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题名“互联网+”时代我国高校本科会计教育的困境与变革
被引量：112
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作者
刘国城
董必荣
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机构
南京审计大学会计学院
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出处
《南京审计大学学报》
CSSCI
2017年第1期102-109,共8页
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基金
江苏高校优势学科建设工程资助项目
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文摘
"互联网+"给当今会计教育带来创新与挑战。高校本科会计教育者需要及时把握"互联网+"发展的脉搏,持续推进传统会计教育的理念创新、目标优化与模式变革,积极顺应本科会计教育时代发展趋势。基于当前高校本科会计教育理论研究的现状与展望,首先分析"互联网+"对我国高校本科会计教育的冲击,其次探究"互联网+"时代高校本科会计教育的现实困境,并以此为基础,研究"互联网+"时代我国高校本科会计教育的变革之路,以进一步推动我国本科会计教育理论的发展。
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关键词
互联网+
本科会计教育
大数据会计
会计教育变革
互联网治理
会计网络课程
会计教学改革
云会计
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Keywords
Internet ＋
undergraduate accounting education
big date accounting
accounting education innovation
Internet governance
accounting online course
accounting teaching reform
cloud accounting
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名市场需求下会计教育变革探讨
被引量：1
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作者
周卫
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机构
广东金港城土地房地产资产评估有限公司
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出处
《中国乡镇企业会计》
2020年第6期244-245,共2页
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文摘
随着我国当前市场经济的不断发展,市场对会计教育产生了新需求,市场上各个参与者对会计教育提出了新要求,企业需要高校培养更多应用型会计人才,会计专业学生需要高校提供更多资格与职称证书的教学服务,会计从业人员需要政府提供更多专业技能的会计后续教育服务,这就要求我们会计教育必须主动适用市场发展的要求,应该从高校会计教育、会计后续教育两方面进行变革。
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关键词
市场需求
会计教育变革
高校会计教育
会计后续教育
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
G720
[文化科学—教育学]
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题名新会计准则与会计教育变革
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作者
王铭利
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机构
河南大学工商管理学院
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出处
《市场周刊》
2008年第6期61-62,共2页
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文摘
财政部新发布的新准则基本实现了与国际会计准则的趋同,同时也对现行会计教育模式提出了挑战,面对新准则对会计人才的素质要求,会计教育的培养目标如何定位,教学内容如何变革,会计人员的能力如何拓展,如何加速会计教育发展,是我国目前高校会计教育需要研究的重要课题。
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关键词
新准则
会计教育变革
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分类号
F233
[经济管理—会计学]
F230-4
[经济管理—国民经济]
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