-
题名农村优质公办园示范性作用发挥的路径探析
- 1
-
-
作者
杨翠美
-
机构
淮北师范大学
-
出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第1期296-296,298,共2页
-
基金
2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”(AHSKQ2015D97)
2018年安徽省高校人文社会科学研究重点项目“外来务工子女学前教育质量研究”(SK2018A0355)。
-
文摘
农村优质公办园代表区域农村学前教育的最高质量水平,其"以点带面"的优势是其他幼儿园所不能与之媲美的。为了充分发挥农村优质公办园的示范引领作用,具体从完善支持系统并开展援助活动、健全示范活动激励机制;实施开放式管理、传播新的保育理念;实施"内外双重"监督机制,确保示范活动的有效;依托优质公办园的教科研平台,打造示范团队,帮扶结亲,辐射区域农村幼儿园的发展等几个方面着手,于当前农村学前教育资源相对匮乏之时,为迷茫探索中的农村民办园及村办园的发展指引方向。
-
关键词
优质公办园
示范作用
-
分类号
G617
[文化科学—学前教育学]
-
