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初中数学优题设计的内涵、原则和策略
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作者 汤忠芳 《数学教学通讯》 2023年第2期43-45,共3页
优题设计是“双减”政策有效落地的关键,对课堂教学和学生成长都有重要的意义.文章就怎样对数学练习进行优化设计,怎样通过作业重构将枯燥的练习优化为能力增长的思维训练,在教学实践中深入研究和不断探索.
关键词 初中数学 优题设计 数学能力
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