《商业会计》 北大核心 2011年第02Z期74-75,共2页
随着经济的全球化发展,大量外国企业涌入我国,越来越多的国内企业也走向世界,社会对既熟悉国内外会计惯例,同时又有较高英语水平的国际型会计人才的需求与日俱增。《会计英语》课程的开设正好满足了经济发展对培养国际型会计人才的要求... 随着经济的全球化发展,大量外国企业涌入我国,越来越多的国内企业也走向世界,社会对既熟悉国内外会计惯例,同时又有较高英语水平的国际型会计人才的需求与日俱增。《会计英语》课程的开设正好满足了经济发展对培养国际型会计人才的要求。为了实施合理有效的教学改革,提高教学效果,我们在学生中进行了一次《会计英语》课程的问卷调查。本文对《会计英语》的调查结果进行分析,从教学内容、教材和教学方法三个方面,提出了《会计英语》教学改革的建议。 展开更多
关键词 会计英语 教学改革 问卷调查 会计人才 经济发展 全球化发展 外国企业 国内企业
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浅谈会计英语与公共英语教学的融合 被引量:8
7
作者 陈柳卿 《海外英语》 2014年第17期83-84,87,共3页
大学会计英语与公共英语的教学相辅相成,缺一不可。建立一个科学合理的大学英语教学体系对提高学生的英语能力和专业能力都至关重要。该文以会计英语为例,在阐明大学专业英语教学与公共英语教学关系的基础上,分析大学英语教学现状中存... 大学会计英语与公共英语的教学相辅相成,缺一不可。建立一个科学合理的大学英语教学体系对提高学生的英语能力和专业能力都至关重要。该文以会计英语为例,在阐明大学专业英语教学与公共英语教学关系的基础上,分析大学英语教学现状中存在的问题,尝试提出合理的改革建议,以求全面提升专业英语和公共英语的教学质量。 展开更多
关键词 会计英语 专门用途英语 公共英语 教学 相互关系
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小组学习式会计英语课程教学模式探索——基于应用型本科教学的实践视角 被引量:9
8
作者 莫磊 吴丹 《财会月刊(中)》 北大核心 2015年第6Z期62-65,共4页
英文语言能力与会计认知思维双层要求的课程特征,决定了《会计英语》的良好教学成效不仅需要在教学组织上兼有《大学公共英语》和《会计学原理》两种不同教学方式的各自优点,还有赖于教学双方的积极配合以破解跨语言教学与跨文化理解的... 英文语言能力与会计认知思维双层要求的课程特征,决定了《会计英语》的良好教学成效不仅需要在教学组织上兼有《大学公共英语》和《会计学原理》两种不同教学方式的各自优点,还有赖于教学双方的积极配合以破解跨语言教学与跨文化理解的双重难度。因此,对《会计英语》教学模式进行创新探索,是应用型会计类本科教学改革发展的客观要求。本文揭示了小组学习理论与《会计英语》课程教学的共同内在规律——"互动式认知方式",并以此为研究切入点,探索了小组学习法在《会计英语》教学实践中的运行机理与具体教学方式。 展开更多
关键词 会计英语 小组学习 互动式认知 应用型本科教学
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高职院校会计英语课程教学改革思考 被引量:8
9
作者 黄建先 《教育教学论坛》 2014年第15期57-59,共3页
随着经济全球化,我国高职院校逐渐开始重视专门用途英语(ESP)教学。财经院校中,会计专业也逐步开始开设会计英语课程。但是,会计英语教学中存在教材建设滞后、师资力量薄弱和学生不够重视等问题。本文针对财经类高职院校会计英语教学存... 随着经济全球化,我国高职院校逐渐开始重视专门用途英语(ESP)教学。财经院校中,会计专业也逐步开始开设会计英语课程。但是,会计英语教学中存在教材建设滞后、师资力量薄弱和学生不够重视等问题。本文针对财经类高职院校会计英语教学存在的问题,进行了原因分析,提出了课程教学改革的基本思路,拟对广大高职院校及教师如何开展专门用途英语教学能够起到抛砖引玉的作用,最终实现高职院校为社会培养高素质技能型专门人才的目标。 展开更多
关键词 专业英语 会计英语 教学改革
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基于项目驱动的高职“会计英语”课程教学 被引量:8
10
作者 王建芬 《教育与职业》 北大核心 2011年第14期93-94,共2页
基于项目驱动的高职"会计英语"课程教学,首先要明确会计英语教学研究的现状、把握会计专业项目驱动的内涵,依据会计英语项目驱动的教学条件,设定会计英语项目驱动的教学目标及教学内容,而后设计会计英语项目驱动的教学方法。
关键词 项目驱动 会计英语 教学方法
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高职公共英语与会计英语教学融合的实验性研究 被引量:7
11
作者 樊笑霞 《吉林广播电视大学学报》 2016年第8期34-35,共2页
高职公共英语是会计专业英语学习的前提和基础,会计专业英语是公共英语的延伸。公共英语与会计英语的融合性研究对高职会计专业学生英语水平培养有着重要意义。本文分析了当前高职公共英语教学同会计英语融合的背景及可行性,并从多方面... 高职公共英语是会计专业英语学习的前提和基础,会计专业英语是公共英语的延伸。公共英语与会计英语的融合性研究对高职会计专业学生英语水平培养有着重要意义。本文分析了当前高职公共英语教学同会计英语融合的背景及可行性,并从多方面讨论了融合的主要途径及保障。 展开更多
关键词 公共英语 会计英语 融合
原文传递
高职高专会计英语课程设置目标需求的调查和分析——企业对高职高专会计专业毕业生专业英语应用能力要求的调查和分析 被引量:7
12
作者 祁景蓉 《海外英语》 2011年第1X期89-90,92,共3页
目前,为了适应社会和用人单位的要求,很多高职高专院校的会计专业开设了会计英语课程。但是笔者在进行了四年的会计英语课程的教学工作中,发现了一些会计英语课程设置的问题。会计英语属于ESP课程,基于ESP课程的需求分析理论,笔者就企... 目前,为了适应社会和用人单位的要求,很多高职高专院校的会计专业开设了会计英语课程。但是笔者在进行了四年的会计英语课程的教学工作中,发现了一些会计英语课程设置的问题。会计英语属于ESP课程,基于ESP课程的需求分析理论,笔者就企业对高职高专会计专业毕业生专业英语的应用能力的要求进行了问卷调查和分析,期望此次调查的结果能够给高职高专会计英语课程的设置提供一些有参考价值的数据。 展开更多
关键词 会计英语 ESP 用人单位 需求分析 课程设置
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《会计英语》全英教学启示:定位与规划 被引量:7
13
作者 蒋基路 《广东外语外贸大学学报》 2007年第5期42-44,92,共4页
本文结合会计准则国际化协调和趋同的改革浪潮,针对在会计学专业高年级阶段以全英教学方式开设的《会计英语》课程,探讨了在该课程的教学目标定位、教学内容拓展、教学方法创新、以及教师专业化发展方面的感悟和启示。
关键词 会计英语 全英教学 定位 规划
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会计英语的语言特点及其汉译策略 被引量:7
14
作者 沈传海 张月娥 《淮北职业技术学院学报》 2008年第2期79-81,共3页
总结并提出会计英语四个主要的语言特点,即客观性、中立性、简洁性和专业性,并从科学翻译的角度探讨会计英语汉译技巧,认为会计英语汉译宜采用全译策略,即增减、转换和分合,以保留会计信息的完整性。
关键词 会计英语 语言特点 科学翻译 全译策略
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提高《会计专业英语》教学质量的思考 被引量:6
15
作者 孙鹏云 《内蒙古财经学院学报(综合版)》 2007年第3期46-48,共3页
随着我国会计国际化的进程,会计环境发生了变化,这就对高校会计教育提出了更高的要求。培养学生在会计专业领域里的国际视野,是开设会计专业英语课的目的所在。本文从会计专业英语教学的实践出发,阐述了提高会计专业英语教学质量的一些... 随着我国会计国际化的进程,会计环境发生了变化,这就对高校会计教育提出了更高的要求。培养学生在会计专业领域里的国际视野,是开设会计专业英语课的目的所在。本文从会计专业英语教学的实践出发,阐述了提高会计专业英语教学质量的一些思考。 展开更多
关键词 会计专业 会计英语 教学质量
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区域经济背景下高职会计英语人才培养的思考 被引量:6
16
作者 王国辉 《经济研究导刊》 2017年第30期166-167,共2页
区域经济的快速发展,对培养涉外会计人才的高职院校提出了更高的要求。要求高职会计英语人才培养以国际化视野,改革会计英语人才培养模式,对会计英语课程结构体系进行重新构建,组建一支优秀的会计英语教学团队。在总结当前高职会计英语... 区域经济的快速发展,对培养涉外会计人才的高职院校提出了更高的要求。要求高职会计英语人才培养以国际化视野,改革会计英语人才培养模式,对会计英语课程结构体系进行重新构建,组建一支优秀的会计英语教学团队。在总结当前高职会计英语教学现状的基础上,分析高职英语会计英语人才培养改革的具体方案及有效策略。 展开更多
关键词 区域经济 高职教学 会计英语 人才培养
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会计英语语言特点及翻译策略 被引量:6
17
作者 陈金中 《江西金融职工大学学报》 2010年第2期92-95,98,共5页
会计英语作为一种国际商业语言,其重要性日益显现。随着经济全球化的发展和中国加入世界贸易组织,会计工作也面临与国际惯例接轨的挑战,这对服务于涉外经济领域的会计人才提出了更高的要求,因此提高会计人才的专业英语语言能力显得尤为... 会计英语作为一种国际商业语言,其重要性日益显现。随着经济全球化的发展和中国加入世界贸易组织,会计工作也面临与国际惯例接轨的挑战,这对服务于涉外经济领域的会计人才提出了更高的要求,因此提高会计人才的专业英语语言能力显得尤为重要。文章以会计英语语言特色为切入点,从词汇、语义、句法以及语篇四个主要方面分析了会计英语的语言特色。在研究这些特点的基础上提出了翻译对策,旨在帮助会计人员提高其对会计专业英语语言能力,加快会计专业人才的成长,从而提高我国企业和公司参与国际经济的竞争力。 展开更多
关键词 会计英语 语言特点 翻译对策
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浅谈高职会计英语教学设计 被引量:6
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作者 梁平 《科技情报开发与经济》 2009年第19期177-179,共3页
从会计英语教学目标、教学内容、教学策略、教学环境、教学评价5个环节,探讨了加强高职会计英语教学设计的意义。
关键词 高职院校 会计英语 教学设计
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《会计英语》课教学体会 被引量:6
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作者 王丽洁 《中国地质教育》 2004年第1期78-79,共2页
会计英语课是大学本科会计学专业学生的必修课程。该课程的讲授可围绕4个方面展开:组织好教材内容;增加专业英语词汇量,提高阅读专业书刊的能力;突破“听”、“说”难关;写好专业文章与书信。
关键词 会计英语 专业词汇 阅读 翻译 专业文章写作
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浅议高职会计英语课堂教学 被引量:5
20
作者 徐春暖 《海外英语》 2010年第7X期93-94,共2页
该文从目前高职院校会计英语课堂教学存在的问题出发,分析了会计英语的特点、师资情况和课时设置,并针对问题提出了以下几方面的探索:提高对会计英语的重视程度、制定合理的师资培养计划以及创新教学方法。
关键词 高职院校 专门用途英语 会计英语
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