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基于OBE理念的会计学专业课程教学效率评价——以安徽省C学院为例
1
作者
朱紫嫣
吴克平
+1 位作者
严爱玲
李荦
《湖南工程学院学报（社会科学版）》
2024年第2期111-118,共8页
当前,随着高等院校教育改革的不断深入,如何提升课程教学效率成了应用型本科院校可持续发展需要解决的关键问题之一。基于已有的研究成果,引入DEA(Data Envelopment Analysis,数据包络分析法)模型,构建科学有效的评价体系,并进行教学效...
当前,随着高等院校教育改革的不断深入,如何提升课程教学效率成了应用型本科院校可持续发展需要解决的关键问题之一。基于已有的研究成果,引入DEA(Data Envelopment Analysis,数据包络分析法)模型,构建科学有效的评价体系,并进行教学效率度量和横向比较。实证结果和投影分析表明:安徽省C学院会计学专业大部分课程都是有效的,而课时、教研等相关指标投入冗余是导致部分课程教学效率不足的主要原因。基于此,提出相应的改进方向,为后续实施教学改革和完善教学管理提供参考。
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关键词
OBE
会计学
本科课程
DEA
教学效率
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职称材料
题名
基于OBE理念的会计学专业课程教学效率评价——以安徽省C学院为例
1
作者
朱紫嫣
吴克平
严爱玲
李荦
机构
巢湖学院工商管理学院
出处
《湖南工程学院学报（社会科学版）》
2024年第2期111-118,共8页
基金
安徽省省级质量工程项目“会计专业改造提升”(2021zygzts038)
安徽省省级质量工程项目“地方应用型本科院校审计专业人才培养与行业达成度研究——以巢湖学院为例”(2020jyxm1268)
+1 种基金
巢湖学院校级质量工程项目“‘互联网+’背景下应用型本科会计专业实验教学模式研究——以财务决策实训为例”(ch20jxyj30)
安徽省省级质量工程项目“基于O-AMAS教学模型运用下金融工程专业课程教学质量评价体系构建及提升路径研究——以巢湖学院为例”(2022jyxm1066)。
文摘
当前,随着高等院校教育改革的不断深入,如何提升课程教学效率成了应用型本科院校可持续发展需要解决的关键问题之一。基于已有的研究成果,引入DEA(Data Envelopment Analysis,数据包络分析法)模型,构建科学有效的评价体系,并进行教学效率度量和横向比较。实证结果和投影分析表明:安徽省C学院会计学专业大部分课程都是有效的,而课时、教研等相关指标投入冗余是导致部分课程教学效率不足的主要原因。基于此,提出相应的改进方向,为后续实施教学改革和完善教学管理提供参考。
关键词
OBE
会计学
本科课程
DEA
教学效率
Keywords
OBE
undergraduate courses for accounting major
DEA
teaching efficiency
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于OBE理念的会计学专业课程教学效率评价——以安徽省C学院为例
朱紫嫣
吴克平
严爱玲
李荦
《湖南工程学院学报（社会科学版）》
2024
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