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中学组织气氛与教师工作投入关系研究
被引量:
24
1
作者
焦海涛
宋广文
潘孝富
《中国健康心理学杂志》
2008年第3期329-331,共3页
目的本研究在国内外相关研究的基础上,了解中学组织气氛与其教师工作投入的关系。方法通过中学组织气氛量表和工作投入量表UWES调查分析。结果学校组织气氛各因子与其教师工作投入各因子相关显著;回归分析进一步发现,中学组织气氛中人...
目的本研究在国内外相关研究的基础上,了解中学组织气氛与其教师工作投入的关系。方法通过中学组织气氛量表和工作投入量表UWES调查分析。结果学校组织气氛各因子与其教师工作投入各因子相关显著;回归分析进一步发现,中学组织气氛中人际气氛因子与教师工作投入的活力、奉献及专注因子回归显著。此外,教学气氛和学习气氛还能较好预测教师工作投入的专注因子。结论学校人际气氛、教学气氛和学习气氛影响教师工作投入。
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关键词
中学组织
气氛
教师工作投入
相关性
人际
气氛
因子
教学
气氛
学习
气氛
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职称材料
题名
中学组织气氛与教师工作投入关系研究
被引量:
24
1
作者
焦海涛
宋广文
潘孝富
机构
山东曲阜师范大学教育科学学院
曲阜师范大学心理科学研究中心
西南大学管理学院
出处
《中国健康心理学杂志》
2008年第3期329-331,共3页
基金
山东省教育科学"十一五"规划重点课题(115JZ96)阶段性成果
文摘
目的本研究在国内外相关研究的基础上,了解中学组织气氛与其教师工作投入的关系。方法通过中学组织气氛量表和工作投入量表UWES调查分析。结果学校组织气氛各因子与其教师工作投入各因子相关显著;回归分析进一步发现,中学组织气氛中人际气氛因子与教师工作投入的活力、奉献及专注因子回归显著。此外,教学气氛和学习气氛还能较好预测教师工作投入的专注因子。结论学校人际气氛、教学气氛和学习气氛影响教师工作投入。
关键词
中学组织
气氛
教师工作投入
相关性
人际
气氛
因子
教学
气氛
学习
气氛
Keywords
Secondary school organizatioanl climate
Teachers' job engagement
分类号
G451 [文化科学—教育学]
G443 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学组织气氛与教师工作投入关系研究
焦海涛
宋广文
潘孝富
《中国健康心理学杂志》
2008
24
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