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论基于内在结构整合的企业核心竞争力培育机理 被引量:6
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作者 许正良 王利政 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第6期116-122,共7页
企业核心竞争力是由企业文化力、学习力、创新力三者有机结合形成的竞争优势的能量源。核心竞争力的层级结构、核心竞争力层级的核化结构、核心竞争力结构的整合,是核心竞争力培育思想的依据。企业可以通过两个培育阶段的闭合循环即基... 企业核心竞争力是由企业文化力、学习力、创新力三者有机结合形成的竞争优势的能量源。核心竞争力的层级结构、核心竞争力层级的核化结构、核心竞争力结构的整合,是核心竞争力培育思想的依据。企业可以通过两个培育阶段的闭合循环即基础循环和提升循环,使核心竞争力的三个层级———企业文化力、企业学习力、企业创新力得到动态培育,同时,企业还要将三个层级及其内部要素进行整合。 展开更多
关键词 核心竞争 企业文化 企业学习 企业创新 培育机理
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学习力就是竞争力 被引量:2
2
作者 戴洪德 《新西部》 北大核心 2003年第9期59-60,共2页
将企业改造成一个学习型组织,不断提升员工的学习力,从而改善人力资源结构,对于企业来说,实在是一件低成本高收益的好事。
关键词 企业管理 学习型组织 企业学习 企业竞争 员工工作心态 交互式学习
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打造强势企业文化的探索与实践 被引量:1
3
作者 刘地生 《决策探索》 2010年第16期41-42,共2页
企业文化建设的根本目的,就是用文化力激活生产力,增强凝聚力、执行力和创造力,进而提升企业核心竞争力。平煤股份六矿紧紧围绕“企业发展、职工富裕”的核心理念,以OPM精细管理为基础,全面提升企业学习力、创新力,大力弘扬“忠... 企业文化建设的根本目的,就是用文化力激活生产力,增强凝聚力、执行力和创造力,进而提升企业核心竞争力。平煤股份六矿紧紧围绕“企业发展、职工富裕”的核心理念,以OPM精细管理为基础,全面提升企业学习力、创新力,大力弘扬“忠诚事业、追求更好”的企业精神和“讲大局、讲协调、讲奉献”的团队意识,不断提升创建标准,完善创建内容,拓展创建载体,促进了安全质量与生产建设同步发展,走出了一条安全稳、基础实、科技新、效益高、形象好的跨越式发展之路。 展开更多
关键词 企业文化建设 企业核心竞争 实践 安全质量 企业学习 跨越式发展 企业发展 精细管理
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企业学习力提升战略研究 被引量:1
4
作者 周元成 《中国商贸》 2012年第03X期60-61,共2页
当今世界,企业要想立于不败之地、持久地保持竞争优势,就必须拥有能超越竞争对手的学习能力,否则,衰亡的命运将不可逆转。因此,企业学习力的提升、群体智商的提高,成为创建学习型企业的关键,而且是搞好企业战略管理的中心课题和必然选... 当今世界,企业要想立于不败之地、持久地保持竞争优势,就必须拥有能超越竞争对手的学习能力,否则,衰亡的命运将不可逆转。因此,企业学习力的提升、群体智商的提高,成为创建学习型企业的关键,而且是搞好企业战略管理的中心课题和必然选择。本文界定了企业学习力的内涵,阐明了提升企业学习力的战略意义,提出了提升企业学习力的战略途径与措施。 展开更多
关键词 企业学习 核心能 提升战略
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以名企为例论“创新学习机制 促进企业可持续发展”
5
作者 董小东 《中国农村教育》 2018年第1期38-39,共2页
一个能够肩负重要历史使命、与时俱进的人,必然是善于学习的人;一个能够肩负重要历史使命、与时俱进的组织,必然是善于学习的组织。浙江永达实业集团有限公司以共同愿景为基础,以团队学习为特征.以人为本.以企业和个人的全面发展... 一个能够肩负重要历史使命、与时俱进的人,必然是善于学习的人;一个能够肩负重要历史使命、与时俱进的组织,必然是善于学习的组织。浙江永达实业集团有限公司以共同愿景为基础,以团队学习为特征.以人为本.以企业和个人的全面发展为中心.架构学习求知的目标管理体系,不断增强企业学习力,全面提高员工的综合素质. 展开更多
关键词 企业可持续发展 学习 创新 目标管理体系 人的全面发展 与时俱进 善于学习 企业学习
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江苏盐场积极创建学习型企业
6
作者 胡军 《中国盐业》 2011年第2期43-45,共3页
学习型企业是以团队学习为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力.提高人的综合素质为目标所架构的学习求知的目标管理体系和所建立起的能够不断实现知识转化的运行机制的现代企业。它与传统组织中以效率和... 学习型企业是以团队学习为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力.提高人的综合素质为目标所架构的学习求知的目标管理体系和所建立起的能够不断实现知识转化的运行机制的现代企业。它与传统组织中以效率和控制为着眼点的做法有质的区别:传统组织通常通过其财务能力、营销能力、技术能力等来体现其竞争力; 展开更多
关键词 创建学习企业 盐场 江苏 人的全面发展 目标管理体系 传统组织 企业学习 团队学习
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学习化生存点亮云电
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作者 李沙河 《新西部》 北大核心 2003年第9期23-24,共2页
8月8日,云南省委宣传部52位副处级以上干部来到云南电力集团公司(云电),他们此行的目的只有一个:取经.
关键词 南方电网公司 学习型组织 企业文化创新 核心竞争 企业学习 企业管理理念
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“四力”建设推进企业跨越发展
8
作者 夏建铃 《思想政治工作研究》 2011年第2期50-51,共2页
努力强化企业学习力、激发企业创新力、增强企业凝聚力、提升企业竞争力,推进企业更好更快地实现转型发展、和谐发展和跨越发展目标。
关键词 企业学习 跨越发展 企业创新 企业凝聚 企业竞争 转型发展 和谐发展
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从广告理念看企业的学习力
9
作者 曹仓 《企业研究》 2001年第8期47-48,共2页
关键词 广告理念 企业学习 学习型组织 企业文化 经营理念
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全媒体时代煤炭企业的宣传思想工作新生态
10
作者 李同琦 《当代矿工》 2016年第2期50-52,共3页
随着信息技术的迅猛发展,传统媒体与新媒体之间日益融合互通,人们迈入了一个涵盖视、听、形象、触觉等全部感官、并针对不同需求提供超细分服务媒体形式的新时代,即“全媒体时代”。信息开放式、海量性的涌入,从各个角度改变着人们... 随着信息技术的迅猛发展,传统媒体与新媒体之间日益融合互通,人们迈入了一个涵盖视、听、形象、触觉等全部感官、并针对不同需求提供超细分服务媒体形式的新时代,即“全媒体时代”。信息开放式、海量性的涌入,从各个角度改变着人们的生活方式,并将改变煤矿企业的整个宣传舆论生态环境,这就要求煤矿企业只有营建宣传思想工作新生态,构建全媒体阵地,才能驱动煤矿企业学习力、创新力、竞争力的提升。 展开更多
关键词 宣传思想工作 生态环境 全媒体 煤炭企业 煤矿企业 信息技术 企业学习 传统媒体
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应对危机,中国企业要探索做强之道
11
作者 王长根 《政工研究动态》 2009年第9期29-31,共3页
金融危机对中国企业来说是挑战更是机遇。抓住机遇应对挑战,积极探索做强之道,可以提高中国企业的整体素质,缩小与西方发达国家优秀企业的差距。
关键词 企业 企业管理 中华人民共和国 企业学习 文化价值观 员工积极性 做强
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企业学习力“四维结构”探析
12
作者 徐耀强 《当代电力文化》 2020年第4期52-54,共3页
"未来公司唯一持久的竞争优势,或许是具备比竞争对手学习得更快的能力!""学习型组织"概念的重要创始人、当代管理大师之一阿里·德赫斯如是说。这句话深刻地揭示出,学习力是当今企业最为关键的核心竞争力之一... "未来公司唯一持久的竞争优势,或许是具备比竞争对手学习得更快的能力!""学习型组织"概念的重要创始人、当代管理大师之一阿里·德赫斯如是说。这句话深刻地揭示出,学习力是当今企业最为关键的核心竞争力之一。从文化管理的角度观察,企业学习力是一个由"环境适应力、人才发展力、知识构建力、创新变革力"四要素有机构成的"四维结构"。 展开更多
关键词 企业学习 宝洁公司 建构 四维结构
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基于快速提升企业学习力的中西方企业教练咨询公司服务模式比较研究
13
作者 邱伟年 蒋雪 《产业与科技论坛》 2011年第3期16-19,共4页
员工质量深刻地影响企业的产品和服务,企业学习力决定企业的发展。企业教练作为一项新兴的管理技术,近年来在世界范围内得到了越来越多的认可和发展。企业教练已经成为一种新的职业,各种企业教练咨询机构也日趋增多。目前对于企业教练... 员工质量深刻地影响企业的产品和服务,企业学习力决定企业的发展。企业教练作为一项新兴的管理技术,近年来在世界范围内得到了越来越多的认可和发展。企业教练已经成为一种新的职业,各种企业教练咨询机构也日趋增多。目前对于企业教练咨询公司服务模式的研究比较少,本文采用文献研究法和个案分析法相结合的研究方法对于国内外教练咨询企业的服务模式进行归纳总结,并且对国内外教练咨询企业服务模式的共性和区别进行了讨论。结果发现国内外教练咨询公司都会根据教练对象将服务模式划分成个体服务模式和企业咨询模式,在此基础上对如何改进国内教练咨询企业的服务模式提出了一些建议。 展开更多
关键词 企业学习 企业教练 服务模式
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软实力助推大发展
14
作者 郑跃华 刘慧勋 《中国煤炭工业》 2009年第7期22-23,共2页
近年来。平顶山天安煤业股份有限公司六矿以大局观、协调观、奉献观为引领,有效整合资源,挖掘资源潜能。将软实力概念融入生产经营管理,促进了企业学习力、发展力、创新力、保障力、和谐力的有效提升,企业实现了又好又快发展。
关键词 软实 企业学习 生产经营管理 整合资源 大局观 平顶山 协调观 奉献观
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企业员工学习力提升的势科学研究
15
作者 张超男 《焦作大学学报》 2019年第1期104-108,共5页
企业的竞争力由企业员工的学习力决定,全体员工的学习力整合提升是提升企业创新能力的途径之一,所以必须充分关注每一位员工学习力的提升。基于势科学这一新的视角和传统企业员工学习力要素,分析企业员工学习力提升的形成机制,以此为基... 企业的竞争力由企业员工的学习力决定,全体员工的学习力整合提升是提升企业创新能力的途径之一,所以必须充分关注每一位员工学习力的提升。基于势科学这一新的视角和传统企业员工学习力要素,分析企业员工学习力提升的形成机制,以此为基础构建对称性的企业员工学习力六维要素模型。该模型以情感势为恒等元,通过势科学差别和联系的势增原理,寻求企业员工学习力有效提升的路径。 展开更多
关键词 企业员工学习 势科学 对称性 势增原理
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学习型企业创建途径研究 被引量:1
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作者 李国英 《中国经贸》 2012年第2期44-44,共1页
企业是一种特定的社会组织,学习型企业即以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力、提高人的综合素质,形成具有特色的企业核心竞争力,在企业的持续发展中实现企业和职工的双... 企业是一种特定的社会组织,学习型企业即以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力、提高人的综合素质,形成具有特色的企业核心竞争力,在企业的持续发展中实现企业和职工的双赢。 一、努力提高企业的学习力 1.强化学习理念,营造浓厚学习氛围。 展开更多
关键词 企业创建 学习企业 企业核心竞争 企业学习 人的全面发展 社会组织 团队学习 以人为本
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创建学习型矿井 推动企业发展
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作者 于传明 亓玉华 侯俊利 《当代矿工》 2006年第10期45-45,共1页
关键词 学习型组织 企业发展 企业学习 企业联合会 新汶集团 华恒矿业公司
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江淮轿车 诠释经典,尽显中庸
18
《瞭望》 北大核心 2007年第31期27-27,共1页
一个企业的发展离不开创新,进步离不开追求卓越的激情,未来企业的竞争不是产品的竞争,而是企业学习力的竞争。只有在学习中才能体悟创新,只有不断创新才能不断发展。学习创新是江淮汽车JAC的DNA,是其市场竞争力的来源。以学习创新... 一个企业的发展离不开创新,进步离不开追求卓越的激情,未来企业的竞争不是产品的竞争,而是企业学习力的竞争。只有在学习中才能体悟创新,只有不断创新才能不断发展。学习创新是江淮汽车JAC的DNA,是其市场竞争力的来源。以学习创新为核心的厚实底蕴是江淮轿车跨越从无到有的桥梁。 展开更多
关键词 江淮轿车 市场竞争 企业学习 诠释 中庸 未来企业 创新才能
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学习力创新力执行力与企业发展的关系
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作者 付瑞清 《经济技术协作信息》 2011年第10期29-29,共1页
学习力、创新力、执行力是现代企业发展的重要保证,其丰富的内涵是企业发展的源动力,三者之间与企业发展既相互联系又相互制约,互为因果、缺一不可。在现代企业快速发展的今天,在激烈的市场竞争环境中,要想始终保持企业良好的发展... 学习力、创新力、执行力是现代企业发展的重要保证,其丰富的内涵是企业发展的源动力,三者之间与企业发展既相互联系又相互制约,互为因果、缺一不可。在现代企业快速发展的今天,在激烈的市场竞争环境中,要想始终保持企业良好的发展势头,实现集团公司本世纪头20年“三步走”的发展战略,建设和谐富美小康矿区的宏伟目标,必须从不断提高企业学习力、创新力和执行力入手,改善员工心智,用企业远景和共同价值观统筹公司发展,实施技术创新、管理创新和制度创新,培育适应煤炭企业发展的人才队伍,培育执行力文化,才能建设一个富有创新精神、充满生机活力的新双矿。 展开更多
关键词 现代企业发展 执行文化 企业学习 创新 企业快速发展 市场竞争环境 煤炭企业发展 集团公司
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