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惩罚在教育中的伦理学辩护 被引量:8
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作者 董吉贺 《教育理论与实践》 北大核心 2010年第7期39-42,共4页
在当前的学校教育中,部分教师不敢运用合理的惩罚。而代偿论惩罚观从伦理学的视角为惩罚的教育意义进行了辩护。代偿论惩罚观认为,惩罚的核心意义在于让儿童对自己的违规行为进行"代偿",为其行为承担责任,惩罚的积极影响主要... 在当前的学校教育中,部分教师不敢运用合理的惩罚。而代偿论惩罚观从伦理学的视角为惩罚的教育意义进行了辩护。代偿论惩罚观认为,惩罚的核心意义在于让儿童对自己的违规行为进行"代偿",为其行为承担责任,惩罚的积极影响主要是让儿童学会为自己的行为负责,使他们掌握集体生活的规范,促进他们的社会化。此外,教师合法持有惩罚权,教师有理由也有必要把惩罚纳入常规的教育手段之中,但应该正视惩罚的消极影响,建立惩罚中的免责和人道主义援助机制等。 展开更多
关键词 惩罚 代偿 责任 教育意义
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法秩序代偿现象及其治理——从妨害公务罪切入 被引量:9
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作者 白建军 《中外法学》 CSSCI 北大核心 2020年第2期418-443,共26页
刑法与行政法是法秩序整体的组成部分。对妨害公务罪全样本的实证研究发现,除犯罪人自身因素以外,犯罪的严重性、刑罚裁量的均衡性以及地方政府信息公开的透明度三者之间呈现显著相关性。政府透明度越低的地方,妨害公务犯罪越重,量刑偏... 刑法与行政法是法秩序整体的组成部分。对妨害公务罪全样本的实证研究发现,除犯罪人自身因素以外,犯罪的严重性、刑罚裁量的均衡性以及地方政府信息公开的透明度三者之间呈现显著相关性。政府透明度越低的地方,妨害公务犯罪越重,量刑偏重的概率也越大。三者之间并非统计巧合,也非简单线性关系,而是另有隐性因素影响的复杂结果。研究提出用“代偿理论”解释这一现象,控制社会控制将促进法秩序整体的底层加固和长期稳定。为此,中国社会管理秩序指数模型的运行,在优化社会管理秩序的同时,也将推动地方法治政府建设。 展开更多
关键词 妨害公务罪 政府透明度 刑行关系 代偿 社会管理指数
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