-
题名体验型文化教学的模式和方法
被引量：26
- 1
-
-
作者
祖晓梅
-
机构
南开大学汉语言文化学院
-
出处
《国际汉语教学研究》
2015年第3期53-59,共7页
-
文摘
如何在语言教学中有效地实施文化教学一直是汉语教学的一个重要研究课题和课堂实践难题。与传统的以教师讲授为主的认知型文化教学模式相比,体验型文化教学模式体现了以学生为中心、以培养交际能力和跨文化意识为目标、以教学过程和任务为本的特点,实现了汉语语言教学和文化教学的融合,突出了第二语言教学中文化教学的独特性。本文讨论体验型文化教学模式的特点,并举例说明体验型文化教学的实施方法。
-
关键词
文化教学
体验型教学模式
小组活动
任务为本
-
Keywords
culture teaching
experiential teaching model
group activity
task-based
-
分类号
H195
[语言文字—汉语]
-
-
题名现代教学法中互动教学案例的研究与实践
被引量：7
- 2
-
-
作者
柳秀梅
柳秀清
薛丽芳
李凤云
李捷
-
机构
东北大学计算中心
西宁市教育科学研究院
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018年第5期10-12,16,共4页
-
基金
国家自然科学基金资助项目(61502092)
东北大学国家级计算机实验教学示范中心立项(教高司函[2015]31号)
-
文摘
针对如何实施互动教学,既能保证教学的效果,又能保证教学时间等互动教学中所涉及的诸多问题,以"C语言程序设计"课程为例提出开展以任务为本的互动教学案例设计,并介绍了社交网络技术在互动教学中的应用,实现在保证教学任务的基础上,引导学生积极思考,获取良好的教学效果。
-
关键词
现代教学法
互动教学
任务为本教学
雨课堂
C语言
-
Keywords
modern teaching methodology
interactive teaching
task-based teaching
rain classroom
C language
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
