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知识经济时代会计教学观念与实践的创新 被引量:6
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作者 郭均英 《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》 CAS 2005年第6期165-168,共4页
知识经济时代对会计人才的培养目标提出了全新要求,使得会计教育教学和学习观念面临着前所未有的挑战。为应对这种挑战,提出了会计教学必须从根本上改变传统教学模式,更新会计教学观念,确立新的学习和教学观念以及目标,营造丰富多彩的... 知识经济时代对会计人才的培养目标提出了全新要求,使得会计教育教学和学习观念面临着前所未有的挑战。为应对这种挑战,提出了会计教学必须从根本上改变传统教学模式,更新会计教学观念,确立新的学习和教学观念以及目标,营造丰富多彩的学习环境,促进学生主动学习。 展开更多
关键词 知识经济 会计教学观念 会计教学实践 学习环境教学 主动学习
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构建高职会计实践教学体系的探讨 被引量:6
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作者 祝宏武 《金融教育研究》 2006年第3期99-101,共3页
构建高职会计教学实践体系是培养中高等应用型会计人才的关键。体系构成应包括:会计实践教学培养方案,宏观确定培养目标,微观制定教学计划;会计实践教学内容,分别从基本技能、专业技能、综合技能进行;会计实践教学管理制度,包括规章制... 构建高职会计教学实践体系是培养中高等应用型会计人才的关键。体系构成应包括:会计实践教学培养方案,宏观确定培养目标,微观制定教学计划;会计实践教学内容,分别从基本技能、专业技能、综合技能进行;会计实践教学管理制度,包括规章制度、管理手段、评价指标体系;会计实践教学保障体系,教师、教材、实训基地是保障基础。 展开更多
关键词 高等职业教育 会计教学实践 体系
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当前会计类职业院校人才培养中存在的问题及对策 被引量:1
3
作者 孔德军 《市场周刊》 2005年第10期122-123,共2页
文章针对当前会计类职业院校人才培养中存在的问题,从办学理念、会计教材编写、会计教学实践师资等方面提出建议。
关键词 会计教学实践 会计教材 会计实务
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高职院校会计专业实践教学的校企合作模式探讨 被引量:1
4
作者 曹新鸿 《商情》 2022年第6期149-151,共3页
校企合作是培养应用型会计人才实践教学的有效手段,但目前因为双方在认知和制度方面存在问题,出现校企合作热度不够、内容空洞、流于表面,企业、学校、学生、家长、教育管理部门均不满意的情形。本文通过和企业深度探讨、和学校充分交流... 校企合作是培养应用型会计人才实践教学的有效手段,但目前因为双方在认知和制度方面存在问题,出现校企合作热度不够、内容空洞、流于表面,企业、学校、学生、家长、教育管理部门均不满意的情形。本文通过和企业深度探讨、和学校充分交流,从企业和高职院校两个主导方的多层次剖析了制约校企合作的影响因素,并提出了一些个人见解,希望能起到抛砖引玉的作用,能够和更多企业、学校和学者共同磋商探讨出一条适合会计人才培养的校企合作模式。 展开更多
关键词 高职院校 会计教学实践 校企合作
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谈会计教学与实践
5
作者 周秀霞 《河南广播电视大学学报》 1996年第Z1期71-72,共2页
谈会计教学与实践周秀霞理论联系实际是教学工作的重要原则之一.而会计学是一个理论性、实践性、操作性具强的学科.因此,理论联系实际这一教学原则在会计课中的体现显得尤为重要.在会计教学中,为了教学与学习的方便,使用的是“丁... 谈会计教学与实践周秀霞理论联系实际是教学工作的重要原则之一.而会计学是一个理论性、实践性、操作性具强的学科.因此,理论联系实际这一教学原则在会计课中的体现显得尤为重要.在会计教学中,为了教学与学习的方便,使用的是“丁”字帐、会计分录和各种简化的表格,... 展开更多
关键词 会计教学实践 理论与实践 理论联系实际 借贷记帐法 课堂实践 实践内容 会计事项 理论与实际 教学工作 会计分录
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应用型本科院校会计学专业模块化教学实践创新研究 被引量:2
6
作者 陆莉 《财会学习》 2020年第29期145-146,共2页
现有会计课程设置与岗位需求存在偏差,难以达到教学质量提升。优化设计应用型本科院校会计学专业模块化教学实践创新成为改革关键性问题。在教学改革推进过程中,应用型本科院校会计学专业模块化教学在理论学习的基础上,对其实践操作提... 现有会计课程设置与岗位需求存在偏差,难以达到教学质量提升。优化设计应用型本科院校会计学专业模块化教学实践创新成为改革关键性问题。在教学改革推进过程中,应用型本科院校会计学专业模块化教学在理论学习的基础上,对其实践操作提出新要求,教学过程需创新教学模式,培养高素质应用型人才。本文从模块化教学理念入手,了解该教学方式的特点,分析应用型本科院校会计学专业模块化教学实践创新的必要性,从应用型本科院校会计学专业教学现状出发,探讨开展模块化教学过程中存在的局限,并针对现有情况给予模块化教改方案。方案中模块化教学将专业课程与市场经济发展对于人才的需求相对接,提出模块化实践教学创新思想,对于相应的教学模块划分,对模块化实践教学体系探索,达到应用型本科院校会计学专业培养目标。 展开更多
关键词 应用型本科院校 模块化教学实践 会计教学实践创新
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