“岗课赛证”融合下的企业纳税实务课程教学改革研究

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作者 兰芳 《湖北工业职业技术学院学报》 2024年第2期72-76,共5页

企业纳税实务课程是职业院校大数据与会计专业的一门专业核心课,教学实施中普遍存在实践教学课时与理论教学课时不匹配、课程内容与技能竞赛的项目不衔接、会计相关的资格证书通过率低等现象。文章基于“岗课赛证”融合的视角进行课程改... 企业纳税实务课程是职业院校大数据与会计专业的一门专业核心课,教学实施中普遍存在实践教学课时与理论教学课时不匹配、课程内容与技能竞赛的项目不衔接、会计相关的资格证书通过率低等现象。文章基于“岗课赛证”融合的视角进行课程改革,使课程有效贴合实际税务会计岗位需求,增强学生的职业竞争力,为学生的就业和职业发展奠定坚实基础,培养出更多高素质的技能型财税人才。 展开更多

关键词 岗课赛证 企业纳税实务 大数据与会计专业

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《企业纳税实务》课程行动导向教学模式的实践 被引量：6

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作者 赵蓉 杨蕾 《广州城市职业学院学报》 2010年第3期89-92,共4页

以《企业纳税实务》课程为例,解读了行动导向教学模式的实施应从岗位职业能力分析、学科内容的整合、基于工作过程的教学设计、学习领域的教材开发、行动引导教学法的选择、多元化评价机制的建立等方面着手。

关键词 企业纳税实务 行动导向 职业教育 教学改革

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高职院校企业纳税实务课程思政资源库建设探索与实践

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作者 何炳荣 张俊平 马文伟 《经济师》 2024年第5期193-194,共2页

随着我国高职教育的不断发展,课程思政建设已经成为高职教育的重要组成部分。文章以杭州万向职业技术学院高职院校企业纳税实务课程为例,研究了高职院校在企业纳税实务课程中构建思政资源库的重要性、目标与原则、实施策略和保障机制,... 随着我国高职教育的不断发展,课程思政建设已经成为高职教育的重要组成部分。文章以杭州万向职业技术学院高职院校企业纳税实务课程为例,研究了高职院校在企业纳税实务课程中构建思政资源库的重要性、目标与原则、实施策略和保障机制,以及建设途径。并且通过实践操作,探索了在课程教学中融入思政元素,构建课程思政资源库,实现课程思政与企业纳税实务课程的深度融合等方面的内容,为高职院校课程思政建设提出了相关建议。 展开更多

关键词 高职院校 企业纳税实务 课程思政 资源库建设

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浅谈高职院校《企业纳税实务》课程教学改革——在“项目导向、任务驱动”教学模式视角下 被引量：3

4

作者 刘淑萍 《技术与市场》 2013年第2期140-141,共2页

从"项目导向、任务驱动"教学模式的视角,对目前高职院校会计专业《企业纳税实务》课程进行重新设计,通过对课程项目和教学任务的重新安排和教学方法的再认识,试图改善目前该课程实际教学中效果不理想、教学方法较单一等状态。

关键词 项目导向 任务驱动 企业纳税实务 课程设计 教学方法

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企业纳税实务理实一体化教学改革探索 被引量：2

5

作者 徐娅 《产业与科技论坛》 2019年第20期193-194,共2页

企业纳税实务这一门学科对于学生的理论知识和实践能力都有着较高的要求,所以在开展教学过程中,需要更好地将理论知识和实践过程结合在一起。因此,本文简要论述了企业纳税实务课程的特点,进而论述了当前企业纳税实务教学中存在的问题,... 企业纳税实务这一门学科对于学生的理论知识和实践能力都有着较高的要求,所以在开展教学过程中,需要更好地将理论知识和实践过程结合在一起。因此,本文简要论述了企业纳税实务课程的特点,进而论述了当前企业纳税实务教学中存在的问题,并提出了推动企业纳税实务理实一体化教学改革的相关策略,从而能够更好地将理论知识和实践教学融合在一起。 展开更多

关键词 企业纳税实务 理论课程 实践课程 理实一体化

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《企业纳税实务》课程标准 被引量：1

6

作者 刘洪宇 银样军 +1 位作者 张流柱 周艳 《长沙民政职业技术学院学报》 2008年第2期56-63,共8页

文中介绍了《企业纳税实务》课程标准的研判过程,遵循"基于工作过程"开发课程的基本思路,在双维度解构基础上,按照学习过程要素与工作过程要素相对应原则重构学习过程。

关键词 课程标准 工作过程要素 学习过程要素 企业纳税实务

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“课程思政”视角下高职院校《企业纳税实务》课程教学改革初探 被引量：1

7

作者 李晶 《中外企业文化》 2021年第10期201-202,共2页

2021年职业教育专业目录的出台,对于会计专业来说是一次非常大的变革,我们必须要适应新时代的变化。在培养学生的过程中,充分利用各种教学模式,提高教学质量。体现了"立德树人"根本任务的教育实践方式。建立更加完善的课程目... 2021年职业教育专业目录的出台,对于会计专业来说是一次非常大的变革,我们必须要适应新时代的变化。在培养学生的过程中,充分利用各种教学模式,提高教学质量。体现了"立德树人"根本任务的教育实践方式。建立更加完善的课程目标和课程标准,提升教师团队的教书育人情怀,提高学生兴趣,完善教学方法和考核机制,形成多种课程的配合,培养学生的大国工匠精神。 展开更多

关键词 课程思政 教学改革 企业纳税实务

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积极教学法在高职《企业纳税实务》课堂教学中的实践

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作者 李晶 《中外企业文化》 2020年第10期129-130,共2页

如何更好地提高教学质量,适应新形势下会计行业的变化,是高职教学一个需要思考的问题。我们不光要教会学生知识,更重要的是教会他们如何学习、如何思考,这就对于传统的教学方式提出了挑战。本文以高职会计专业的核心课《企业纳税实务》... 如何更好地提高教学质量,适应新形势下会计行业的变化,是高职教学一个需要思考的问题。我们不光要教会学生知识,更重要的是教会他们如何学习、如何思考,这就对于传统的教学方式提出了挑战。本文以高职会计专业的核心课《企业纳税实务》为例,探讨了如何利用积极教学法组织教学,引导学生掌握专业技能。 展开更多

关键词 积极教学法 企业纳税实务 应用

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基于“混合式教学”的课程思政教学改革探索

9

作者 湛珮雨 《齐鲁周刊》 2021年第4期55-57,共3页

基于“混合式教学”的课程思政教学改革,对于提升学生综合素质具有重要意义,本文以《企业纳税实务》课程为例进行研究。《企业纳税实务》课程中理论知识的教学占比远远超过了实践教学,为了达到理论与实践一体化,可以使用“混合式教学”... 基于“混合式教学”的课程思政教学改革,对于提升学生综合素质具有重要意义,本文以《企业纳税实务》课程为例进行研究。《企业纳税实务》课程中理论知识的教学占比远远超过了实践教学,为了达到理论与实践一体化,可以使用“混合式教学”的课程思政教学对这门课程进行改革探索。本文介绍了“混合式教学”和课程思政教学的重要性及其影响,也对改革后的课程进行了初步的设计,做好课前准备工作,采取“线上+线下”的教学模式,利用案例将课程思政教学与《企业纳税实务》结合。 展开更多

关键词 混合式教学 课程思政 教学改革 企业纳税实务

原文传递

高职院校企业纳税实务课程思政教学整体设计与实施研究 被引量：1

10

作者 何炳荣 《教育信息化论坛》 2023年第21期117-119,共3页

当前,在高职院校企业纳税实务课程教学中,如何将思政元素有效融入课堂是一项重要的研究课题。基于此,针对高职院校企业纳税实务课程的知识技能特点,挖掘思政元素,重构教学内容、教学标准、教案,建设课程思政资源库,形成课程思政实施效... 当前,在高职院校企业纳税实务课程教学中,如何将思政元素有效融入课堂是一项重要的研究课题。基于此,针对高职院校企业纳税实务课程的知识技能特点,挖掘思政元素,重构教学内容、教学标准、教案,建设课程思政资源库,形成课程思政实施效果评价指标体系,最终达成“诚信为本、操守为重、爱岗敬业、依法纳税”的课程思政育人目标。 展开更多

关键词 课程思政 企业纳税实务课程 高职院校

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“互联网+”下翻转课堂教学模式的构建途径探索——以企业纳税实务课程为例 被引量：2

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作者 陈玉梅 《商讯（商业经济文荟）》 2019年第3期97-98,共2页

翻转课堂是一种新型的教学模式,对传统教学产生了十分深远的影响,极大地推动了教学改革的进程。随着互联网技术的发展,网络、多媒体、计算机等技术在教学领域中的应用越来越广泛。在"互联网+"下,企业纳税实务课程中,积极构建... 翻转课堂是一种新型的教学模式,对传统教学产生了十分深远的影响,极大地推动了教学改革的进程。随着互联网技术的发展,网络、多媒体、计算机等技术在教学领域中的应用越来越广泛。在"互联网+"下,企业纳税实务课程中,积极构建翻转课堂的教学模式,通过分析传统教学中的问题和不足,有针对性地解决问题,实现教学效果的提升。 展开更多

关键词 “互联网+” 翻转课堂 教学模式 构建途径 企业纳税实务课程

原文传递

MOOC视野下翻转课堂教学模式探索——以企业纳税实务课程为例 被引量：1

12

作者 罗颖 《纳税》 2018年第7期5-6,共2页

"翻转课堂"颠覆了传统教学模式,为教学改革带来了新的发展契机。本文通过分析,提出传统教学模式下企业纳税实务课程存在的问题,结合"翻转课堂"的特点,设计了基于慕课的"翻转课堂"教学模式在纳税实务课程... "翻转课堂"颠覆了传统教学模式,为教学改革带来了新的发展契机。本文通过分析,提出传统教学模式下企业纳税实务课程存在的问题,结合"翻转课堂"的特点,设计了基于慕课的"翻转课堂"教学模式在纳税实务课程中的应用方式。 展开更多

关键词 翻转课堂 教学模式 企业纳税实务课程

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新建本科院校教学课程改革模式探索——基于《企业纳税实务》课程角度

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作者 荣红霞 《金融理论与教学》 2012年第5期79-81,共3页

企业纳税实务课程是财务类专业的核心课程,课程改革的核心是深化实验教学改革,课程改革的目标在于构建以人为本、以能力为本位、以实践教育为主线的,实现应用型人才的培养目标。完善教学考评方式,积极改革考核办法,建立以能力考核为主,... 企业纳税实务课程是财务类专业的核心课程,课程改革的核心是深化实验教学改革,课程改革的目标在于构建以人为本、以能力为本位、以实践教育为主线的,实现应用型人才的培养目标。完善教学考评方式,积极改革考核办法,建立以能力考核为主,常规考试与技能测试相结合的考试制度。 展开更多

关键词 企业纳税实务课程 实验教学 课程改革模式

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大数据背景下的企业纳税会计实务课程思政建设研究 被引量：1

14

作者 刘倩文 《天津职业院校联合学报》 2022年第7期44-48,共5页

随着大数据、云计算、物联网的综合发展,在课程思政教学改革的时代背景下,传统的会计专业转型为大数据与会计专业,这势必要建立全新的教学资源体系。本文以企业纳税会计实务课程为例,以课程思政建设现有的问题为切入点,尝试将大数据背... 随着大数据、云计算、物联网的综合发展,在课程思政教学改革的时代背景下,传统的会计专业转型为大数据与会计专业,这势必要建立全新的教学资源体系。本文以企业纳税会计实务课程为例,以课程思政建设现有的问题为切入点,尝试将大数据背景、课程思政和纳税实务课程三者有机地结合起来,探索构建大数据背景下企业纳税会计实务课程思政资源建设,分别从专业教师资源建设、专业教材资源建设和实践资源建设三个维度进行分析,建立新型的课程资源建设模型,并给出具体的建设思路。 展开更多

关键词 课程思政 企业纳税会计实务 大数据与会计

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新企业会计准则下的农业企业税务筹划探索——评《农业企业纳税实务指导·实操·筹划》 被引量：4

15

作者 王琼 《中国食用菌》 北大核心 2020年第6期278-278,共1页

农业一直以来是我国国民经济发展的基础,其效益将直接影响全国经济的发展全局。但农业企业具有自身的局限性:如投入大、周期长、产品难以储存等,种种因素导致了之前农业经济发展的滞后,农业经济纳税筹划目前尚未得到充分重视和发展。如... 农业一直以来是我国国民经济发展的基础,其效益将直接影响全国经济的发展全局。但农业企业具有自身的局限性:如投入大、周期长、产品难以储存等,种种因素导致了之前农业经济发展的滞后,农业经济纳税筹划目前尚未得到充分重视和发展。如果对于农业企业的税务筹划有较为系统的研究,将会大大减少农业经济税务统筹工作的制约,充分利用国家对农业企业的税收优惠政策,有助于我国农业企业的健康发展。 展开更多

关键词 税务筹划 税收优惠政策 纳税筹划 新企业会计准则 农业经济发展 税务统筹 周期长 企业纳税实务

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高职院校《企业纳税实务》一体化教学模式探究 被引量：1

16

作者 黄莹 《中外企业家》 2015年第11Z期197-,共1页

一体化教学模式是高职院校较多采用的一种教学新模式,即传授学生理论知识的同时重视培养学生实践能力。这种教学模式的作用在于不局限于向学生传授知识,还把职业能力的培养融合到教学中。纳税实务课程对学生实践操作能力有较高要求,学... 一体化教学模式是高职院校较多采用的一种教学新模式,即传授学生理论知识的同时重视培养学生实践能力。这种教学模式的作用在于不局限于向学生传授知识,还把职业能力的培养融合到教学中。纳税实务课程对学生实践操作能力有较高要求,学生除了需要掌握税收理论知识、计算税额,还要熟悉税务登记、纳税申报流程。因此本文将探究高职院校纳税实务课程如何采用一体化教学模式。 展开更多

关键词 高职院校 企业纳税实务 教学模式

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基于MOOC高职《企业纳税实务》混合式教学活动设计探讨

17

作者 廖淑霞 《今日财富》 2019年第23期186-186,共1页

近几年,各个高等院校在教学中都会运用信息化教学手段,但是在课程上采取的还是"以教师为中心,以知识传授为主"的传统教学模式,由于高职《企业纳税实务》课程的特性,对于该门课程原有的教学模式已经无法适应信息化教学时代的要... 近几年,各个高等院校在教学中都会运用信息化教学手段,但是在课程上采取的还是"以教师为中心,以知识传授为主"的传统教学模式,由于高职《企业纳税实务》课程的特性,对于该门课程原有的教学模式已经无法适应信息化教学时代的要求,而混合式教学模式,采用"线上+线下"相结合的教学方法,可以有效的提升课程教学效果和教学质量。因此,本文主要阐述了该课程的特性,借助教学平台进行课堂设计,选取实验班级,对教学活动进行设计和最后教学评价。 展开更多

关键词 传统教学模式 从价计征 消费税 线上+线下 信息化教学手段 混合式教学模式 《企业纳税实务》 混合式教学活动

原文传递

浅析微课在《企业纳税实务》课程中的应用

18

作者 盛李铭 《财会学习》 2018年第1期219-219,共1页

企业纳税实务课程在以往的课程设计中理论讲解比重较大,实训课时过少,从而导致实践教学效果较差。亟需运用现代教学方法来进行改进,调动学生学习积极性,提高课堂效率。

关键词 企业纳税实务 微课 实训

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高职高专会计类专业“企业纳税实务”课程改革方向漫谈

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作者 赵国萌 《商情》 2014年第4期166-166,共1页

在高职以及高专院校的会计类专业中一个非常重要的内容就是“企业纳税实务”，涉及到许多方面的内容。在目前的高职以及高专院校中，“企业纳税实务”的课程存在一定问题，使教学的效果以及质量受到严重影响，我们要对这些问题进行分析... 在高职以及高专院校的会计类专业中一个非常重要的内容就是“企业纳税实务”，涉及到许多方面的内容。在目前的高职以及高专院校中，“企业纳税实务”的课程存在一定问题，使教学的效果以及质量受到严重影响，我们要对这些问题进行分析，对“企业纳税实务”的课程进行有效的改革，将教学的效果以及质量有效提升。 展开更多

关键词 高职高专 企业纳税实务 课程改革

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