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刍议有效的区域教研活动策划 被引量：2
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作者 汪静艳 《中小学外语教学（下半月）》 2010年第2期26-29,共4页
本文以一次区域教研活动为例，指出策划有效的教研活动要把握三个环节，关注四个要点，即把握活动前的任务设计、活动中的任务实施和活动后的任务跟进，关注教师的参与面，注重推出教学新秀，侧重增强教研活动的实效性以及着重体现教研... 本文以一次区域教研活动为例，指出策划有效的教研活动要把握三个环节，关注四个要点，即把握活动前的任务设计、活动中的任务实施和活动后的任务跟进，关注教师的参与面，注重推出教学新秀，侧重增强教研活动的实效性以及着重体现教研活动的系列性，以期让更多的教师通过有效的教研活动获得专业成长。 展开更多
关键词 区域教研活动 策划 任务设计 任务实施 任务跟进
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