期刊文献+
共找到122篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
大学生人际关系的特点及和谐氛围的营造 被引量:6
1
作者 曲长海 郑蕾 《绥化学院学报》 2005年第4期108-109,共2页
随着现代社会对人才标准不断提高和行业竞争的日趋激烈,团队精神和合作意识备受人们推崇,而良好的人际关系又是培养团队精神和合作意识的基础。本文通过分析影响大学生人际关系的矛盾问题,对如何帮助大学生学会人际交往,营造和谐的人际... 随着现代社会对人才标准不断提高和行业竞争的日趋激烈,团队精神和合作意识备受人们推崇,而良好的人际关系又是培养团队精神和合作意识的基础。本文通过分析影响大学生人际关系的矛盾问题,对如何帮助大学生学会人际交往,营造和谐的人际氛围进行了探讨。 展开更多
关键词 大学生 人际交往 人际氛围
下载PDF
小学生人际交往能力的培养 被引量:10
2
作者 谷玉冰 《教学与管理(小学版)》 2011年第6期9-11,共3页
人际关系是指人与人在相互交往过程中形成的心理关系。对小学生而言,良好的人际关系不仅有益于小学生的身心健康及其认知能力的发展,而且有利于建设良好的学校人际氛围,使他们把旺盛的精力用在如何按照社会要求设计自己、发展自己方... 人际关系是指人与人在相互交往过程中形成的心理关系。对小学生而言,良好的人际关系不仅有益于小学生的身心健康及其认知能力的发展,而且有利于建设良好的学校人际氛围,使他们把旺盛的精力用在如何按照社会要求设计自己、发展自己方面,有利于培养具有现代素质的一代新人。 展开更多
关键词 能力的培养 小学生 人际交往 人际关系 交往过程 认知能力 身心健康 人际氛围
下载PDF
知识型员工个人期望、人际氛围与创新绩效关系研究 被引量:11
3
作者 杜跃平 王嘉彤 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2015年第7期144-149,共6页
知识型员工是企业在日益严峻环境中获得竞争优势的关键资源。采用管理学、应用心理学、组织行为学、创新管理学相关理论与方法,在问卷调查的基础上进行实证分析,探究知识型员工创新过程中个人期望、人际氛围与创新绩效的关系。结果表明... 知识型员工是企业在日益严峻环境中获得竞争优势的关键资源。采用管理学、应用心理学、组织行为学、创新管理学相关理论与方法,在问卷调查的基础上进行实证分析,探究知识型员工创新过程中个人期望、人际氛围与创新绩效的关系。结果表明:员工成就期望、职业发展期望、自我效能期望、职位奉献与创新绩效显著正相关,结果期望与创新绩效正相关,且人际促进有利于个人创新。 展开更多
关键词 知识型员工 个人期望 人际氛围 创新绩效
下载PDF
大学生校园人际关系对心理健康影响研究 被引量:8
4
作者 刘欣 徐海波 刘洁 《继续医学教育》 2010年第6期41-43,共3页
目的:研究校园人际关系与大学生心理健康的关系。方法:采用自编的"校园人际关系调查问卷"和SCL-90症状量表对480名大学生进行调查。结果:校园人际气氛、班级同学关系、宿舍人际关系和谐对大学生的心理健康影响很显著。宿舍人... 目的:研究校园人际关系与大学生心理健康的关系。方法:采用自编的"校园人际关系调查问卷"和SCL-90症状量表对480名大学生进行调查。结果:校园人际气氛、班级同学关系、宿舍人际关系和谐对大学生的心理健康影响很显著。宿舍人际关系和谐对强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性症状水平的影响存在显著差异;班级同学关系和谐对人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执症状水平的影响存在显著性差异;校园人际氛围和谐对抑郁、偏执症状水平的影响存在显著差异。结论:在大学校园里建立和谐人际关系,将有利于大学生的心理健康。 展开更多
关键词 大学生心理健康 校园人际关系 影响研究 Mental Health 人际关系敏感 关系和谐 精神病性症状 显著差异 同学关系 抑郁 偏执 和谐人际关系 显著性差异 症状量表 宿舍 人际氛围 健康影响 调查问卷 大学校园 班级
下载PDF
组织依恋的影响因素及其作用机理分析 被引量:9
5
作者 陈维政 陈玉玲 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第2期134-145,共12页
依恋理论最初来源于精神分析学,后由社会心理学家Hazan和Shaver将其运用于组织中,以研究不同的依恋类型对工作的影响,逐渐形成了当代西方学术界的一大研究热点——组织依恋。组织依恋是个体对所在组织的情感联结,表现为个体对组织的信... 依恋理论最初来源于精神分析学,后由社会心理学家Hazan和Shaver将其运用于组织中,以研究不同的依恋类型对工作的影响,逐渐形成了当代西方学术界的一大研究热点——组织依恋。组织依恋是个体对所在组织的情感联结,表现为个体对组织的信赖感和归属感,以及个体要离开组织时对组织的留恋。员工对组织不同程度的依恋决定了组织依恋可分为安全型、焦虑型和回避型三种类型。我国情境中,领导风格、人际氛围、组织文化、组织投入和工作场所特征构成了组织依恋的五大影响因素,且上述五大影响因素对组织依恋类型具有相应的作用机理。 展开更多
关键词 依恋理论 组织依恋 领导风格 人际氛围 组织文化 组织投入
下载PDF
中国农民心理和谐的结构特征 被引量:7
6
作者 李辉 白新杰 赵志良 《心理研究》 2011年第5期49-55,共7页
为了编制中国农民心理和谐问卷,首先采用开放式问卷对280名农民进行了调查和访谈,内容分析表明中国农民心理和谐包含四个方面,在此基础上编制了中国农民心理和谐预试问卷。对536份有效问卷的探索性因素和验证性因素分析表明,中国农民心... 为了编制中国农民心理和谐问卷,首先采用开放式问卷对280名农民进行了调查和访谈,内容分析表明中国农民心理和谐包含四个方面,在此基础上编制了中国农民心理和谐预试问卷。对536份有效问卷的探索性因素和验证性因素分析表明,中国农民心理和谐问卷包含四个因素,包括社会环境、人际氛围、生活环境和自我状态。为了进一步检验中国农民心理和谐问卷的质量,对3302名农民的调查完成了对该问卷的信效度检验。中国农民心理和谐问卷具有较好的信度与效度。 展开更多
关键词 农民 社会环境 人际氛围 生活环境 自我状态 心理和谐
下载PDF
以团队游戏为载体提升小学班级人际沟通有效性的实践探索 被引量:1
7
作者 郑颖 《现代教学》 2023年第12期78-81,共4页
沟通是人与人之间信息交流的过程,是人与人之间发生相互联系的最主要形式。人际沟通是一门艺术。班级人际沟通是学校生活中最基本、最重要的人际沟通形式,师生、生生之间沟通是否顺畅将直接影响建班育人效果。笔者发现,小学班级人际沟... 沟通是人与人之间信息交流的过程,是人与人之间发生相互联系的最主要形式。人际沟通是一门艺术。班级人际沟通是学校生活中最基本、最重要的人际沟通形式,师生、生生之间沟通是否顺畅将直接影响建班育人效果。笔者发现,小学班级人际沟通主要存在以下问题:学生容易以自我为中心,产生人际沟通障碍;缺乏沟通技巧,筑起人际沟通屏障,造成无效沟通或者不良沟通。班主任在建班育人工作中,只有促进师生、生生之间有效沟通,建立和谐融洽的人际关系,营造良好的班级人际氛围,学生才能“亲其师,信其道”进而“乐其道,学其道”. 展开更多
关键词 小学班级 人际沟通 实践探索 人际氛围 班主任 沟通技巧 有效沟通 信息交流
下载PDF
身体活动强度视角下的体育学习投入模型及其学段差异 被引量:1
8
作者 唐炎 马晓 《成都体育学院学报》 北大核心 2023年第2期1-9,共9页
文章以身体活动强度作为因变量,通过实测数据,构建了中小学生体育学习的投入模型,揭示了模型结构的学段差异及其隐含的教学问题。结果表明,教学内容、学练形式、课堂人际氛围、体育功能认同度是学生体育课堂投入水平的主要影响因素,各... 文章以身体活动强度作为因变量,通过实测数据,构建了中小学生体育学习的投入模型,揭示了模型结构的学段差异及其隐含的教学问题。结果表明,教学内容、学练形式、课堂人际氛围、体育功能认同度是学生体育课堂投入水平的主要影响因素,各因素间的效应路径存在鲜明的学段差异。学练方式承载的专业性和人际特征对不同学段学生体育学习投入的提升具有普遍意义,随着学龄增长,体育学习的专业性和价值感对学习投入的影响逐渐增强。 展开更多
关键词 学练方式 体育课堂 人际氛围 教学内容 中高强度身体活动 学校体育
下载PDF
住院患者的环境心理护理 被引量:2
9
作者 张俊 《现代医药卫生》 2006年第3期414-415,共2页
关键词 个别心理护理 生活环境 住院患者 集体心理护理 护理工作 临床实践 护理作为 临床护理 人际氛围 身心健康
下载PDF
学校氛围对学业成绩的影响及其理论 被引量:2
10
作者 聂倩 张大均 +2 位作者 罗心瑜 李秋月 滕召军 《教育科学论坛》 2018年第14期11-15,共5页
学校氛围是指一切反映学校环境变量的总和,通常包括人际氛围、安全氛围、学习氛围和学校结构特征等。积极的人际氛围和学习氛围有助于提高学生的学业成绩。关于学校氛围对成绩影响的研究主要有生态系统理论、学校依恋理论、社会认知理... 学校氛围是指一切反映学校环境变量的总和,通常包括人际氛围、安全氛围、学习氛围和学校结构特征等。积极的人际氛围和学习氛围有助于提高学生的学业成绩。关于学校氛围对成绩影响的研究主要有生态系统理论、学校依恋理论、社会认知理论、环境阶段适应理论和自我决定理论。这些理论都强调了师生关系的重要性。应该加强学校的人际氛围和学习氛围的建设,以此提高学生的学业成绩,促进学生健康发展。 展开更多
关键词 学校氛围 学业成绩 人际氛围 师生关系
下载PDF
学校人际氛围对儿童成长的支持性
11
作者 张宇佳 丁雪辰 《大众心理学》 2022年第7期28-29,共2页
在学生时代,大部分人会发现自己对学校的感觉似乎有以下几种:在校园里总是形单影只,对学校的感觉似乎并不怎么好;在学校好友成群,师生融洽,天天都盼望着上学;如果好朋友没来上学,总会觉得今天有些怅然若失;甚至有时候我们会因为一个同... 在学生时代,大部分人会发现自己对学校的感觉似乎有以下几种:在校园里总是形单影只,对学校的感觉似乎并不怎么好;在学校好友成群,师生融洽,天天都盼望着上学;如果好朋友没来上学,总会觉得今天有些怅然若失;甚至有时候我们会因为一个同学或一个老师就喜欢或讨厌这所学校……学校里不同的人际关系总能带给我们不一样的感觉,而这种感觉就是对学校氛围的感知。 展开更多
关键词 儿童成长 学校氛围 人际氛围 人际关系 师生融洽 支持性 感觉 老师
原文传递
语文教学艺术氛围的营造
12
作者 黄新宇 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1996年第2期68-73,共6页
本文对无处不在、无时不在,但又似乎难以确定、难以捉摸的语文教学艺术氛围,从理论与实践上进行了四个方面的有益探讨。
关键词 语文教学 人际氛围 思辩氛围 情感氛围 形象氛围
下载PDF
构建“和谐军营”
13
作者 周勇 《军队政工理论研究》 北大核心 2005年第2期93-94,共2页
关键词 军营 执政能力建设 和谐共振 中国传统文化 社会主义 运行机理 心理相容 “和谐” 人际氛围 社会建设
原文传递
护理管理如何体现“以人为本” 被引量:2
14
作者 张燕燕 《广西医学》 CAS 2003年第10期2071-2072,共2页
关键词 护理管理 以人为本 服务观念 服务设施 人际氛围
下载PDF
构建和谐人际氛围之道 被引量:1
15
作者 许青云 《领导科学》 北大核心 2009年第10期28-29,共2页
人际和谐是单位工作成败、事业发展的关键要素。笔者认为,构建和谐人际氛围要处理好领导与下属、正职与副职之间的关系。一。
关键词 人际和谐 人际氛围 领导关系 下属 事业
下载PDF
高中生人际关系的调查研究 被引量:1
16
作者 刘思硕 刘文秀 《新校园(上旬刊)》 2010年第10期135-136,共2页
高中生是一个身心发展急剧变化逐渐走向成熟的群体,加强高中学生的人际关系心理的研究,对于了解他们人际关系的现状,促进高中生的自我意识发展,推进集体良好的人际氛围的形成,具有重要意义。
关键词 人际关系 高中生 调查 身心发展 高中学生 自我意识 人际氛围
下载PDF
试论物理课堂文化的生命活力 被引量:1
17
作者 尤建中 《中学物理》 北大核心 2011年第7期1-3,共3页
物理课堂文化体现着教师教学的内核,它包括教师进行教学活动的根本理念、价值拆求,展开教学活动的基本思维方式,以及维系师生交往活动的人际氛围和精神氛围等等.教师对学生、对知识、对教学、对目标等问题的深刻理解,决定着课堂教... 物理课堂文化体现着教师教学的内核,它包括教师进行教学活动的根本理念、价值拆求,展开教学活动的基本思维方式,以及维系师生交往活动的人际氛围和精神氛围等等.教师对学生、对知识、对教学、对目标等问题的深刻理解,决定着课堂教学的根本理念、思想意识乃至思维方式、 展开更多
关键词 课堂文化 生命活力 物理 教师教学 教学活动 思维方式 精神氛围 人际氛围
下载PDF
高校院系办公室工作之我见 被引量:1
18
作者 郑捷 石文建 《中国轻工教育》 2005年第4期37-38,共2页
关键词 高校院系办公室 人际氛围
下载PDF
培养团队协作精神 营造良好人际氛围 被引量:1
19
作者 罗宏波 《课程教材教学研究(幼教研究)》 2009年第1期62-63,共2页
对于幼儿园来说,团队精神是幼儿园内部上下同心、各部门相互支持、协调一致的群体素养,是促进幼儿园凝集力、竞争力不断增强的精神力量。作为一名幼儿教师,单凭一个人是无法实现幼儿教育目标的。
关键词 幼儿教师 人际氛围 凝集力 幼儿园管理 团队精神 团队协作精神 上下同心 集体备课 真诚相待 主流价
原文传递
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部