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重申大学的理想 被引量:12
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作者 王建华 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第4期26-33,共8页
作为教育、文化和学术组织,大学的发展受使命驱动。在使命驱动大学发展的过程中,理想起着不可或缺的“催化剂”作用。受经济主义和管理主义的影响,大学的理想逐渐式微,现代社会日益强调大学的服务功能而忽视了其长远的使命。长远来看,... 作为教育、文化和学术组织,大学的发展受使命驱动。在使命驱动大学发展的过程中,理想起着不可或缺的“催化剂”作用。受经济主义和管理主义的影响,大学的理想逐渐式微,现代社会日益强调大学的服务功能而忽视了其长远的使命。长远来看,若放弃或弱化对人的卓越和真理的追求,大学作为专业组织将趋向于“单向度”,这既不利于大学的发展,也不利于人和社会的发展。在世俗化和物质主义的大潮中,重申大学实现人的卓越和追求真理的理想,有利于其永续发展和基业长青。 展开更多
关键词 大学理想 大学功用 卓越 真理
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追求人之卓越:人与教育的共同诉求
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作者 王秋歌 《湖北函授大学学报》 2010年第2期9-10,共2页
人是不断超越、不断追求生命之力量充分张扬、不断追求人之卓越的存在。人的卓越指向的是生命之种种可能性的尽情展现,它激励人们不断攀登人性之真善美的座座高峰,它体现的是生命之实然状态与应然之景的真实统一。教育,是塑造人之灵魂... 人是不断超越、不断追求生命之力量充分张扬、不断追求人之卓越的存在。人的卓越指向的是生命之种种可能性的尽情展现,它激励人们不断攀登人性之真善美的座座高峰,它体现的是生命之实然状态与应然之景的真实统一。教育,是塑造人之灵魂、引领人之精神健康成长的事业,它本身理应包含着颂扬、激励、引领、实现人之卓越的使命,对人之卓越的关注是教育永恒的使命和责任。 展开更多
关键词 个体生命 卓越 教育
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